回到屋里，爸爸拿出早就准备好的月饼，对我说：“过节了，吃月饼赏月咯！”我低下头，幽幽地说：“爸，今天没有月亮诶！”爸爸听了之后，想了想，对我说：“原楷，你的想象力不是很丰富吗？你为什么不在你的脑袋里想象一下今晚的月亮啊？”我一听，心想：对啊，我为什么不自己想象一下今晚的月亮是什么样子呢？于是我就开始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圆啊！”我对爸爸说，爸爸听了，说：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”我对爸爸说，爸爸又问：“为什么像一只明亮的眼睛啊？”我认真地回答道：“因为月亮很喜欢地球上的景色啊，每当云朵遮住月亮时，就像闭上眼睛，可是又忍不住偷偷地睁开再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。”“恩，非常不错，你小子的脑袋瓜子就是机灵！”爸爸赞叹道……

“原楷！”“啊，干嘛啊？爸爸？”“我看见你一直咱站在那里不动所以才叫你嘛。”“我正在想象，可是你却打断了我的思维，哦，那些月饼呢，我要吃。”“放在桌子上呢。”原来想象中的月亮比现实中的月亮还要美丽，这是因为它是想象出来的。

小学作文想象类作文篇2

小白兔晶晶的心脏病得很厉害，需要做换心手术。

手术之前，长颈鹿医生将晶晶带到“存心室”，让晶晶自己选一颗心。

室内四周摆着玻璃柜，心就摆放在那一个个玻璃柜中。

第一个柜中的心表面显得很粗糙，上面还有些暗花纹。晶晶还想看德更清楚些，那颗心突然说话了：“你是来选心的吧？放心，选了我，报你一辈子平平安安，不会给你添任何麻烦。”晶晶听了这番话才看清面前原来是颗“木心”。”换上你后，我还会拥有从前德奔跑速度吗？“晶晶怀疑地问.”奔跑速度？要他干嘛！生活是美好悠闲的，慢慢走路多好呀。“”木心“嘿嘿干笑两声，感到不可理解。

”你跟他啰嗦什么！快过来选我把，我颗比他强多了!"旁边德玻璃柜发出德声音把晶晶吸引住了，走进一看，原来是个黝黑的家伙，好像是块“铁心”。“那你介绍一下自己吧。”晶晶饶有兴趣地望着“铁心”、“如果你想做一直与众不同的兔子，就得做到两点：一要心黑，二要心狠。谁要是妨碍了你，你就狠下心把它吃掉！喂，你跑什么呀？真是的！

良、真正的心！这才是我要的心！”

说完，晶晶小心翼翼地将它捧起，毫不犹豫地走出门去。

小学作文想象类作文篇3

嗨！大家好，欢迎来到我的家园，美丽、奇异、可爱，绚丽多彩的海底世界。我呢，也是这座海底世界的一员，调皮可爱的小海豚——天蓝！

海世界可是水生动植物的乐园，这里，有成群结队在海中游来游去的小鱼，有各种颜色形状不一的珊瑚，红、黄、蓝、绿，各色鲜明。还有我的水母朋友们，它们在水中跳着舞，像仙子一般漂亮。

但，可不能，忘了我们这个大家族，海豚哦。我们海豚可是游泳健将，一游，就能游好几十米呢！我们也会跳跃，一跃，跃出海面，那时候，你们就可以看到海面的平行空中，出现了一条漂亮的弧线。

可是，我们却要在远离小岛、码头的地方生活，所以，我们跃出水面时，可不能让捕手们看到，我听妈妈说，这样会引起他们注意，会被他们捉走。果不然，前不久，就有一位海豚同胞被抓走了，被带到了那个，可怕的地方——动物园。同胞，但愿，你能比较幸运吧！

最近，海洋的污染，比从前严重多了，从前，海水，透明，清澈，干净的如同一块蓝水晶。可现在，有好多船在我们这片海域游走。好多的鱼儿，都被抓了去了，但他们还不肯罢休，那些船经常排出一些让我们恶心的气体，这样，我们只好躲在海底，可是，这样，我们还是躲不了这一劫，那天，我好不容易浮出海面，居然，亲眼看到有一辆货轮，把一大堆垃圾倒了下来，海面，瞬间变为……更可悲的是，当时，有一只海豚游过那，误吞了垃圾，丧失至此……

不过，还好现在人类在用潜水艇打扫海面，来弥补错误。so，我以海的名义，呼吁大家，保护海洋吧，珍惜它吧，让它，再次变为那块透彻的蓝水晶吧！

小学作文想象类作文篇4

“叮铃铃……”电话响了，我爬起来拿起电话“您好，这里是水果大楼股份有限公司。”“您好，我是澳大利亚水果市场108号批发商，我这里知识百味果十万吨，请您尽快送来，好吗？”“ok！水果运输机，5小时内绝对送到。”这不，2022年，我正是水果大楼股份有限公司的销售经理。

如今，我公司的新产品——普通百味果、知识百味果、药味百味果，随我一起走遍了北京、香港、澳门、海南、西藏等地方，还远销海外几十个国家和地区，深受广大消费者的喜爱。

为了研究这些新型水果，我们可没少花心思！比如为了研究普通百味果，我们使用科学家发明的专用针筒扎进香蕉、桂圆、橘子、草莓……几百钟水果里，把它们的基因取出来，再把基因灌入小苹果苗中，培育出来的水果，就是普通百味果。告诉你，这种水果才叫美味呢！

药味百味果是由灵芝、橘梗、冬虫夏草……几百种珍贵药材的精华，再把它们灌入小苹果苗中，这样培养出了药味百味果。

更妙的是，从普通百味果果树里挑选一部分长的好的，使用现在的交流手段，每天给这些水果讲授八小时的各种知识，直到挂果、成熟。这样培育的出的水果叫知识百味果。吃了这种水果，不仅能补充成长所需要的微量元素，而且不会再有难题让你发愁了，记忆持久。

今天，我代表水果大楼股份有限公司郑重承诺：“我们公司生产的所有水果，品质优良，请您放心。”消费者们，心动不如行动，快来抢购吧！

“零……”订购电话又响起来了。

小学作文想象类作文篇5

如果能够给我一个机会，将那座如同梦幻一般的图书馆在我的梦中已闪现过多次的图书馆实体化，那一定是我最开心的事情了。

这座图书馆坐落在一个宁静的小镇上，没有嘈杂的人声令人感到厌烦，没有喧闹的大街让人感到难受，更没有扰人心神的车鸣声。它远离世俗，远离尘嚣，当你来到这里时，带着的是一颗宁静似水、渴求知识的心，离去时则带着一颗意犹未尽的心。

在一碧如洗的蓝天之下，你走进去了，在你眼前展现的却并不是一座图书馆，而是波光粼粼的湖水。水中的荷叶上托着许多舒展了身姿的荷花，但并不是全部都完全盛开，有的还是菡萏，你忽地想起一句咏莲的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你走到湖畔旁，想要凑近去一点，看一看那些宛若仙子的荷花时，又看见在水中游动的小生灵，还带着一根小尾巴，那是可爱的小蝌蚪。

你决定要继续前行了，你走过了石拱桥，走到桥头时，栽种在湖旁的柳树恰好被风吹起，它的柳枝也随风舞动起来，你便会再次想起早已熟记于心的名句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

过不了一会儿，你站在了图书馆前，它就静静地挺立在那里，不知道为什么，你却觉得它格外圣洁，你推开了它的大门，映入你眼帘的是数排整齐的书架，在复古式吊灯的照亮下显得格外柔和，你似乎早就知道会是这样的布置，因为它早已在你的梦中出现过多次。

你走到一排书架旁，上面摆放着许多书，大多是关于哲学类的书，比如马可·奥勒的《沉思录》、柏拉图的《理想国》、卡夫卡还未写完的《城堡》以及乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》这时你才发现在书架的上方还刻着一排小字：哲学。你又走到下一排书架去，那一排书架摆放的是一些四书五经类的图书，你又走到下一个书架去，摆放着的是一些关于历史的书，那些书，是你最感兴趣的。你走到每个书架前，都要看一看书架上书的类别。这座图书馆似乎海纳百川，各种类别的书都有，你有些看累了，于是你拿起了一本一直都想看的书，静静地坐在桌子前，享受着阅读带来的乐趣。阅读久了，你累了，抬头望望窗外的天空，听一听清脆的鸟鸣声。

直到日落时分你才离去，你在心中告诉自己，下次，一定还会再来到这一座图书馆的。

小学作文想象类作文篇6

一、启发谈话，激发兴趣。

1、结合学过课文，了解想象。

二、指导审题，明确中心。

1、立足作文题目。抓住题眼。

（主题：梦，虚幻的、什么是“奇妙”？奇妙的梦中可能会发现什么？（超能力、奇妙的星球、第三世界）（板书：非同寻常、展开想象）

2、以“动画人物”为切入点。讨论：你最希望谁出现在你的梦中？为什么？

三、指导选材，启发引导。

1、品读范文。(提炼：想象的可以是：板书：语言、外貌、外形描写)

2、体会有详有略的写作手法。

3、总结写法：

（1）选择自己理想中的人或物来写。

（2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。

（3）所写的人或物，都应当有人的思维和人的行为。

4、同学们，写这类想象作文，写什么都可以，如果你想探索宇宙的奥秘，你可以把自己想象成有一对翅膀的人；或者你不忍心看到一个个身患绝症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一盒药丸、一名神医、一个机器人你的想象可以任意驰骋在茫茫宇宙和每个角落，每一段时间，你可以在天空中翱翔，你可以在日月星辰间散步，你可以想你所想的一切，做你想做的一切。

四、扶放结合，自己练说片段。

1、同学们的想象真是五彩斑斓，真想马上就看到同学们的一篇篇佳作，先请同学们把自己认为想得最奇特、最满意的那一部分说给你们小组的同学听。（小组练说）

2、同学们在表达自己愿望时一个个都兴致勃勃，能让老师和同学们共享你的快乐吗！（大组交流）

听评要求：静心听别人口述，对照要求想一想，他这样写好不好？（评议）3、独立构思，完成习作初稿要求学生根据自己的选材，运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思，并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

五、课堂总结，学生写作

想象是人们热爱生活的标志，同学们以自己的想象、新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面，表达了一个个美好的愿望。让我们把这美好的憧憬写下来吧！

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