对别人献一份爱心与被别人爱一样，都能感受到生活的甜蜜和幸福。对别人献一份爱心，别人一定会感激的。人生活在关爱之中，社会才能充满和谐。我校高文峰老师在上海动手术，花费巨大，消息传到校园之后，全校师生纷纷为他捐款，部分同学还到墟上为高文峰搞募捐筹款项，师生为高老师筹集了一万元，消息传到了城里之后，四中、一中、七中的沿山同学也向高老师捐了一千元，高老师的初中和师范同学也向他捐了近两万元，高老师在上海华山医院动手术成功，从此告别了多年来的疑难病症，走向了幸福的生活。这种“一方有难八方支援”也是我们党的革命优良传统，体现了一种人和人之间高尚的情操。

如果自私自利思想太严重了，斤斤计较个人的得失，别人会很难和他相处的，他在行动上也会成为一只孤雁；同样在他有困难的时候，也很难得到别人的关爱和帮助的，这大概是“能量守恒”定理的延伸吧。你对别人付出了多少爱，别人对你也会回报多少的爱。毛泽东爱中国人民，为中国的农奴翻身做出了贡献，同样得到中国人民的爱戴。俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆。”“种关爱得关爱，种仇恨得仇恨”，为一点小事或一点小利益和别人产生了很大的磨擦，有可能遭到别人的陷害，是不明智的做法。汪精卫帮日本人来害我们中国人，遭到中国人民的痛骂，连他的后代都会遭到中国人看不起的。高文峰老师在沿山中学教学认真，工作负责，在他有困难的时候，沿山人乐意帮助他，和他接触过的人乐意帮助他，他今后也一定会更加努力地工作。这次献爱心捐款，也体现了我们学校的一种团队精神，我们以后继续把它发扬光大。

捐款的作文篇2

我从上幼儿园时，就参加了不少次捐款活动，但每一次都没有今天这次难忘。

今天是个捐款的日子，我来到教室，发现了好多同学手里都拿着花花绿绿的纸钞，有一百元的红纸钞，有五元的紫纸钞，还有二十元茶色的纸钞……大家拿的钱都不一样，家庭富裕的同学们拿的都是二十元以上的钱，带的钱多的同学都脸上挂着灿烂的笑容，等着尚老师来收钱。

这时尚老师面带微笑，来收钱了。尚老师刚一坐到椅子上，同学们就争先恐后地把那些五彩缤纷的钱交到了尚老师，忽然，我在向尚老师涌去的人群中发现了一个矮小的身影，我定睛一看原来是赵吴！只见他把一个小纸包，尚老师把小纸包拆开一看，顿时就惊讶的瞪大眼睛，怎么了？有些同学凑过去看了看，不禁也惊讶的合不拢嘴，有的还发出了啧啧的赞叹声，原来**居然包了一张百元大钞！尚老师怎么也没有想到，一向省吃俭用的**

既然如今出手如此大方，觉得**一下子捐款捐的实在太多了，于是便悄悄地对**说：“你一下子捐的太多了，你只捐二十元就行了。”**却摇了摇头说，不行啊老师，这样捐的太少了。

老师又说：“那就捐三十元吧！”，但**又皱了皱眉头说，可还是太少了点。老师再次对**答道，那只好捐四十元了。那么好吧，**犹豫了一下，最后答应了。

我大受感动心想，**一定是要把所有的钱都捐出去，我从没在小卖部遇到过他，只有在书店里有时候见到过踪迹。他对自己如此的吝啬，对别人如此的大方，真令人感动！

**如此善良有爱心，是我们值得学习的好榜样。

捐款的作文篇3

我为班上的小陈同学感到悲哀，因为他得了比较严重的血癌，同学们也感到十分伤心，于是，帮你号召了一次捐款。

捐款的那天，我向妈妈要了20元，然后就跑去学校，去学校的路上，太阳公公正眯眯眼地对我笑着，好像知道我今天要捐款，他也向我说，捐款不需要物质上特别多的付出，捐款的意义在于心，有心就行了。我一直走着走着，看见班上的小飞同学，正拉着一袋大大的易拉罐，向废品回收站走去，卖给了废品回收站，然后拿着钱跑去上学了。

回到教室里，同学们正向小陈同学款，5元、10元、15元、20元………当念到85元5角时，在场的同学们都惊呆了，竟然有人捐那么多，当我知道这捐钱的人是小飞时，我便明白了刚才的那一幕。

小飞也向我们道出了有那么多钱捐的原因。他告诉我们，当我的知小陈患上了病的时候，我家里又不是那么富裕，所以我就带着好意，周末的时候去捡罐子，希望能帮到他一点，在我把罐子捡回家去的时候，家里的罐子被妈妈看见了，妈妈说要扔出去，小飞很快地制止住了，再不快点他的努力就泡汤，他跟妈妈说，是为了给班上得病的小陈同学捐款而去捡来卖的，宝贝的妈妈听了，觉得自己的孩子长大了，向小飞递了一张50元，叫小飞把50捐给小陈，他们就这样合成了85元5角，捐给了小陈。小飞充满爱心的表现，感动了说班里上的每一位同学，联盟纷纷给她献上了掌声。

班上的爱心捐款，真让人感。

捐款的作文篇4

20xx年5月12日下午二时二十八分，在四川省纹川县发生了８.0级大地震。目前已经死亡两万多人，许多房子倒塌了。一些小孩子从拥有着父亲关爱的独生子女顷刻间成为了父母双亡的孤儿，而且他们其中的大部分还饱受了长达几天几夜的饥饿和恐惧的捶残。面对这个悲惨的场面，全国上下都团结起来，发起了“爱心捐款”的活动。

“众志成城，抗震救灾！”“一方有难，八方支援！”我们虽然不能亲身去现场，但是我们可以在后方捐款，为灾民奉献爱心，为战士们打气。这样也能表达我们的心意。

今天，我早早地来到学校。目的不是为了什么，而是为了能尽快地捐款……快到爱心捐款的时间了，我的心情异常激动。因为我献出了我的心意，它能够帮助灾民解脱痛苦，能够为抗震救灾的战士们增添一份力量。到了爱心捐款的时间了。当时，热热闹闹的教室里顿时鸦雀无声。同学们都目不转睛地盯着捐款箱，就连平时调皮的同学都静了下来。这时，我的心情渐渐地平静下来，从激动变得严肃。老师首先报告了同学们的捐款数目。然后让同学们按照学号的顺序来捐款。当叫到我的时候，全班四十二双眼睛在盯着我。我仍然是那样严肃的神情。但心理却是非常的紧张。我的手紧紧地握着钱，眼睛也直直地盯着，生怕它会逃跑了似的。当我把钱放进捐款箱后，我的心情又慢慢地轻松起来。因为我已经捐出了自己的一份力量。

啊！祖国，我相信你有能力带领我们抗震救灾，重建家园！

捐款的作文篇5

5月18日那天放学了，我慢吞吞地回到家，心里一直想着：汶川大地震该捐多少呢？他们那儿死了那么多的学生，哭的哭，喊的喊，看着就心疼。干脆捐个10元，不，50元？不行，得100元！妈妈也下班回家了，我吞吞吐吐地对她说：“妈妈，我们学校里要开展一个‘爱心捐款’的活动，得向四川捐钱！”

“那你打算捐多少呀？”妈妈关心地问。

“捐——一百块吧。”我小声地回答。

“什么，你干嘛捐那么多。捐个10元就够了。再说了，我们家刚买好房子，欠了好几十万呢！”妈妈说得气都喘不过来了，她慢悠悠地从口袋里掏出一张旧的20元，“把这张20块去小店换2张10块，捐10块吧！”

“可我要100元！”我非常生气，是斗真格的。

妈妈拿着10元，拍了拍桌子：“不，就10块。全国学生多着呢，1人10块，要多少亿呢！”

“不，妈妈，你错了。”我仔细分析，“汶川死了那么多人，怎么够呀？”

“你要是捐一千万，那些学生能活吗？”妈妈使劲辩解。

“他们活不过来，对家长不也是安慰吗？”我叹了口气，“这么小气，真不会撑船。大度点也不可以！哼！”听我这么一说，妈妈是有口难辩啊，想了半晌。我正要回屋，妈妈突然从10元中走出来了：“站住，回来。”我一听，哈，终于想通了。我装着生气的样子走过去。“拿着，你说得有道理。”说着，迅速地将口袋里的100元递给了我，我高兴得连忙捧住妈的脸，亲了又亲。

第二天，我小心的拿着100元，生怕丢了，这是四川人民的宝贵东西啊！到了学校，他们都捐50或10元，可我与他们差远了，给了100元。老师和同学们都给了我热烈的掌声。

捐款的作文参考5篇相关文章：