故事是什么呢？哦！原来是《一个豆荚里的`五粒豆》。野外，一个豆荚里有五粒绿绿的豌豆。一个风和日丽的下午，豆子们正在休息，突然，豆荚被搞了下来，装进了一个马甲口袋里。不幸的是，豆子们被一个小男孩当做了“子弹”，一个一个射了出去：第一粒说要飞到广大的世界里去；第二粒说要直接飞进太阳里；其余两粒说飞到什么地方就在什么地方睡觉；轮到最后一粒了，它被射到空中，然后又落进了长满青苔的霉菌里，它躺在那儿不见了！在这里，住着一个病女孩，她非常弱小，是因为她不能走路，但今天她并不像以前那样的弱小，因为这粒豆子在阳光快乐地成长着，看着这粒豆子，女孩好像感觉身体舒服多了！在豆子的陪伴下，小女孩的病都好了，她望着天上说：“谢谢你，上帝，给了我这样一份让我有新的希望、新的生命礼物！‘

在这个故事中，作者运用了比喻、拟人的手法，来形容这些有趣的豆子。在今后的写作中也给我们带来的很大的帮助。

此外，我希望你们也能喜欢这本能带给你知识的书——《安徒生童话》。

学生喜欢的作文篇2

我们中国有许多传统的节日。如，春节，中秋节，清明节，元宵等许多节日。但是，我最喜欢端午节。

端午节这天，我们要吃粽子，门前要悬艾草，还要看龙舟赛!上午，我和奶奶去买粽子，艾草了，街上热热闹闹的，人们都在认真地挑选粽子，有的人正在买艾草，我们走到卖粽子的地方，挑选着各种口味的粽子，我挑选可一种我们比较喜欢的原味粽子，买回家了。之后，我们又买了一把艾草，靠在门前。

下午，我们一家人去汉江河看龙舟赛。在岸上，远远地看到八条长长的龙船，停在江中，每条船上各有十八人，一人在龙条擂鼓指挥，一人在船尾掌舵，中间十六人分列龙舟两侧，比赛开始了，八条龙舟，像离弦之箭一般，队员们跟着鼓点的节奏，挥舞着船桨，喊着雄壮的号子“一二，一二，一二。”龙舟越来越快，八条龙舟齐头并进，争先恐后，一转眼，一条黄龙越过终点，比赛结束。所有观众一齐鼓掌。比赛真精彩呀!不知不觉，已经到了黄昏，我们都回家了。

晚上，我们把粽子端上了桌，我把绳子解开，闻到了一股香味，迫不及待的尝了一口，甜甜的，好吃极了!说起粽子，还有一段小故事呢!传说屈原跳进江里死后，老百姓都来悼念他，为了不让江里的鱼虾咬屈原的尸体，便向江中投入糯米团。于是，吃粽子的习俗就流传了下来。

我们家乡的端午节真是热闹呀!

学生喜欢的作文篇3

从我读书以来，我们从小学到现在学过不计其数的古诗，但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子鸣》。

以为他体现了一位慈爱，朴素，伟大的母亲对孩子的无限的爱。

当今的生活已经不像以前那样贫困了，而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱，但作为母亲的她们仍然默默关心，爱护自己的孩子。

例如南京发生的7。31空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿，在二十多个幸存着中，婴儿伤势最轻。“当年唐山大地震，人们在清理时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。”

读这样的问字，我的心为之震撼。在危险关头，母亲唯一的念头就是保护自己的孩子，连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢!在着蒙受这伟大的母爱的感化后，我禁不住想问问世人，我们都想归回报母亲吗?

不望养育之恩，感恩图报，着才是合天理顺人情的，可与之相反，我从报子上看到：

新闻一：某男在城市发达起来，拒绝承担赡养母亲的责任，理由是他放弃了农村老屋的继承权。也不知道这样的人可曾记得，母亲抚养儿子也这样讨价还价吗?如果你什么都忘记了，那你是否还记得着包裹肮脏灵魂的血肉之躯呀!

新闻二：某地农村出现一种景观，大房侧建小房，多是为老年父母提供居住的“方便”，不言自明，那大房已为其儿女提前占有了，不知道这些儿女是否深究过，父母历尽艰辛，将你们养大成人，到现在年老力衰，除了这用汗水换来的房屋，还有没有别的什么可以榨取呀!新闻三：某留学生成后不愿回国而滞留他乡，因为祖国明有西方富有，我想问问这样的人，你吃过西方富人的乳汁吗?难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆吗?就没有一点黄河长城的印象吗?

当今，确有一些人缺少起码的良知，小侧不承担赡养责任，大侧数典望祖，他们放纵了人欲的膨胀而远离了人生的真谛。但是这样的人毕竟为众人所不齿孝顺父母，热爱祖国的传统美得仍在中华民族的讴歌中发扬光大。我也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论，让孩子们从小做起，从我做起，给母亲以关爱我觉得这是非常不要的，这是“爱”的基础工程。试想，如果一个人连自己的母亲都不爱，那他还能爱人民祖国吗?高尚的道德情操和执着的社会自然感是以“爱”开始的，“爱”永远是“我----母亲-----祖国”之间挥不去，剪不断的精神纽带。“鸦反哺羊跪乳”。让我们在享受母爱的温暖中，学会回报母亲，扶平母亲心灵的创伤。莎士比亚有句名言：“被摧毁的爱一旦重新修好，就比原来更雄伟，更美，更顽强。

学生喜欢的作文篇4

枝繁叶茂的树叶，围绕着高高的小亭子，树上，一个个鸟窝建立在大树上，小鸟们叽叽喳喳地叫，它们用厚厚的绒毛偎着大树，让亭子多添了一份生机。

这个亭子是我常去的地方，它距离我家不到100米，很大，尖尖的顶端周围茂盛的树木，象征着我们就像旭日的朝气蓬勃，从高处往下看，它就好像准备迎接检阅的士兵一般，一动也不动。它是我最喜欢的一个地方。

小亭子风景优美，景色怡人，特别在夏天的时候，是一个很好的避暑天堂。

每当我走进亭子的入口处时，炎热一下子就被抛到了脑后，随台迎来的是清凉。蜿蜒无尽的小路旁，花花草草争奇斗艳，红的、黄的、紫的、绿的，纯洁的、娇小的……这么多，这么密，让我仿佛走进了绿色的森林里，风一吹，还带着淡淡的嫩芽与泥土混合的清香。走进亭子内，坐在坚硬的石板凳上，听着鸟儿叽叽喳喳动人的旋律，让人心旷神怡，烦脑好像一下子全都忘了。炎热的阳光通过树叶之间，一进来就变得温热，将土地照得酥软的，使小小的种子吐露出希望和赞美，让我很想躺入酥软土地的怀抱里，望着慰蓝色的天空，看着头顶上飞过的鸟儿啊!

杜拉斯说过：“当你开始回忆时，你便开始苍老。”如果真是这样的话，我宁愿选择苍老，因为这样美丽的亭子怎能将它忘掉?

这座亭子不仅风景优美，景色怡人，还是学习的好地方。

记得有一次，我的朋友叫我：“意婷，我们一起去亭子那里写作业吧!”“好啊!”我说，我们随着温暖的微风，走进亭子里，一群人围坐在亭子内，开天阔地的讨论着，“呃，请问这道题怎么写?”“这道题啊，我知道，很简单吗!”“好啊”我爽快的答应道，望着小鸟小花，写着作业，迎着微风，扑鼻而来的是知识和纸张夹杂的香味弥满了整个亭子，让每个人的心情都格外舒畅。

亭子里的树木香和花草香，比城市里闻着灰尘可爽多了，也让我们的学习更加厉害，所以我们要多去树木多的地方，还要多种树木。

亭子里风景优美，也让我们的学习效率更加提高，所以我们要倡议环保，让更多更多的地方像亭子一样好。

学生喜欢的作文篇5

夜，静极了，玉盘似的满月在云中若隐若现，淡淡的月光洒向大地，显得格外柔美；中秋节的夜晚，我们全家都团聚在阳台上，吃着月饼，赏着明月，显得格外温馨……

今年的中秋节我们是在外婆家过的。傍晚时分，外婆做了一大桌丰盛的饭菜：有红烧鲫鱼、洋葱炒牛肉、清蒸土鸡、清炖猪肚，雪花肉丸子，醋溜白菜……让我们大饱了口福，连还未满三岁的弟弟也吃得津津有味，时不时的说：“好吃，好吃！”

晚饭后，舅舅提议大家到阳台上去吃月饼，看月亮。我们们欢呼着奔向阳台。舅舅买的月饼真大啊！竖起来就像弟弟那自行车轮，感觉能“一饼遮天”呢！月饼里面的馅料也是丰富多彩的：有花生、大豆、芝麻、鸡丝、牛肉、肉松等等，吃得我们满口留香。

今晚的月亮似乎知道有许多人在等着看着她，于是迟迟不肯现身。我和弟弟等得不耐烦了，于是做起游戏来。正当我们玩得起劲时，弟弟指着天上说：“看，哥哥，月亮出来了！”

我顺着弟弟手指的地方看去：哦！一个小小的圆点在黑色的天幕中穿梭，好似有一只莹火虫，飞到天上发出微弱的光亮。过了一会儿，光变强了，月亮变大了，又好像变成了一个白色的气球飘荡在深蓝色的云端，遮遮掩掩的与我们捉着迷藏。渐渐的，月亮更大了，更圆了，犹如一个晶莹剔透的玉盘，悬挂在我们头顶，好像在等待着我们赞扬她的美貌呢。

夜静了，风轻了，在这夜深人静的时刻，欣赏这明月再合适不过。弟弟那么幼小，看着月亮也激动得手舞足蹈，哇哇大叫。时不时伸出双手，跳跃一下，想抓住那美丽的月亮。远处时不时传来几声鸟的啼叫，显得十分和谐。

向街道望去，一串串小灯笼挂在树梢，五颜六色的彩灯不停的闪烁着，为这节日的街道增添了一道靓丽的风景。

回过神来，我惊喜的发现：弟弟那水灵灵的大眼睛里也有一个小小的月亮。哦！那团圆之月已经悄悄地躲进了我们的眼里，走进了我们的心里。

学生喜欢的作文篇6

我喜欢上了足球小学生作文

最近，我们班刮起了一阵足球热，连我这个菜鸟也摩拳擦掌、跃跃欲试。这是因为，有一次，我亲眼目睹了于汉翔和陈润杰配合的令人艳羡的足球动作。只见于汉翔站在中场，一个箭步冲上去，在脚即将碰到球时，人却突然跨了过去——假动作，紧接着，陈润杰斜插而入，摆出射门的姿势，但是，他的脚在接触到球的一瞬间突然向后一勾，球又传到于汉翔脚下，于汉翔一接到球，立即传给了对方门前的前锋，前锋大开一脚，球进了！这整套动作一气呵成，配合得天衣无缝，看得我眼花缭乱。喔！足球技巧也可以踢得如此精湛，我从此喜欢上了足球。

星期四下午体育课，王老师宣布半节课踢足球。哈哈！现在我有大展拳脚的机会啦！比赛分两队，一队由陈润杰、余思远、于汉翔、金汉成、余逸骐五大高手组队，剩下的班级成员组成菜鸟队。

比赛开始，于汉翔发球，只见他把球轻轻一点，迅速传给金汉成，金汉成带着球左突右冲，连超数人，如入无人之境，可奈我方人多势众，硬是把球给我们抢了过去。陈润杰见状，猛的插空把球抢断，射门！没进。一上场，对方凌厉的攻势让我们应接不暇，但是，逐渐的，我们找到了窍门，找到了属于菜鸟们的计划：我和其他四人组成“五人小组”在前面冲锋，其他人则留守后方打人海战术。

轮到丁舒凡发球了，他一发球，马上被余思远截住，金汉成又传给余逸骐……。这时候，高手队队员全部都在我们队的球门前，和我们后方的'人海扭作一团，却没发现球已经滚到了丁舒凡脚下。丁舒凡乘对方后方防守空虚，一个大脚——射门，球进了！这真是得来全不费工夫，菜鸟们纷纷击掌庆祝！之后，对方只要一接近球门，我们就在他面前摆起人墙，任他技术怎么精湛，也奈何不了我们的“铜墙铁壁”。我们就这样僵持到了下课铃响。铃声一响，很多同学就以为比赛结束，甚至有人干脆躺了下来。可就在这时，对方乘我们松懈之际，乘机又进了一个球！等我们醒悟过来，比赛以1：1的成绩结束了！

我们就是用这种“无厘头”的办法，让高手也对我们望洋兴叹。这真是一场令人捧腹的比赛，它将是我童年生活中一段美好的记忆。

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