准备工作做好了，我们就开始制作了！首先，用尺子在盒子距下边1厘米、左右各有5厘米处钻四个眼（不要小瞧这四个眼哟，这是要装车轮用的），并且小心翼翼地把毛衣针穿进去。该把车轮装上了，可车轮上没有眼，怎么办呢？我和哥哥仔细地想了一会，想到瓶盖是塑料的，可以用火将它融化。于是，我们就拿了根毛衣针（金属的哟），在煤气灶上烧了一会，等毛衣针热了，就迅速地在瓶盖中间扎下去（这项工作要爸爸妈妈帮助哟，不然会有危险的）。我和哥哥高兴地跳了起来，终于把难题解决了。我们将车轮慢慢地、牢牢地套在车轴上。这样，一个简单的小汽车模型就好了。

做好简单的车型后，我们就开始装修小汽车了。我们先用白纸把车身（鞋盒）全部用双面胶粘住，然后用彩笔在车身上画了王环、福娃、绿树、漂亮的花朵……最后用彩笔把小汽车涂上我喜欢的颜色。

我终于有自己的小汽车了，好高兴呀！它在灯光的照耀下，显得格外漂亮，它不仅仅是我和哥哥亲手做的，也让我懂得了一个道理：“世上无难事，只怕有心人，只要我们肯动手、动脑筋，废物也可以变成宝的！”

妈妈的话：由于家里没有数码相机，很遗憾没有把孩子和哥哥制作的全过程展现给大家。看到孩子手捧着自己做的小汽车高兴的样子，我想：只要多鼓励，每个孩子都是金子，都会发挥自己的特长！

我制作.......作文篇2

小时候的玩具都是买的，几乎没有自己做的，但有一样玩具唯一一个我自己做的。

从幼儿园小班到中班，这段时间我迷上了传话筒。

从饮水机下找到两个干干净净、完好无损的纸杯，又从婆婆的毛线盒里。挑出一根又细又长的线头，或是从自己的衣服上拨下一根丝线。接着用小针在两个杯子的底部戳两个小洞，用丝线的两端分别在纸杯中打个小结，就成了。穿的时候要仔细！仔细！再仔细！不然你会很难穿进去。

在这段时间里，我家的纸杯销量很高，妈妈说我丢三落四不把做好的玩具收好，直到后来就改用玻璃杯了。

传话筒至少需要2个人，于是我把我的妹袜给请了进来，我们两人一人霸占一个房间，一个人用嘴已对着杯口说话，另一个人用耳呆对着杯口听，接着交换。

在吃饭时，我在把毛线藏在桌下，将杯于放在桌上，虽然我和妹妹挨得很近，但这也避免不了我们＂传话。

在睡觉时，我和妹妹躺在漆黑的夜里，为了不害怕，我们将传话筒带

到床上，一个在床头一个在床尾，互相说着悄悄话，不一会儿，就会有一阵呼噜声从纸杯里传出，让对方知道该睡觉了。

传话筒也会偶尔发生一些小事故。

在我们传话时，听话的那边会突然听不见了，抬头一看，才知是说话那一边太用力，将线扯掉了，还有些时候听话那边会突然听到一些颤音，跑到对方房间一看，才知是对方在碰线，惹得线一上一下的。

传话筒是我童年生活中的乐趣篇。

我制作.......作文篇3

今天，我和妈妈一起做了一个芭比好梦风铃。

我们先把书上的芭比图形和五角星图案没着虚线剪下来。

接着，我们找来一个装蒙牛牛奶的纸箱，从上面剪了一个圆形下来，这个圆形刚好和芭比图案的图形一样大，刚好可以把它们帖在一起。

然后，我们找来一些细线，把刚才剪下的五角星图案背对背的贴在细线上。最后，把细线贴在圆环的正下方。

这样，芭比好梦风铃就做好了。它不但能成为我房间的装饰品，还能给我带来意想不到的芭比粉红美梦呢。

妈妈感言：

虽然，女儿的这篇日记有一点流水账的感觉，但是却有了先做什么、接下来做什么、然后做什么、最后做什么的顺序感。我和她一起做这个风铃时，我是叫好准备好笔和纸，我们做了做么事情做了什么动作，我就问她：“你看，我们是在做什么？”她就说出来，我觉得只要是说通顺了，就夸奖她说得好，然后叫她再写在纸上，就这样我们一边做一边说一边写。

女儿的小制作风铃我也发了上来，她的小作品在班上得到的票数最多得了第一名，她也自己上台说出了做这个小作品的用处，作文也被老师当范文在班上读了出来。

其实很早就进入了这个群，只是有段时间没有坚持，在这个群里不仅仅学到了很多写作文的方法，更重要的事我急燥的心性在这里得到了渡化，有时间我会往最开始的新浪博客看起，看论语，学做人，只想在孩子面前做一个好妈妈。

我制作.......作文篇4

今天上午，我写作业的时候，发现二姨家桌子上的笔特别多，像一个个熟睡的士兵横七竖八地躺着，看起来很乱。这该怎么办呢？对了，笔的家就是笔筒，我要为这些笔做一个漂亮的笔筒。该用什么做笔筒呢？我一直都在寻找着。

下午上厕所的时候，我意外地发现卫生纸都用完了，只剩下一个空空的纸筒。对，我就用这个纸筒来做一个创意笔筒。

来到了桌子旁，我发现了一包一应俱全的化妆品。我想起了妈妈化妆后漂亮的样子，便决定给纸筒化化妆。我先找到了粉底，把粉底一点儿一点儿地挤在纸筒的一些地方，再细致地把它们抹匀。粉底抹完，我又拿起粉扑，蘸上了白白的粉，一下一下地扑在了纸筒的“脸”上，它的“脸”立刻白了起来。

眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影，里面有很多鲜艳的颜色，我拿了一根棉签，蘸上了黑色的眼影，又蘸上了棕色，最后又蘸了点儿金黄色，在纸筒“脸”上画上了如月牙儿似的两道弯弯的眉毛。接着，我又蘸上了黑色的眼影，在眉毛下面画上了两只又大又圆的眼睛，并在每只眼睛上都画上了3根长长的睫毛，最后，在眼睛的下方画上了一个小小的鼻子。

脸蛋红了才好看呢！我找到了腮红和小刷子，慢慢地一点儿一点儿地往纸筒的“脸”上刷。最后，我又找到了口红，涂上了一个红红的'樱桃小嘴。好了，五官都画完了。我眯缝着眼睛看了看，总觉得少了点儿什么。再仔细一看，原来，我没画头发。我又拿棉签蘸上了黑眼影，给纸筒设计了一个漂亮的发型。

弯弯的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，红红的嘴巴，漂亮的头发。啊！创意笔筒终于大功告成了！我拿着亲手做的创意笔筒，来到了妈妈和二姨旁边，自豪地举起了笔筒，骄傲地说：“这是我做的创意笔筒，怎么样？”二姨和妈妈一边伸出了大拇指，一边点头称赞着。接着，我赶快把桌子上那些乱七八糟的笔，都请进了我的创意笔筒里。

看着放在桌子上那个装满了笔的创意笔筒，看着变得干净整齐的桌面，我的心里比考了一百分还高兴！

我制作.......作文篇5

今天，我无聊地在每个网站中“穿梭”。

突然，一件废物利用的物品映入我的眼帘：用吸管围成一个圆柱体，做成一个笔筒。我看到这里，不禁赞叹道：好有创意啊！于是立马找来吸管，可是，只剩下不到十几根，而且大小不一，怎么办呢？我苦思冥想，忽然，看见书桌上有一支笔，嗯，就用笔芯做吧！我从柜子里拿出许多废旧的笔芯。因为这些笔芯上都有着许多漂亮的图案，所以我一直没扔掉。我把它们数了数，大约有五十枝。首先，把笔头拔掉，拿一个圆柱体的东西放在桌子上，把笔芯围住。糟糕，怎么围呢？用胶水？不固定。我想了想，不时挠了挠脑袋，还是没想到。于是我左顾右盼，看见了一块橡皮筋。嗯，就用它吧。我把一半的笔芯用橡皮筋绑住，固定在圆柱体上。再拿来一半固定在上面。嗯，不错。但是只固定了中间的部分，上下两头很不稳定，然后我拿来两根橡皮筋捆住两头，这样就稳定多了。接着跟它“穿衣服”好啦！我从柜子里拿来包装纸，裁成比笔筒高3厘米，长3厘米的长方形纸。然后把它贴在笔芯上。高了的部分塞进笔筒里，长了的部分就贴在包装纸上面。最后，按照笔筒的直径画一个圆，贴在底面，就大功告成了。我高兴地拿着笔筒给爸爸妈妈看，爸爸妈妈异口同声地说：“真漂亮啊！”我看着笔筒心里美滋滋的。

制作手工既可以锻炼自己的动手能力，又能学习到许多知识。真是一举两得啊！

我制作.......作文篇6

今天中午，不知爸爸从哪里拿出来的一个盒子，叫我去拼飞机模型。

一开始，我对这件事的积极性很高，高高兴兴地把它拆开就打算开始拼。当我看到那一张说明书时，简直傻眼了。说明书上只有图片和英文没有一个汉字。我看着说明书，摸索了半天，也没理出一个头绪来。我连从何下手都不知道，只好叫爸爸来帮忙。

爸爸看了一遍，陷入了沉思。过了片刻，爸爸的眼睛一亮，似乎看懂了这些图片和英文，开始动手拼了。我和爸爸先做飞机的身子，再把螺旋桨给安上去，然后再做机翼和尾翼，最后把橡皮筋安上去。你可千万别看这飞机的程序简单，我们整整做了两个小时。

当做完这个飞机模型时，已经是中午十一点整了。爸爸在吃饭的时候跟我说：“豆豆，爸爸吃饭后，我们一起去试飞这个飞机模型。”我听了高兴极了，真希望我们能吃得快一点！

吃完饭后，我和爸爸拿着飞机模型，去附近小学里的外操场上试飞。

到了操场上，爸爸先试飞了一次。他把螺旋桨往逆时针的方向转，转的直到橡皮筋绷得紧紧的时候，再用一只手握住螺旋桨，另一只手拿住飞机的身子，对准斜上方的天空一扔。飞机模型就在空中飞起来了。可惜的是，这好景不长，它没飞到一分钟，就掉了下来，还把螺旋桨的位置给稍稍撞歪了。我们修整了之后还是一样的效果，弄了二十几遍，都一样，不是这里歪了就是那里撞破了。我敢肯定的说：“在这二十几次的试飞中，没有一次是成功的！”就因如此，我们垂头丧气的回了家。

回到家里，我又飞了几次，这几次，飞机模型都很好的完成了它们的任务。轻轻地飞上天空，又轻轻的着地，没有反倒，也没有损坏，完美至极。我特别的高兴，马上把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们也非常开心。

这就是我们做的飞机模型，它是我和爸爸亲手做的，亲手试飞的。

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