那天，我的大伯伯从杭州给我带来了一些稀罕的小玩意儿，有木偶。空竹等。我一拿到这些东西，就开心地不得了，甚至都不肯从手中放开。我自己拿着空竹在一旁摆弄着，没过多久就不想玩了，也不知道怎么回事，总觉得没有什么意思。我趴在桌子上，思索着自己为什么会有这种感觉。突然，我脑子一转，想出了一个绝妙的好办法——让我的好朋友玩一玩，看看他们会不会有同样的感受……

也是这个偶然的机会，我真正地领悟到了那有多么神奇。当我告诉好朋友我有空竹这样的稀罕玩意儿时，他高兴地一蹦三尺高。他惊讶的问我：“你不会是骗我的吧？你真的有“传说”中的空竹？”我自豪地点了点头，微笑着从身后抽出空竹，说：“怎么样，不错吧？”他立刻惊奇地睁大了眼睛，爱不释手。此时，我看着他那兴奋。激动的样子，自己也感觉开心。愉快了许多。也带着幸福的笑容和他一起开心地玩起了空竹，一点也没有无聊的意思……

到那时，我才真正地体会到，与朋友。伙伴分享自己的快乐时，自己又会是多么快乐！

快乐123作文篇2

“妈妈，我想去山上散步，您去吗？”

“你自己去吧，”母亲站在门口低声地说。

那是春季刚来的时候，野花都开了，漫山遍野都是星星点点的小花，我很想去看一看，但母亲的话像一盆冰水从天而降，浇得我成了“落汤鸡”。

阳光不是那么毒，我再次向母亲提起这件事，母亲看我苦苦哀求的份上，终于答应了。

我像是吃了仙桃似的，精力充沛，激动地从沙发上跳了起来，结果摔了个“四脚朝天”，母亲将我扶了起来，笑着说：“瞧把你给乐的……”

迎着初升的太阳，我牵着母亲粗糙的手，走在通往山上的小路。

一路上，我紧紧地拉着母亲的手，在她的身边撒娇。看到漂亮的花朵，我偷偷地摘下来戴在母亲的秀发间，偶然间，我发现了母亲头上的丝丝白发，不禁低下了头。

记得小学时，每到星期天，母亲总会带着我到处闲逛，那时的母亲还年轻，黑色的头发在风的抚摸下，美丽动人。我也会牵着母亲的手在她身边撒娇。但那时，母亲的手是那么柔嫩，那么纤细，还能闻到母亲抹在手上的油香味，可如今……，父亲长年外出打工，家中的重活一下子落到了母亲的肩上，但是母亲从不喊累，从不埋怨，我知道，这一切都是为了我......

“到了，”母亲的声音将我从记忆的海洋中拽了回来。

我抬头望去，那又碎又散的小花仿佛在眨着眼，向着我微笑。母亲和我坐在一个枯死的树桩上享受着这里清新的空气，我对母亲说：“我想到那边玩一会儿。”

母亲点了点头，我蹦蹦跳跳的朝那边跑去，身后传来母亲的声音：“慢点——”

我走进花丛中，轻轻地摘了几朵灿烂的花儿，编了一个爱的花环，我把它藏在身后，悄悄地绕到母亲的背后，将这美丽的花环戴在了母亲的头上，母亲回头看着我笑了，笑得真灿烂。

我倚在母亲的身边，感受着这如春的母爱。

快到中午了，我依依不舍的牵着母亲的手下山了。午饭后，我躺在床上酣然入睡。在梦中，我看到了母亲那双纤细、柔嫩的手将我搂在怀中。这虽然是一个美好的梦境，但是我是多么希望能有这么一天啊！

我睁开双眼，投入眼帘的是母亲送来的苹果，上面的几颗晶莹剔透的小水珠不正是母亲勤劳的结晶吗？

我于是翻开了日记本，拿起笔，要把这快乐的一天记录下来，让它永远成为美好的记忆。可是写着写着，不觉已到了夕阳西下的时候，我没有停下手中的笔，因为这一天要写的话实在太多太多了，我想把它写完，可怎么也写不完……

因为快乐是无限的。

快乐123作文篇3

春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。

五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动是光荣的。让我们带着辛勤的汗水，过个有意义的“五一”吧!

快乐123作文篇4

星期一，我来到学校，看见一群人围在通知栏旁议论着什么。我把头凑过去一看，见通知栏里用红笔写着：下午去二中听汤素兰讲座。看了后我心里别提有多高兴，心想：这下我可以见到作家了。我感觉上午时间过得很慢慢，真是渡日如年。一节课，二节课……，“叮——”终于听到了放学铃声，我背着书包以最快的速度冲回了家。

回到家，见丰盛的饭菜已摆在桌上，我把书包往沙发上一扔，便坐在饭桌旁，一边大口大口的吃饭，一边告诉爸妈下午我要听讲座。吃完后，便跑步回到学校，我看见操场上人山人海，同学们正在排队，我找到自己的队伍挤了进去。不一会儿，我们便向二中出发。

到了二中，大家开始听讲座。主持人介绍了汤老师的基本情况，当说到汤老师的成绩及得奖时，同学们不约而同地热烈鼓掌并惊讶地叫着。介绍完后，汤老师开始给我们讲课，她向我们提了一个问题：“你们知道一个小学生一年要读多少本书？”同学们抢着回答：“1千本”，“1500本……”同学们争抢着。老师给了我们一个提示：一年有365天。有人叫500本。这时汤老师告诉了我们答案：“一位校长统计，一个小学生一年要读200～250本左右。”汤老师又问：“你们知道比读书更很重要的是什么？”有人抢道：“健康”。“错，是快乐，下面，我和你们讲个故事吧。”

“有一个小巫婆叫真美丽，有一次她到奶奶家去，她看见鸭子在湖里游泳，公鸡却在散步，她想：公鸡为什么不能游泳呢？她便把公鸡扔到湖里，顿时公鸡便成了落汤鸡。第二天公鸡没打鸣。她看见鸭子在孵蛋，她便让鸭子去打鸣。真美丽又想吃，她看见狗在散步，她便让狗去下蛋……”没等老师说完，我们大家都哈哈大笑。老师也笑呵呵地说：“这就是快乐。”

这时时老师叫了几位同学上台问问题，汤老师做了精彩的回答，汤老师还奖励了她们一本自己定的书。这使我羡慕不已。

这次讲座，汤老师还给我们讲了很多读书方面的知识。这使我明白了：读书，要快乐地读，还要发挥自己的想像，这样才叫做读书。所以快乐学习更重要。

快乐123作文篇5

昨天，学校组织我们去中山公园——深圳市德育基地春游。

早上七点四十分，同学们纷纷来到教室里，个个兴高采烈。同学们不但带了吃的、喝的，还带了笔记本、照相机等，看来大家为这次春游做好了充分的准备。

这次春游和以前的春游有所不同，带我们去的不是我们的老师，而是德育基地的导游，我们也不是单纯地去公园游玩，还要在基地接受爱国主义。八点五十分，我们坐车从学校出发，赶往位于南山区的中山公园。到了公园，导游先带我们去了游乐场。我们开了小汽车，坐了旋转的小飞机、小木马和摩天轮。我最喜欢坐摩天轮，坐在摩天轮上不仅能看到中山公园美丽的全景，而且还很惊险刺激。我和梁敏燕等五位同学坐在一起。摩天轮绕着一个轴心慢慢地转动，走走停停，停的时候好像被卡住了一样，让人感觉到下不来了，非常害怕。特别是转到最高处，停的时间最长，同学们都发出了尖叫声。我本想拿出照相机从高处拍下公园美丽的景色，被她们这么一叫，吓的我身上也直冒冷汗。这时，麦艳怡说：“不要害怕，这些游乐设施都是经过国家检验的，一般不会有什么危险。”听她这么一说，同学们的尖叫声小了。过了一会，我们很平安地下了摩天轮。

吃过午饭，导游带我们参观了中山公园的博物馆、烈士墓，还看了著名文学家文天祥等八个名人的石雕像。其中一个石雕最大，约有三人高，上面写着一行字：毛泽东点评孙中山的地方。原来，这个巨型石雕是孙中山先生的塑像。

下午三点十分，我们离开了中山公园，结束了我们这次快乐的春游。

快乐123作文篇6

一年一度的“六.一”儿童节即将来临了，我和其他小朋友一样都非常期待这一天的到来。在“六.一”儿童节当天，我们每个人都可以穿上自己最美丽的衣服，在校园里高高兴兴地参加自己喜欢的游戏，有的玩“盲人击球”，有的玩“夹波珠”，还有的玩“转呼啦圈比赛”……每一次我们都玩得满头大汗，虽然这样，却一刻都舍不得停下来。小朋友穿着美丽的衣裳从这个游戏跳到那个游戏，整个校园变得花花绿绿的，像许多美丽的蝴蝶在快乐地飞来飞去，充满了欢乐。

多么快乐的“六.一”儿童节啊！今年我将度过上小学后的第一个儿童节，相信将会过得更精彩。我正期待着这一天的到来。

快乐123作文篇7

以前，我总是感觉学习是那样的枯燥，乏味。自从我经历那件事之后，才弄清楚学习的乐趣。

记得在去年的九月份，我因在暑假才沉溺于游戏，从而导致视力下降，老师的智慧，把我从墙角移到了班里的核心位置也是文化中心。坐在这里的都是名列前茅的各科顶尖高手，我坐在这里对他们嘻嘻哈哈，他们对我视而不见，我为了改变当前现状，也为了刷新我的存在感，我必须努力学习。

先从我最弱的物理下手。刚好坐在我旁边的正是物理学习委员小刚，他为人正直，乐于助人，善于发表自己的见解。记得暑假我从网上看到，模仿可以提高现代学生的各方面的不足，正好这次为了提高成绩，必须使出我的杀手锏--模仿。今天刚好有我最讨厌的两节物理课，为了让物理老师看到我的新的一面，我一定好好表现。

万事俱备，只差物理老师出现。过了一会儿，物理老师带着讲课用的实验工具来了。她说：今天我们上新课，学凹凸镜。到了我们自己遇袭的事件，我旁边的小刚同学立马行动起来，一个人安安静静的预习，仿佛整个世间只有他一个。我好像也迅速收到信号，马上开始预习。我像一个被注射了药剂的病人，立刻沉静起来。我利用小刚他乐于助人这一点，向他提出了我的疑难。毕竟我前面的学习都废了。随着谜团的一个个揭开，我恍然大悟原来物理是那么有趣啊。我向小刚把老师提出来的预习问题依次讲给她听。她夸我：小明同学不错不错，很有进步，继续努力。我像一个迷失了方向的流浪者都市找到了会回家的路。我充满信心，不再害怕物理。

下一节也是物理课，这节课老师会提出问题点人回答，也解答难点。小刚凭借他那种天不怕地不怕的精神向老师提出了自己的困惑。我施展我的技能也吞吞吐吐的说出了我的疑难。老师也鼓励我不错，今天表现很好。我仔细听完了老师对难点的解答，当老师提出第一个问题时，我控制不住自己的手，大胆的举起来。；老师说：今天小明同学表现很好，第一个问题让给他。我站起来很流利并且准确的回答了这道题。看见同学们用肯定的目光看着我，我的脸突然红起来。然后一阵雷鸣般的掌声让我坐了下去，旁边的小刚再次跟我说：一步一个阶梯最后一定会有所作为。在物理上获得了这么大的成功，我更有信心相信会吧别的学科学好。

皇天不负有心人，我再也感受不到学习的枯燥，乏味，而更让我感到学习可以使人陶醉，使人享受到这美好的中学时光。

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