想必大家都知道我们只有认真对待作文的书写，才可以抓住读者的心，需要写一篇出色的作文，一定缺不了大家平时的阅读积累，下面是笔笔范文网小编为您分享的气死99个老师的作文6篇，感谢您的参阅。
气死99个老师的作文篇1
“大家坐好位置啦!‘新版错别字笑话集’新鲜出炉啦!”
笑话第一章：“他的妈妈今天36岁……”话音刚落，班级里发出了像爆炸般的笑声“哈哈哈哈……”什么鬼啊!他妈妈今天36岁，明天就37岁，一天一岁啊!难道他那么想他妈妈那么快老去啊!
笑话第二章又来了：“这就是尾大的母亲，她为家庭付出了多少心血!”这时，大家笑得更起劲：“哈哈!‘尾’大，他妈妈尾巴真的好大，是松鼠还是狐狸精啊?”有些同学笑得都开始拍桌子了。
随着大家的笑声，老师又出示了更搞笑的笑话：“我右手抓住瓶把，左手抓住瓶身，热手从瓶子里流了出来。”大家笑得更大声了，整栋楼差不多都环绕着我们的笑声。“热手从瓶子里流了出来。”他每天都喝热手，瓶子里装的是热手，水道里也装着热手，每天喝手，不恶心吗?而且还是个千手观音呢。
“请大家系好‘安全带’，这是最后一个错别字笑话，别倒在地上，我开始说喽!李庆同学五年级上册第一篇文章《这就是我》开头：我的名字叫李床，今天11岁。五年级下册第一篇文章《我的自传》开头：我的名字叫李白，今年12岁。”听到“李白”这两个字，大家又笑崩了，有些人还真没系好“安全带”倒在地上笑，连叫几声都起不来，而有些人叭在了桌子上笑，笑得肚子都疼，有些人都笑出了眼泪。这真是奇谈，李白是穿越了吗?从诗人变成了一个小孩?这不合理啊!还有李床，“床前明月光”，这诗是李白写的，上册作文和下册作文好有关联啊!
有些错别字会毁一句话，有些错别字会毁一整段话，而有些错别字则会毁整篇文章啊!
听了这些笑话，我觉得以后得尽量少写错别字，消灭错别字，我们要做一个在错别字中成长的同学。
气死99个老师的作文篇2
让我印象最深刻的一位老师，那便是快乐作文的聪聪老师。他个子高高的，一双小眼睛总是很精神，眼珠子这么一转，一个笑话便从他嘴里冒了出来。所以，聪聪老师的幽默可是大家公认的呢!
上课前，聪聪老师总会先给我们来点笑料，把我们逗得哈哈大笑。记得有一次，聪聪老师来给我们上一节主题为“创意”的课。只见聪聪老师那八字眉一挑，忽然间像变戏法似的拿出了他自己做的清理电脑灰尘的小扫帚，得意地问：“看，聪聪老师聪不聪明，这是我自创的小扫帚。我是不是很能干?”还没说完，扫帚已是棒归棒，布归布，同学们看了肚子都笑痛了。
聪聪老师见我们笑成这样，便问：“难道你们不想发明点什么吗?”我第一个举起手来，大声地说：“我想发明一双会飞的鞋子!到哪里去都会很方便，而且速度还会很快!”聪聪老师笑着说：“你是不是想上外太空啊?”这句话惹得同学们哈哈大笑起来。接着班里好多同学都纷纷举手回答自己的发明创意。而聪聪老师说他小时候想发明一棵摇钱树，当没钱用的时候，就去摇一下，多方便啊!这时有同学反问聪聪老师：“那你发明出来了吗?”聪聪老师一笑，突然大喊一声：“地上有一百块钱，快去捡!”同学们纷纷低头去找，此刻聪聪老师却做起了鬼脸跳起了舞，同学们这才惊呼上了聪聪老师的当。还没等同学们开口质问聪聪老师为啥骗人，聪聪老师已打开了大屏幕，屏幕上写着今天上课的课题《我是小小发明家》，结果聪聪老师读成了我是发明小小家，这下可好了，引得大家哄堂大笑，你看小朱，笑得都在地上打滚了。“我要有魔法，一定把你们变成一头头‘小猪’!”就这样，我们的课堂就在大家的笑声中拉开了序幕。
看，这就是聪聪老师，一位幽默帅气的大男孩!让我们的作文课不再枯燥，你们是不是也想来上快乐作文了呢?一定不要错过聪聪老师的课哟!
气死99个老师的作文篇3
每个人都会有老师。老师中有严厉的、腼腆的、体贴的、聪明的……而我喜欢搞笑的数学书师。
我的数学老师头圆圆的，像个皮球。身体大大的像一堆想饼放在一起似的，他的眼睛像葡萄，两腿像香肠，两脚像盘子，两只耳朵大的像西瓜。对于我这种小吃货真想一口把数学老师吃掉，所以我喜欢叫他“美味”老师。
他太可笑了。一次上课，数学老师发现有些同学没完成作业，很生气 ，让他们抄语文课文五遍，可淘气的同学们就不一次抄完。一节 ，两节，三节，还不一次抄完。老师无奈地对他们做了一个撇嘴的样子,让他们笑成一片第四节课同学们都抄完了，我也傻了眼，老师真牛！从此，我越来越爱上数学课了
数学老师太有音乐家的味道了。一天上数学课时，老师左手拿着书，右手对着我们指指点点地讲数学题，他的手一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右，真像个乐队指挥员呀!渐渐地我们也学着老师指指点点，像上音乐课一样。老师一回头，我们立即放下手，老师觉得很奇怪，我们却很开心。
下课时，我们都会看一下下节课上什么，一知道是数学课我们就乐了，因为老师总会很早的来到班级。真的，老师像平时一样早早地来到班里，刘昊喆和一些同堂们一看，还没等老师放下书，他们就扑向老师，把数学老师团团围住，有的抱脚，有的抱手，玩的可开心了，上课铃响时同学们来到座位上，我们才发现老师在进台上，好像老师是一个从壳里蹦出的小鸡似的。
我喜劝我的数学老师，一个搞实的数学老师。
气死99个老师的作文篇4
本人档案：姓名丁玮柏。年龄11岁，现读盐城市南二小，学历：桃源居幼儿园。兴趣爱好：画坦克，军舰，玩军舰模型。最喜欢的颜色：天蓝和深蓝。最喜爱的水果：梨和香蕉。理想：当上军事家。优点：乐于助人。缺点：没耐心。性格：幽默。
我可是一个军事迷，前段时间还因为迷上了枪支构造被臭骂一顿，现在我又迷上了各种组装军事模装，买了十种呢，当然少不了一顿骂了，可我的热情依然不减啊，仍然乐此不疲地玩着军事模型。怎样，你佩服我吧!
对了，忘了介绍我的长相，本人身高一米五，在班上是一个不高不矮的同学，体重三十公斤，头发乌黑，喜欢戴帽子，薄嘴唇，经常讲一些逗人发笑的话，还被戏称为“爆笑豆”呢!在一次考试后，朱煜考得不好，总感觉头上有一片乌云在盘旋。我上前安慰他，没想反倒帮倒忙了，他哭了。我只好像窗边喜鹊——只捡好的说。看他雨转阴，我连忙说道：“胜败乃兵家常事，失败乃成功之母，下次一定会考好啦!”朱煜破涕为笑。
我有优点，也有缺点。缺点就是没耐心，但不包括玩模型。有一次，玩射击，可我等不及，去玩碰碰车，不想排队又去坐海盗船，又不想排队……最后一个没玩上，可把我害惨了。优点那就是乐于助人，记得有一次玩网球，网球飞到房门上不下来了，我不辞辛苦去搬梯子，足球落水，我去拿竹杆。我是一个又好气，又好笑的孩子。
妈妈说我让人无法讨厌，整个人总跟别人不一样，每当这时，我总骄傲地说：“这就是幽默”。
气死99个老师的作文篇5
“咚咚咚！”下午第一节课的上课铃声还没有结束，就听见卢老师震天动地的脚步声，这声音真让人担心地板会被跺出一个个坑。
卢老师就这样一路跺进教室。到了讲台前，她双手往讲台上一撑，“砰”的一声巨响，吓得同学们抖了一下。卢老师如同警察搜查罪犯一般盯着大家看了好一会儿，一声河东狮吼：“刘伊跑哪里去了？”大家朝刘伊的座位看去，果然座位上空空如也。这家伙一定因为“欠”着什么作业没交，为逃避作业不知道躲到哪儿去了。同学们一时找不着词，只好拼命摆手摇头，嘴里重复着“不知道”。她的同桌拼命离她的座位远远的，好证明自己没有受刘伊的贿赂而不说出刘伊藏身之处的清白。卢老师又很怀疑地看了我们一眼，“咚咚咚”地去十班上课了。
刘伊为何许人也？她是我们班的不交作业和逃避作业的“惯犯”、老师常常“通缉”的对象。刘伊经常因为作业问题被罚，练就了一身逃避老师的本领。比如老师派人“捉拿”她，她在被叫到时，先装作一愣，答应一声，然后引出一些话题跟那人聊聊。聊了一会，突然说“我要上个厕所”之类的话，那人一般都会傻傻地点点头，突然反应过来，要把她捉回来时，她已经不知去向了。
卢老师对付刘伊的方法很简单，先“守株待兔“，如果等不到“兔子”，就发“兵”捉拿。卢老师总说，逃得过一时逃不过一世。就是因为这样，加上卢老师对于她的逃跑方法烂熟于心，刘伊总会被捉拿归案，然后被“斩首示众”——低头认“罪”。
但郭老师为她伤透了脑筋。刘伊“越狱”方法很老练，被老师训话，只要老师稍不留神，人就没了影儿，上课后又坐在位置上。老师上课时没时间发火，只好下课再找她算账，结果一下课，人又不见了。郭老师只好安排“锦衣卫”监视。这“锦衣卫”不止一人，是全班同学！那天上语文课，郭老师把这个消息告诉大家：“从今天起，你们得监视着刘伊，不能让她溜了！如果她说去英语老师数学老师办公室什么的，千万别让她去，如果真得去，也要有人跟着她。”郭老师有意停了一下，“不然全班重重有罚！”
大家一听，立刻大呼“不公平”，我“哎呀”一声，牙疼似的吸着嘴。不过威胁办法还挺奏效，刘伊最近没怎么被老师通缉了。但是，快要测验了，估计她又会“兴风作浪”喽。
这就是我们班的刘伊，够“奇葩”吗？
气死99个老师的作文篇6
这个寒假，我看了一本故事书——匹诺曹。这本书讲的故事是这样的:一个叫杰佩罗的老人雕刻了一个木偶，给他取名为匹诺曹。皮诺奇一来到这个世界就跑来跑去。他喜欢恶作剧，做一些坏事和撒谎。他一直想成为一个好男孩，但他受不了逃学、撒谎和交坏朋友的诱惑。几次被忽悠还是不被改变。他被坏猫坏狐狸骗了，差点被吊死。感谢一个蓝发仙女。仙女教他不要说谎。每当他撒谎时，他的鼻子就会变长。他撒了三次谎，鼻子长得在屋里转不动了。后来被卖到玩具国，长了驴耳朵，变成了驴。最后，他和父亲在鲨鱼肚子里意外重逢，并设法逃脱。经过这么多离奇曲折，皮诺奇开始清醒了。在善良仙女的帮助下，皮诺奇改变了他的过去，最终成为一个明智、诚实、勇敢和聪明的真正的好男孩。
在这本书里，我最喜欢这句话:“请相信，每个孩子都有一颗善良的心，只要你细心呵护，你就能在贫瘠的精神土壤里开出人性的美丽花朵！”《匹诺曹》这本书之所以吸引我们的孩子，是因为木偶和我们一样天真、好奇、头脑简单、缺乏主见和毅力，但由于周围人的无私关怀，他已经成为一个诚实、勤劳、聪明的男孩。因为有爸爸妈妈老师同学的爱和鼓励，我们才能在学习和生活的道路上不断成长。
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