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去科技馆的作文篇1
今天,我们秋游去杭州低碳科技馆,这天的游玩让我难以忘记。那么,我来重温一下这天的旅游经历吧。
首先,我们去看球幕电影。但是我们被分成两队去看。第一队进去看时,第二队就暂且去别的地方玩了。
球幕电影太震憾啦!在躺椅上观看巨大圆顶式屏幕上放映的电影时,感觉有种身临其境的味道。这部电影主要描述的是一个魔法学校的小男孩和一个机器人的故事。小男孩的父母希望他成为一位伟大的魔法师,而他自己却想做一个宇航员。有一天,他到爱因斯坦博物馆参观,遇见了一个机器人。他告诉小男孩,自己可以告诉他爱因斯坦所发现的宇宙的一切。但有个条件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩虽然不情愿,但还是答应了。于是,机器人就告诉他自己所知道的一切……让我最激动的是,那机器人竟拿出他和爱因斯坦的照片:原来他认识并见过爱因斯坦!还有,一些情节中那些东西离我们越来越近,眼看就要撞到我们了。这时,电影院响起一阵惊呼声,还有人竖起脚抵挡!呵呵,真是太让人过目不忘了!
接着,我们又去参观了水生植物展厅、玩了儿童天地等,都很有趣。
回去时,我意犹未尽。再见!杭州低碳科技馆。下次有机会我一定会再来这里玩的!
去科技馆的作文篇2
暑假里的一天,妈妈带我去上海科技馆参观。
上午九点多,我们到了科技馆门口,我就被那些豪华的建筑吸引了。特别进门口的九龙戏珠吸引了我的目光,让我不想离开。进了科技馆我被眼前的一幕吸引了,里面五光十色,丰富多彩,可好看了。整个科技馆有四个大项目,分别是:地壳探秘、生物万象、七彩乐园和智慧之光。别看只有四个大项目,其实里面还有三个小项目是:气味视觉、探听乐园和设计师摇篮。最让我好奇的是智慧之光里的水龙头和机器人,先说说水龙头吧,这个水龙头是没有管子的,但是也可以流出水来,我问阿姨,阿姨说:“水龙头下面有个透明水管,当水流下去的时候下面的水被大气压上来,这样水就看上去流不完了。现在说说机器人吧,第一个机器人会跳舞,这倒不稀奇,关键的是第二组有二个机器人分别是蓝色和红色。两个机器人都会编魔方,我和妈妈先看蓝色的机器人来编魔方,一个大哥哥把魔方给编乱了,机器人才用了五十几秒就把魔方编成了。红色的也不例外也用了五十几秒就把魔方还原了。突然间我脑子里出来了一个大大的问号,为什么机器人会编魔方。营业员阿姨告诉我;因为机器人的脑子里面有一个芯片,就像人的大脑会思考。对了生物万象里有个地方很好玩,里面有有许多,栩栩如生的动物,特别是一个叫蝙蝠洞的地方,很吓人。
时间过的很快,一晃到了下午清场的时间了,但是还有一些参观项目没有来得及去看,真是意犹未尽呀!我依依不舍的离开了上海科技馆,希望下次能够再来这里玩。
去科技馆的作文篇3
每年老师们都会为我们举行很多活动,去游览,去参观,多的数不胜数,但给我印象最深刻的是那次参观科技馆。
一早,我们全班同学和老师就坐车来到了北京科技馆。一进门,一辆磁悬浮列车把我吸引住了,它完全仿照真正的磁悬浮列车,洁白的车身下还有一条铁轨。人们可以坐着它到另一个地方,十分逼真。
突然,一阵摇滚的音乐声传来,我回头一看,哇!是一个机器人小乐队!他们站在一个台子上,大约有五、六个人,每个人手里都拿着一个乐器。它们的身高大概有一分米,一扭一扭的,好玩极了,手中的乐器还不时变换着音乐,有一个还在唱歌,简直太可爱了!要不是为了跟上大家的速度,我一定会在这里多做一会它们的观众呢!
往里面走,有不少放在玻璃柜里的高科技东西,我们大家越走越惊奇。旁边有一个半封闭的小屋子,有一个人拿一种东西往另一个人头发上一吸,那个人的头发居然立了起来!我看他这幅模样,不禁笑了起来。这时,我正好看到那辆磁悬浮列车经过这里,心想:原来这辆车的路线还挺长的!
几个小时以后,我们出了科技馆。我回想刚才看到的那些高科技,却有不可思议的东西。发现自己只一会功夫就长了不少知识,看到了不少新鲜事物,还真是不虚此行呀!看来,我们的生活中还有很多我们没有见过的东西,以后一定要多参观长见识。
去科技馆的作文篇4
今天,大家都特别开心,因为我们迎来了春游——去上海科技馆参观,大家都来好了水,零食和照相机,为愉快的科技馆之旅做好了充分的准备。
我们乘坐大巴来到了科技馆。到了那儿,老师让我们按照暑假小组的形式,分成几队,每到某一个展区,就按小组单位活动。进入科技馆,我们首先看了动物万象和生态园,里面有各州各国的动物模型,还有蝙蝠洞,热带雨林,细菌展等等。我们每个小组都在里面仔细的看了一番,了解了很多知识。
接着,我们去了地壳探秘。在里面,我们看见了许多晶体和化石,小朋友们都不由自主地拿出了照相机,想要留住这美丽的展品。到了地下二层,我们还亲自体验了地震,感受了地震的危害。
在世纪广场野餐过后,我们去了了人体探秘展区,这是我最喜欢的展区了。我们在这儿,先是整个年级的集体活动,游览了人体各个器官。随然我们在那儿,推推济济地排队排了一个多小时,但还是值得的。我们坐上了水果车,进入人的嘴巴,分别经过了胃,小肠,结肠,肛门等人的器官,知道了人是怎么消化食物的,而且还戴上了三维眼镜,这是画面更加逼真,更加栩栩如生。我有又测量了一下,几个月后大概有多重,令人捧腹大笑的结果是——6个月后我已变成了一根竹竿胖瘦的人了。
然后,我们又去了儿童科技园,里面有感应水柱,和一些简单的科学道理,使我们增长了知识。
最后,我们去了信息时代,智慧之光,设计师摇篮等,里面奇妙的景象,足以使人赞不绝口。
这次考察,使我懂得了许多科学知识,还让我懂得了团结一致的道理。
去科技馆的作文篇5
上海科技馆游记上海科技馆就像一座造型非常奇特的水晶城堡,极大地吸引了我。进入科技馆,有些同学抑制不住自己惊讶的心情,大叫起来:“哇塞,太大了吧!”我数了数,一共有5层楼。我站在大厅的中央,仿佛置身于一个巨大的水晶球中,四周无比宽敞明亮。解散了!我拉上队友,“飞”进了生物万象。在钢筋水泥的现代场馆中居然有这么一隅天地,真石真水,云南西双版纳般的风景,如同置身天然,挥去了科技的气息,回归最原始的生态。瞧!这瀑布若与其他瀑布相比,它可算是“弱小”,但是它有一种灵气在飞流的水中跳动。哇,这简直就是“桃花源”啊!在这里,我忘却了作业、考试、排名等烦恼,一心扑在这“青山绿水”之中。接着,我们来到了“生物万象”,看到了许多动物,有大象、长颈鹿、狮子、豹子等等,这些动物还有配音呢,走到狮子旁,狮子突然叫了一声,我的魂差点给吓没了。这只老虎眼冒凶光,想要扑倒那只鹿;而鹿也察觉到了危险,撒开蹄子就跑,边跑边呼:救命,救命!到了楼梯拐角处,我们要去二楼了,心中总有些不舍。呵!它在北极当惯了老大,来到上海科技馆,守着一小座冰山,还在耀武扬威。由于我打小对机器人不感兴趣,所以,我们把二楼粗略地看了一圈。然后,我们坐上水果轨道车,带上四维眼镜,一会黑洞洞一片,一会立体光影解说,像是游乐园,又像鬼屋,进入口腔、胃、十二指肠??体会一下被当作1/4个梨的感觉。时不时蹦出来的机器人,把我们吓了一大跳 ,于是,我们的尖叫声回荡在整个隧道里。最后,我们从三楼下到了一楼,来到智慧之光。这里真是有很多怪异的东西啊!像天上水、魔屋、环形激光琴、击鼓共振等等。其中,最奇怪的要数天上水了。要问天上之水何处来?答曰:我也没有弄明白。一个悬浮在空中的水龙头,没有支柱支撑,没有供水设施,但依旧水流汹涌,水珠飞溅,绝!魔屋,则是一个倾斜的屋子,里面的墙仿佛有吸引力一样,只要你靠在上面,就很难再把身子拉开。哦!我现在想起来还在头晕转向啊!集合的时间到了,我们依依不舍的离开了上海科技馆。这次春游,我们真是既增长了知识,又增长了见识!淞谊中学六二班李妍
去科技馆的作文篇6
各位观众朋友们,大家晚上好!在三楼的刺激冒险(自行车公路赛)使得脚踏板撞黑了我的脚跟,但我仍感到难忘。但是,转眼间转了三层楼的电梯,我终于降到了一楼。
走下台阶,首先进入眼帘的是一个巨型的恐龙化石架。这只恐龙原为霸王龙,据专家断定,大概这只霸王龙是在三叠纪时去世。它的身子重约7吨,高5米,经过几代的风吹雨打显得化石有些抹不去的灰尘与缺口,但是,它在我们的眼里却依然完美无缺。特别人类所称霸王龙的“绞肉器”——牙齿。它的牙齿依然锐利,在灯光下显得闪闪发亮。在胸部的地方,它的前爪非常光滑,摸起来总感到有点毛骨悚然。靠近这座化石,似乎能听到霸王龙大叔微弱的呼吸声,仿佛将我们带到了1亿年前,那时的恐龙天地。
旁边是从“远古森林”的一层土灰中挖掘出的恐龙蛋。这些恐龙蛋都有4个巴掌那么大,呈灰白色,每个蛋中间的裂缝非常大,旁边全是棕色的泥浆(已经凝固),看起来,这些恐龙蛋是被泥石流冲刷过。
后边是一个“幻觉罐”。这些罐子有一条手臂那么长,中间呈绿色,四周开了几条长形的缝,里边雕刻有动物飞奔的分解图。
我将眼睛对准一个缺口努力看,并让朋友朝顺时针的方向推动罐子。罐子旋转得很快,里边的动物渐渐在人类的视线中快速地奔跑。不如说豹子在不停地飞越树干、大象在不停地散步……这都是人类的幻觉。
而前面则是饲养青蛙的玻璃缸。里面的青蛙呈白色粉色,眼睛瞪得非常大,一个个腿细长细长,两个打巴掌压在石头上,都在争夺着饲养员给它们送来的食物,溅起了许多水花,打在游客的脸上。
我们拐了个角,竟来到了出口。我留恋万分,却只能在“商品店”里买几个胸符做为纪念。望着那褐色的香港科技馆,我转过身,眼睛却不停地往科技馆那儿瞟。当我再也看不见它时,我只能回过头,坐上了回深圳的大巴。
再见了,香港科技馆!我一定会再回到你的怀抱的!
去科技馆的作文篇7
今天,我和妈妈参观了重庆新建的科技馆。这个博物馆占地37亩,建筑面积4。53万平方米,总投资5。67亿元,内部展品440多套。
一楼是小餐厅和临时展厅。二楼是生命科技展厅和儿童科技园展厅。生命科技展厅包括穿衣、饮食健康、科学家居、人体健康、能源与环境、网络与生活。这个区域专门展示了日常生活中包含的科学原理和传播,如食物、衣服、住房和交通“生活离不开科学,科学改善生活“展厅里有鼻子模型和水枪(让人知道人为什么打喷嚏),蔬菜水果模型(让人了解各种植物),骨骼模型(了解人体)& hellip& hellip这些东西以讲解和视频的形式让人理解。儿童科学园里有可爱的家,充满爱的社区,快乐的工厂,梦想的学校,科学园,有很多技术体验,比如压力泵,磁力起重机,极限树屋,肥皂泡& hellip& hellip充满了科学气息。
三楼是国防科技展厅和防灾科技展厅;国防科技展览馆展示了我们面前的军事力量并解释了现状。科技用于军事,军事保卫国家“意义,利用物理模型、多媒体等表现形式,模拟战争“新的、奇怪的、危险的“,显示图像包括坦克狙击战、扫雷、组装机枪、模拟空战等。防灾科技部体现了国内第一次安全展,模拟各种自然灾害,让人们亲身体验各种自然灾害的发生过程。同时,它教会了人们在遇到某些自然灾害时应该采取的应急措施,促进了人与自然的和谐共处。
四楼是航天科技展厅,介绍了从bigbang到现在的宇宙,包括宇宙的奥秘,宇宙的梦想,宇宙中各种神奇的景观和奇妙的事物,以及人类探索宇宙的历史,主要包括太空登月,星球大战,火星史,空间站对接& hellip& hellip是对人类在太空中足迹的简单介绍。
这个博物馆既有趣又时尚。博物馆内外有很多人。美妙的旅程令人大开眼界。欢迎你来参观。
去科技馆的作文篇8
这周星期三下午,学校组织我们去老一中参加科技实践活动。听到这个激动人心的消息,全班同学都异口同声地欢呼起来,教室里比过节还热闹,人人都喜气洋洋。
去老一中的路上,同学们有说有笑,都想要快点到达老一中。短短十几分钟的路程在我看来就像静止了一样,漫长得很!终于到了老一中宽大洁净的校道上,我迫不及待地想冲进流动科技馆去,看一看那里面到底有什么。
飞进流动科技馆展览室,映入眼帘的是“球形影幕”。它是一个黑色的大球,我出于好奇,便和几位同学钻了进去。里面黑乎乎的,伸手不见五指,我一下子莫名地感到害怕,便像无头苍蝇一样,在里面寻找光亮。突然,球形影幕里出现了一个小光点,我们看见小点后,惊恐不安的心情渐渐平静下来。钻出球形影幕后,我总结出一条道理:人在黑暗中会产生一种心理上的恐惧感,而光能缓解这种恐惧。
参观完球形影幕,我又来到了“未来的房子”展示台。未来的房子里面有很多家具模型,旁边还有个小屏幕,那是控制家具开关的。比如,你按下电视的开关,模型里的电视便会打开,播节目;还有,按下窗帘的开关,窗边的窗帘就会自动收起来,让房间变得明亮。
这次在流动科技馆参观、探索,不仅让我大开眼界,还让我学到了许多课本里学不到的知识,真的很喜欢。
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