笑笑老师很严厉。有一次，她报听写的时候，报了一个我不会写的字。老师正好到我这里来了，尽管我低着头，但还是能感受到老师看我的眼神，犀利而又带着一丝责怪，本子仿佛正在融化一般。我使劲想啊像，可是还是想不出来。老师拍着我的桌子，大声骂道：“难道你昨天没有在家听写，这么简单的字都不会，罚抄十遍！”我刚准备拿出本子开始抄写时，老师盯着我说：“上课时间认真听讲，下课抄写！”下课了，我写完了，把本子交给了老师。老师看了一眼，放在桌子上，拿出一张纸说：“来，再报听写。”听写完，我十分后悔，昨天在家真应该老老实实报听写的。

虽然老师很严厉，但是老师还是有有趣的一面。每次上课前，只要讲到猫，她就模仿猫的样子，叫一声“喵喵”；讲到狗，她就学狗的样子，叫一声“汪汪”；讲到鱼，鱼当然不会叫，她会学鱼吐泡泡的样子，把同学们都逗笑了。

每次看到这位如漫画一般个性鲜明的老师，我觉得还是蛮有趣的。

我的尤老师作文400字篇2

我们的数学老师也是我们的副班主任---赵老师，赵老师带着一副眼镜，扎个小辫子，有一点很神奇，就是赵老师的性格。

赵老师的性格十分古怪，温柔的时候像一团毛线，一点攻击力也没有，幽默风趣，她的课通俗易懂就像白居易的诗。生气的时候像一个火球，炙热的烘烤着我们。

三年级赵老师刚开始教我的时候，我的数学成绩飞速上升，跟窜天猴似的。赵老师说我找到了数学思维，我开心的不得了，课上更是积极回答问题，赵老师见到我都笑眯眯。但这种情况没能一如既往，这学期我的数学成绩飞速下降，跟掉到地洞似的。赵老师问：“最近又有什么活动？忙得作业都不改了？跟我走！”当时我的心都快跳出嗓子眼了，此时空气死一般的寂静，让我想起一句话“真是暴风雨前的宁静”。呼~呼~我舒了一口气，你可能会问：这都死到临头了，为什么还舒了一口气？哈哈，真是天助我也！原来上课铃响了。赵老师说：“你先回去上课吧”！我心里的那块石头总算落了地，这场风波就此结束。

虽然有时赵老师很凶，但我们都知道这是为我们好，我喜欢赵老师，更喜欢上赵老师的数学课。

我的尤老师作文400字篇3

我的生物老师是一位又高又壮的男老师，上他的课的时候，我们从来都不敢走神，生怕惹怒了这只“大老虎”。

他剃了精神的小平头，眼睛不大但是炯炯有神。白衬衫、黑皮鞋，黑色的风衣显得庄重。

他讲课讲的很慢，但是很细致，每一个问题都给我们讲通了、讲懂了，讲到重点内容的时候，总是会讲两遍，好让我们记得更牢。

一次上生物课，我和另一个同学迟到了，呼哧呼哧地跑进教室，差点撞在教室的门上。我打了一个报告，老师看我们来晚了，也没有生气，而是很慈祥的说：“跑慢点儿，走廊里地滑，不小心摔倒了怎么办。”

课上，我同桌拧开了水瓶的瓶盖，一团团白色的热气窜了出来，老师见状，眼睛朝这边看过来。老师突然往这边走，嘴里还问：“你在做什么呢？”我的同桌冷不丁的被吓了一跳，等老师走近了，一看，原来是热水冒出的热气啊。接着老师窘状的笑笑，说：“我还以为你在点火呢。”

接近月考，但是我们班的生物成绩一直不怎么好，老师就安慰我们说：“没关系，好好考，成绩差一定能补上来的，这次只是个检验而已。”

从此以后，我们就再也不觉得生物老师严肃又死板了，反而觉得生物老师很有亲和力、很可爱。

我的尤老师作文400字篇4

虽然我现在已是五年级的学生了，但我没有遗忘四年级时的情形，相反地，我还常常会议起那时的生活。而更令我怀念的是一位老师——徐老师。徐老师是我念四年级时的英文老师，她个子挺高，有一张瓜子脸，有一双葡萄般的眼睛，有一张樱桃小嘴，伶牙俐齿，有一把乌黑的秀发，外表看来，她似乎很严肃，当你与她接触时，才知道她是多么和蔼可亲。但使我最敬佩的，还是她那认真的处事态度。她对我们的要求很高，什么事都要我们力求做到十全十美，所以起初大家都故意挑剔。但实际上，若不是她那样认真，又怎样改善当时我们马马虎虎的学习态度。

当我遇到疑难的时候，她就会像同辈一样和我们一起切磋研究，绝不自持有学问而摆出傲慢的态度。这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少。因此，有人曾打趣说：“徐老师头上的白发，相信一定是‘认真’换回来的。”

记得在期终考试时，我从她手上接过英语测验卷时，她对我说了一番语重心长的话，顿时使我的眼眶红了起来，勉强咽下了感动的泪水。她的一番勉励，至今还深深地印在我的脑海里，使我毕生难忘。

徐老师循循善诱的教导，为我以后打下了坚实的基础，所以我最敬佩徐老师。

我的尤老师作文400字篇5

在店前小学读书七年，令我最难忘的是刘老师。

他头发花白，脸上总是带着一份平和的'笑容，不论春夏秋冬，在他的讲桌上总能看到一个保温杯，把头向那里一凑，可以闻到一大股生姜的味道，老师说生姜泡茶，能驱寒降火。

一次我肚子痛，老师把了把我的脉，说应该是感冒了，叫我回家把姜切成片，泡茶喝。照这个法子我试了一下，那味道虽然很难喝，但是身体很快的就好了。

一次，老师带我们全班去保太集团玩，那儿有几个小水库，依傍着一片青青的树林。老师叫我们认识了许多我以前不知道的植物，比如金鸡腿、菟丝子草，枳等。老师说菟丝子草熬汤喝，就不会掉头发。那枳圆圆的像个溜溜球，老师说等它成熟了，就能榨油。

那时正是夏天，炙热的太阳烘烤得我们的脊背。我们在那里摘红果，挤出了很多的汁液，很是清凉。

在那里，我们还吃了红草莓，还拔了竹笋。后来，便在树林里捉迷藏。最后，我们坐在水库边的草地上促膝闲谈。我们问了老师很多问题，比如有没有美人鱼，以前有没有鬼神。老师不置可否，只是说让我们自己去思考。

老师是个热爱大自然的人，是个有思想的人，他几次带我们去大自然中远足，给我留下深刻的印象。

我的尤老师作文400字篇6

我们的吴老师以前教我们美术，头发中长，有点卷，皮肤很白，有一点小雀斑，看起来就像一个画家。

说她像画家，不只是因为她的外貌，也是因为一走近她，就与一股专业的气息扑面而来。光说气息还不够，要看她的真本事，就要通过她的画。她画起画来真的厉害，安安静静的，只过了一会儿，就出现了一张富有艺术气息的画。

有一次，吴老师教我们用油画棒画动物，我们在下面画着，她在上面画着，我们画完了，她还在画着。同学们围过去看，是半张猫脸，那脸跟真的一样，好赛把猫切了一半印在纸上，大家都说她的手像打印机。

她很会表扬同学，这也是说她专业的一个原因。她曾说过一句富有哲理的话：“画画没有对错，但要认真去画。”没错，画画没有高低贵贱之分，用心画的都是好作品。这句话让我感觉她真是一位专业的老师。

不管学生们画成什么样，只要认真画了，她都会表扬，在我们眼里一副难看的画，在她眼里却是一件美丽的艺术品，她会夸这副画线条流畅，有抽象艺术感。她这么一夸，我们也觉得这幅画好看了。而且，感觉她更专业了。

我们的吴老师是一个真正的画家，不只是因为外貌、画的画、说的“名言，还是因为她有一双会发现美得眼睛。

我的尤老师作文400字篇7

教师是辛勤的园丁，我们就是一朵朵含苞欲放的花朵。教师像一把钥匙，带领我们打开了知识的大门。他们是人类的工程师，呵护着一棵又一棵的幼苗，我们就在教师的关怀下茁壮成长。

教师，您明白吗？当我怀着害怕又忐忑的心境踏入学校时，是您让我不再彷徨；不再迷惘。

那是四年级的一个上午，正在上课的我突然感到头晕头痛，有气无力的趴在桌子上。这时王教师发现了：“你怎样了？”“我难受，头晕，”王教师走过来摸摸我的额头，然后掐掐我的脖子，着急的说道：“你中暑了，并且还不轻，得赶紧去医院”！之后把我带到了办公室，给我倒了一杯水，“给你妈妈打电话吧，让她带你去医院”，我难受的点点头，心里却充满了感动。

我跟着王教师来到了传达室，她给我拉过凳子让我坐下，并轻轻的摸了摸我的头，轻轻的说：“别怕，妈妈立刻就来，我先去上课了”！

望着王教师远去的背影，我心里暖暖的，默默的说：“多谢您，王教师！”

感恩教师，并不需要我们为他们做什么惊天动地的大事，它就表此刻我们生活当中的点点滴滴。心有感恩，心就有爱，心有爱意，穿暖花开，我们要学会感恩。

师恩如海，师爱永记！

我的尤老师作文400字篇8

我的语文老师是个女老师，个子高高的，身材不胖不瘦，他从一年级就开始教我们，那时候我就觉得我分到了一个好老师。一直陪伴到我们五年级，我很喜欢她，她的性格也很温柔，很少大声说话，我觉得我们班同学分到曲老师这个班都很幸运，因为我们看到别的班主任可多都很凶，曲老师，除了有时候那些个别男生特别的不听话，她很生气，其余的时候她都很少发脾气的。

老师不管再生气，然后呢，他绝对不会咋把这种心情带到课堂上来，也不会发泄到其他的同学身上，或者课堂上。她也很爱美，但是很普通，也很平易近人，她穿的衣服虽然不是很时尚，但是很干净舒服，还有我觉得曲老师对所有同学都是一样的，不会因为他学习好，他学习不好而区别对待。

有一件小事，我很清楚的记得在上完科学课的时候，我和同桌在玩，一不小心手就撞到桌子上了，而且还流血了，我赶紧去找徐老师，他去一班借了个创可贴，一般老师准备帮我贴，陈老师说来，让我来帮他吧，我又去了徐老师的办公桌旁边，他帮我贴完以后我回到教室里，我觉得心里很很温暖。

到我们毕业还有两年的时间，那时候我就要我们就要离开他了，所以我会好好珍惜现在的时光，用心努力的去学习，才是对老师，对老师最好的报答！

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