语文六年级1~8单元作文参考6篇

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在写作文的时候,能够培养小伙伴们的思考能力,想让自己的作文得到更多人的认可,需要合理的运用修辞手法,下面是笔笔范文网小编为您分享的语文六年级1~8单元作文参考6篇,感谢您的参阅。

语文六年级1~8单元作文参考6篇

语文六年级1~8单元作文篇1

她,是一个开朗的小姑娘;她,老是扎着公主小辫,两道眉毛下闪动着明亮的眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很爱看书,是个十足的小书迷。在她家的书柜里,摆放了许多书:《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看书很入迷,在学校中午时看,在家里看,听说做梦也是和书有关系。

有一次,她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声,嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿,我又到她家做客时,看见小荇在看书,便问:“咦?小荇,你看的是什么书啊?”“《上下五千年》。”“说什么?”由于小荇说得很小声,让我听不清。“《上下五千年》!”她的声音提高了好几分贝。这时,她妈妈听到了,从房间走了出来,正好看见了我,就微笑地对我说:“哦,小瑛啊!来做客?”“阿姨好!我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书,就问:“小荇,你买了油了吗?”“啊没有,我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中,竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说:“小荇,你真是个小书迷!”她不仅是个小书迷,而且爱打篮球呢!她打篮球有时忘记了时间,有时她妈妈叫她回家了,她还不肯走

这就是我的小伙伴小荇。

语文六年级1~8单元作文篇2

暑假,我们一家去了一趟爸爸的老家,下了高速,我们径直进入山沟。

山沟两旁,排列着整齐而有规律的山峦,山脚下开着数朵无名小花,争奇斗艳;过了一会儿,我们到达了目的地,也就是爸爸的老家。我们放下了行李,我迫不及待地想到房前屋后去看一看这乡村的迷人风景。一到屋后的田地,就被那迷人的景色吸引住了;金黄色的油菜花,散发着淡淡的芳香;嫩绿的麦苗,像一个个士兵,挺着胸膛;青色的麦穗儿还未成熟,但那麦杆却已经变得坚硬了。

偌大的麦田,向晚的红霞,真像一首优美的诗。“诗中有画,画中有诗”这金黄的麦田,这天边的红霞赞美了勤劳的劳动者。

后院的菜地里,西红柿的秧已经悄悄地爬上竹架,挂满了一个个小小的、黄色的、红色的小西红柿,像一个个小小的灯笼一样;一阵微风吹来,又像一串串风铃一样,仿佛在说:“我快成熟啦,快来收获吧!”

黄瓜架上挂满了一个个翠绿的小黄瓜,像一个个弯弯的小镰刀。水萝卜露出了圆圆的红脑袋,头顶一簇簇绿色的叶子,样子又滑稽又可爱。

一群小蜜蜂在花丛忙忙碌碌地飞来飞去,在为花授粉的同时,又采集到了甘甜的蜂蜜。

这就是乡下的田园风光,虽然乡下不及城市生活方便,但乡下却有说不出来的田园风趣!

语文六年级1~8单元作文篇3

从小到大我学过很多东西,唯有学骑自行车最令我难忘。

想起学骑车是因为当我看别的小伙伴都会骑自行车时,心里总觉得痒痒很羡慕,所以我下决心一定要学会骑自行车。

一开始学时,爸爸先在车后绑一根木棍,他抓着木棍推着我。这时我坐在车上感觉很轻松,心想:骑车也没什么难的。但是当爸爸开始让我自己骑时,我可就慌了神了:那我哪会骑呀?我很害怕,生怕自己从车上摔下来。但是转念想想那些会骑车的小伙伴,我便壮着胆子,跨上自行车。刚开始我骑了两下就因为没掌握好平衡摔了一跤,虽然有点疼,但我很快又爬起来再一次尝试。这一次我吸取了一些上次失败的教训,掌握好了平衡,可没想到却又一不小心撞到台阶上。而且接下来的几次都是这样,不是没掌握好平衡就是撞到了台阶上,总之是哪次也没成功。哎!怎么回事呢?我这时有些犹豫了:是接着练?还是放弃?爸爸好像看出了我的心思说:“加油!你一定能学会的。”我看看爸爸,又想想小伙伴:“哪有一下子就能学会骑车的?不学不是永远也学不会吗?”于是,我鼓起勇气,再一次坐上自行车。没想到还是原来那样,但我不灰心,一次又一次地试,终于经过我不断地努力在一次练习中成功了!我欢呼着:“我会骑车了!”正在我高兴时,爸爸却语重心长地对我说:“你这还不能叫会骑车,骑自行车都是先在车蹬上划一下,再把另一条腿跨上去,而你是先跨上去再蹬。你现在还小,掌握不好平衡,当你长大了才能这样,练吧!”听着爸爸的话,我真觉得要做成功一件事,可真不容易啊!

这次学骑车还是让我懂得了遇到困难应勇敢面对,不放弃,只有坚持到底,充满信心,才能获得最后的成功。

语文六年级1~8单元作文篇4

我的祖国叫中国,他虽然现在是一个发展中的国家,不像美国那么富饶,但是他永远在我的心中。

祖国在我心中。中国具有悠久的历史,从传说中的三皇五帝到现在的中华人民共和国,绵绵五千年的文明从未断过,在这世界上所有国家是绝无仅有的。这就是我们可爱的祖国。

祖国在我心中。沿着长江黄河的源头,漂流而下,过壶口,闯东关,走三峡,奔大海。在河西走廊、华北平原,我看到祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲,珠江三角洲,看祖国的崇高与巍峨;看祖国繁冗繁的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

祖国在我心中。我们的祖国,就是用汉语创造了悠久的历史和灿烂的文明。孔子、老子们就是用汉语阐述着儒学道教,对中国和世界文化产生了巨大而深远的影响。李白、杜甫、苏东坡和辛弃疾就是用汉语吟诵出唐诗宋词,流传千古。他们不仅推动了中国文化的进步和发展,而且加速了世界文明化的进程。热爱我们中国独有的汉语吧,不要放弃我们民族对汉语的眷恋。如果说汉语是一颗大树,那么我们每个人就是大树上的叶子,我们从大树里获取养料,我们又给大树提供养料。只要大树根深叶茂,脚下的热土就会结实牢固,永不动摇。

祖国在我心中。在我们国土上,英雄辈出,他们前赴后继,奋勇杀敌,续写了多少可歌可泣的故事啊,他们的心上早已烙上了中国印。从精忠报国的岳飞,到虎门硝烟的林则徐,到现在的无数先烈,如江姐、董存瑞、黄继光、邱少云等等,他们用鲜血谱写的赞歌将永传下去,我为他们感到无比骄傲!

祖国在我心中。我还记得奥运会,刘翔披着国旗站在最高的领奖台上;所有的中国健儿在奥运会上大展身手,大展宏图;雄伟的国歌一次次庄严的响起。

祖国永远在我心中。我爱我的祖国!

语文六年级1~8单元作文篇5

我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。

从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。

她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的.时候,别提有多灿烂了!

记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!

语文六年级1~8单元作文篇6

小时候我八岁的时候,记得我很喜欢看动画片里的孙悟空,那时我就有了一个梦想:就是要和齐天大圣过一天。

这不,就在我十岁那年,我的梦想成真了,那是一个天气晴朗,阳光明媚的早晨,我一睁开眼,就发现我在一个非常漂亮的地方,这里长满了奇花异草,还有崇山峻岭,美丽极了。

正当我纳闷的时候,从远处走来了一个人,这个人雷公嘴,火眼金睛,黄发金箍,一声黄毛。他是谁呀?他怎么这么眼熟呢?呀!他不就是齐天大圣吗?我赶忙跑过去说:“你是孙悟空吗?你能带我去水帘洞吗?你能带我去见白龙马吗?”我一连串问孙悟空,他有点招架不住了。只听孙悟空回答道:“好,好,今天你想去哪就去哪!对了,你叫什么名字呀?”我回答道:“我叫小明。”“我非常高兴见到你,我现在带你去水帘洞吧!”孙悟空说。

接着,“嗖”的一下,我们就来到了水帘洞。哇,这里果然有一条飞流直下的瀑布,进入洞府后,孙悟空拿出奇珍异果招待我。我尝了一口,太好吃了,接着我又问:“你能带我去见白龙马吗?”“可以的!”他说。

没过多久,我们就到了,只见孙悟空牵出来了一匹白马说:“它就是白龙马,你可以坐上去骑。”“我不会骑马。”我犹豫了。“没事儿的,这匹马是驯过的!”于是,我放心地坐了上去,这匹马跑得飞快,十分过瘾。

快乐的时光总是短暂的。这不,天黑了,我只好让孙悟空把我送回了家。

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