作文以梦为话题600字优秀7篇

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在平日里多观察多学习,同学们能大大节省自己写作文的时间,我们在写作文时需要多联系实际情况来描写,笔笔范文网小编今天就为您带来了作文以梦为话题600字优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

作文以梦为话题600字优秀7篇

作文以梦为话题600字篇1

“山羊过独木桥”本是双方队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,却出现了新情况:双方选手相遇时,互相抱住,全都顺利过了桥。这一新情况,看似是皆大欢喜的两方共赢,事实上,我认为并非如此。

所谓双赢,是建立在双方有共同利益的基础上的。双方都实现了共同利益并使各自利益

最大化的合作结果,才是双赢。也就是说,零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏,不是你成功过桥,就是我成功过桥。双方都成功过桥,看似是“双赢”,实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。

所以,双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则,就是摆正立场、遵守规则、明确目的。

双赢,首先要摆正立场。“山羊过独木桥”虽然只是游戏,但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手,彼此立场是完全对立的。或许站错立场企图实现双赢,在一个游戏中不会造成严重后果,但若是放大到现实生活中呢?当商人企图向官员行贿时,商人就已经触犯了法律,站在了人民的对立面上。官员当然要站在人民的立场上而与商人对立,而不能与商人“共赢”。古语有云,道不同,不相为谋。立场的对立是根本的对立,立场摆不正,双赢就失去了原则。

双赢,还要遵守规则。“山羊过独木桥”的规则清楚明白:双方队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说,一定要有“阻拦”,一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住,转身换位,全部顺利过了桥,根本不符合规则。连规则都不符合,就是犯规;既然犯规,何来双赢?

双赢,还要明确目的。“山羊过独木桥”这一游戏的目的,应当是强身健体、培养竞争意识,而非合作双赢、培养同学友情。目的不正确,即使实现了也是谬之千里,没有意义,当然更谈不上双赢了。

双赢诚可贵,原则不可抛。只有摆正立场、遵守规则、明确目的,才能实现双赢。

作文以梦为话题600字篇2

亲情的味道是什么,是薄荷水,清凉中带着甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因为山路十分的坎坷,所以我总是深一脚浅一脚的走,由于一个不留神,我的脚拌到了一个石头,摔了一跤,姥姥见到我这样。

可是心疼,走过来,心疼的说,乖乖,姥姥给你敷敷,于是将篮子里的野菊花搅碎,敷到我的脚上,一股清凉从脚上传便了全身,回家后,姥姥有用清水将我的脚给清洗干净,还包扎了起来,我见姥姥忙里忙外的样子,心底传出了一股暖意,原来姥姥这么疼我呀……

亲情的味道是什么,是中药,在三年级的时候,我的成绩名列前茅,所以老是认为自己是个天才,便开始对自己放松,慢慢的,我的成绩远不如以前了,父亲也发现了这个问题,于是就开始每天坚持检查我的作业,还说错一题罚10题,第一天还好,可是经过了十几天,我终于受够了,便把这无名之火发在了妈妈的身上,纸总是包不住火的,没几天,父亲便知道了,便狠狠的打了我一顿,从那天起,我便对父亲不理不睬的,后来我的成绩有了提高,才知道,父亲是对我好的。

亲情的味道是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶让人回味无穷的牛奶,今年的暑假,妈妈原来答应我要带我去厦门玩几天的,可是,因为公司的缘故,所以不可以去了,我知道后,整个人好似一个没有灵魂的躯体,极度的消沉,母亲见了好似心疼的。

她知道平时上课的时候我很辛苦,很认真,终于盼到暑假了,却又遇到这事,便狠下心,向老板请了假,带我去玩了一个痛快,当带我们去玩,母亲便损失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都说妈妈傻,可是妈妈却不以为然的说挣钱有什么重要的,孩子开心这才是最重要的。

这就是亲情,志高无上的亲情,独一无二的亲情,世界上最崇高的亲情。

作文以梦为话题600字篇3

上一个暑假,正值骄阳似火。我心血来潮,突发奇想地想学自行车。家中正愁无事可做的爷爷听了我的想法,毫不犹豫,爽快地答应了下来。

第二天上午,我和爷爷到小区门口借了辆公共自行车,把车推到家旁的小公园练习。高温袭人,酷暑难耐,还没开始骑,我的额头上就已冒出了汗珠。而一旁的爷爷却丝毫不介意天气的炎热,精神抖擞地对我吆喝着:“来,上车!”

我有些费力地跨上自行车,调整好踏板,忐忑不安地在路面上骑行着。初学自行车,我还不能控制好平衡,原本平坦的道路在我的脚下却显得崎岖不平,只骑了一小段路就止步不前。爷爷顶着烈日,手把手耐心地教我骑车的方法和技巧,还不时地提醒我,注意安全,不要摔着。我在心中默念爷爷教给我的方法,硬着头皮再一次向前骑行,却突然发现这一次骑得比上几次稳了许多。正当我感到奇怪和不可思议时,身后粗粗的喘息声和脚步声使我忽然明白了原因,我转过身,才发现爷爷总在我的身后默默扶住车的座椅,我快,他也快,我慢,他也慢。忽然间,我的脑海中陷入了沉思,为了孙女的成长,爷爷他老人家付出了多少汗水和心血,我无法估算。

慢慢地,我逐渐能把握骑车的平衡感,开始想尝试上马路骑车。爷爷仍不放心,把家里的电瓶车开来,硬是要跟在我身边。一路上,虽然疾驰而过的车辆和来去匆匆的行人使我不免有些紧张,但有了爷爷在一边的指导和探路,我的心中马上多了一份安全感,安心地在马路上驰行。

现在回想起我学车的日子,我惊奇地发现,只要有了爷爷的照应和陪伴,我竟然一次都没有摔过跤。

亲情是海,是我这尚小的船帆畅游的天地;亲情是天,是我这展翅的雏鹰飞翔的依靠;亲情是土地是我这茁壮的树苗萌发生长的动力……千言万语,都道不尽我回忆中一点一滴的真情,我时时刻刻都不会忘记,成长路上,亲情的温暖总在身旁。

作文以梦为话题600字篇4

什么是责任?

鸟儿默默的为后代筑起一个温馨的家园,这是责任。

花儿殷切的为春天增添一抹美丽的色彩,这是责任。

小草认真的为大地奉献一点浅浅的绿意,这是责任。

——题记

2008年5月12日14时28分,汶川大地震,一刹那,山崩地裂,日月无光。当巨大的混凝土楼板、横梁和墙体无情地砸向正在上课的师生,教师们采用了一种共同的姿势:伸开双臂护住学生。这种像天使一样展开翅膀、用血肉之躯为学生隔开死亡的姿势,在中华民族的记忆里永恒定格:

谭千秋,德阳市汉旺镇东汽中学教导主任,张开双臂趴在桌上,他的后脑被楼板砸得深深凹下去,但身下护着的学生却安然无恙。

张米亚,汶川县映秀镇小学老师,跪仆在废墟中,双臂紧紧搂着两个依然存活的学生,他紧抱着孩子的手臂已经僵硬。

杜正香,平武县南坝小学老师,她趴在塌下的一根横梁下的瓦砾里,头朝着门的方向,一手拉着一个孩子,胸前还护着3个孩子。

走过汶川、北川、青川,走过什邡、绵竹、彭州等极重灾区,这样的教师太多,这样的英雄太多。人们汇流成河的每一颗晶莹泪水里,都闪耀着一位教师惊天地泣鬼神的悲壮和感动。

教师,这些像辛勤的蜜蜂一样生活清苦、工作勤奋的平凡群体,是什么让他们在这样的危急关头,迸发出如此伟大的力量?

在生与死的抉择前,为什么教师们会毅然选择了保护好学生?

是责任,一种教师必须对学生负的责任。事实上,他们已经用他们宝贵的生命诠释了“责任”。

责任让人更坚强,责任让人更勇敢,责任也让人懂得更多。因为我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作,我们彼此之间都肩负着责任。

作文以梦为话题600字篇5

成与败,不在于最后的结果如何,而在于你有没有从挫折的泥潭中站起来。

你知道吗?动物也会经历挫折的。一只蜘蛛在屋子的角落里织网,就在快要织成的时候,忽然一阵大风吹过来,把蜘蛛结的网给吹破了。于是,蜘蛛开始了第二次织网。但不幸的是,又吹来了一阵风,网又被吹破了。但蜘蛛毫不气馁,又继续开始织网。一连七次,蜘蛛网都被风吹破了。也许,蜘蛛会放弃吧;也许,蜘蛛会换个地方吧。不,不,不,你想错了。这只蜘蛛锲而不舍地又开始了第八次织网。这一次,它终于成功了!坚持不懈,就是战胜挫折的第一步!

除了动物,植物也会经历挫折。小区里的一棵大树,遮挡了一户人家的阳光,人们只好将其树冠砍掉。大家都认为这棵大树死了,只剩下光秃秃的树干,什么也长不出来。可谁曾想,这棵树竟在春天开始零零落落地冒出了几个嫩芽儿,长出了绿叶。不久,这棵看似了无生机的树,又变得生机勃勃,树枝上长满了树叶。这顽强的生命力,真令人啧啧赞叹。顽强拼搏,就是战胜挫折的第二步!

宗璞的《丁香结》里有一句:“结,是结不完的;人生中的问题也是结不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”是啊,人生中难免有崎岖坎坷。有的人,失败了就一蹶不起;但有的人,不仅能从失败中爬起,更能从中获取教训。一开始,我是前者,但在成长的道路上,我懂得了很多道理,在潜移默化中,我成为了后者。

记得那年,我才上四年级,第一次竞选大队委。可能是紧张,可能是初出茅庐,也可能是没做好准备,在第一轮笔试中就被淘汰了。当时的我,有些自卑,也有些不甘心。在我沮丧时,是老师家长,是同学朋友,是失败的教训,给予了我帮助,告诉了我要相信自己,坚定信念。第二年,又一次竞选大队委。这一次,我吸取了上一次的教训,认真备考,努力奋斗,在这一届大队委中脱颖而出。终于,功夫不负有心人,我成为了一名光荣的大队委成员,为自己争取了一个机会,为自己创造了一个更大的舞台。相信自己,坚定信念,就是战胜挫折的第三步,也是最关键,最重要的一步!

“我命由我不由天。”是的,人生是自己的,机会是留给有准备的人。只要我们坚持不懈,顽强拼搏,相信自己,坚定信念,没有什么是不可能的。成与败,也许,你只差一个从挫折中站起来。

作文以梦为话题600字篇6

英国著名哲学家培根曾说:“读书能使人明智。”的确,我从书中汲取了许多知识,书,也渐渐成为我生活中必不可少的一部分。

三岁时,我还不识字,妈妈就天天给我读《格林童话》,从中,《狼和七只小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。

再后来,我上了幼儿园,除了那些识字书和算术本,我还喜欢读《三字经》和《弟子规》,可是,里面的有些字我还是不认识,常常只读半边字,惹得家人哈哈大笑。

上了学,我还常常阅读一些散文,如:朱自清老先生的《荷塘月色》。从中,“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如天上的星星,又如刚出浴的美人”。这段话使我感觉自己跟随着作者一起来到清华大学,欣赏着迷人的荷塘呢!

除了散文,我还阅读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。这是我阅读的第一本外国文学作品。这本书中保尔·柯察金的伟大形象深深地铭刻在我的心中,成为了我的榜样。

但,在这么多书中,我最爱的还是《三国演义》了。可是,我可不是因为它是名著而盲目的喜欢。这其中,还有一段曲折的故事:一开始,我并不喜欢这本书,可为了奥语考试,我不甘情愿地读了起来。哇!桃园三结义,诸葛亮舌战群儒……可让我大饱眼福!在不与知不觉中,我融入了这本书。

总而言之,言而总之。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书的生活是精彩的,也是幸福的!

作文以梦为话题600字篇7

在湘西的大山深处,一个孩子在描述美好的春天的课堂 里这么说:“我非常非常讨厌美好的春天,因为美好的春天来了,我妈妈 就要走了。”我们从来不知道,在一个孩子的心中,美好的春天,会是这么心酸的事情。这个孩子,叫做龙芝,今年8岁了,她是湘西凤凰县山江镇好友小学 二年级的学生 ,她的爸爸妈妈全部都在杭州打工 。

在我观看湖南卫视小年夜春晚时,我了解到这些留守儿童 的爸爸妈妈全部在外地打工,一年基本只有在过年 时才会回来一次。在好友小学,有一位吴老师 ,他是一个心思非常细腻的年轻人。老师和孩子们一起种了一棵心愿 树,老师告诉孩子们:“如果 想妈妈了,就对心愿树许一个愿,妈妈一定能听到的。”

在湖南卫视和众多志愿者的帮助下,经过一个月的时间,好友小学重建完成。当老师和同学 们下了车,摘了眼罩,映入眼帘的是崭新的二层楼房。当老师和同学们走进教室时,有大吃一惊:桌子摆得很整齐,而且每个桌子上都放了水杯、书本和一张新年 贺卡。大家又来到那英阿姨为他们创造的“梦想 中心”,播放了志愿者叔叔 阿姨们为孩子们重建学校过程的一个视频。这个视频播放完后,那英阿姨告诉大家,还有一个视频,这是为龙芝的爸爸妈妈们拍摄的一个视频:一月十七日是龙芝的生日 ,龙芝的爸爸妈妈在视频中祝龙芝生日快乐,并告诉她,爸爸妈妈也非常想她。龙芝感动 得流下了眼泪 ,要求导演能让她再看一遍,并且保证这次不哭了。导演答应了她,可龙芝的泪水 还是忍不住流了下来。

孩子们和吴老师来到了节目录制现场,曹颖阿姨告诉大家,春晚节目组把孩子们在全国各地的爸爸妈妈们都请来了。孩子们都哭了。看着他们团圆的情景,我也流下了眼泪。美好的春天,这个词应该是充满温暖的,可是在一些留守儿童的字典中,是冰凉的。幸好还有吴老师在,如果吴老师也走了,那么,美好的春天会没有温度,会比冬天 更冷。

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