作文是非常考验个人的语言组织和写作能力的,在写作文的时候,有利于培养我们的表达能力,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的爱是你我作文精选5篇,供大家参考。
爱是你我作文篇1
当最初的普罗米修斯把火种带到人间,就是为了造福人类。火,你虽然给予我们光明,让我们吃到美食,还在寒冷的冬天里给我们带来温暖。可是,有些时候,你也会突如其来地给人类制造灾难,吞噬一个个鲜活的生命。
在一个风和日丽的下午,我和几位同学放学后,兴高采烈地走在路上。突然,从马路对面传来大声的呼喊:“不好了,着火了,快来救火呀!”我们顺着声音的来源放眼望去,只见马路对面的一幢房子里,突如其来的大火向周围蔓延开来,熊熊的火苗已经窜到了屋顶,顿时冒起了滚滚浓烟,天空中漆黑一片。一阵热浪迎面袭来,员工们像无头苍蝇一样吓得四处逃亡……
看到这样的情形,大家都急匆匆地拿起手机,连忙拨打了119火警救援电话。几分钟后,随着一阵刺耳的警笛声响起,两架红色的消防车风驰电掣般地飞奔而至。车还没有停稳,消防官兵们就迫不急待地跳下车。只见消防队长说:“你们三个,使用高压水枪掩护,其它五个跟我一起来,其余的上消防云梯。”接到命令后,消防官兵们迅速戴上氧气罩和头盔,拿上高压水枪,有的登上云梯,有的向火灾现场冲进去……
霎时,人声鼎沸,围观的群众也都三个一群,五个一伙地提起水桶泼向火灾现场。一会儿,硝烟慢慢散去,经过大家的奋力扑救,大火终于被扑灭了。人们都欢呼起来:“太好了!太好了!火扑灭了!”大家的斗志仿佛还在“燃烧”着。
这时,勇敢的消防官兵背着奄奄一息的老人和小孩跑了出来。120的救护车也赶到了,两名护士下了车,用担架抬着老人和小孩上了救护车。突然,大家看到一名消防队员搀扶着另一名受伤的消防队员走了出来。只见那名受伤的消防队员满脸是血,面目全非,惨不忍睹。“叔叔,他怎么啦?”一位同学好奇地问到。只见一位担架上受伤的老人泪流满面地说:“他为了救我,被一块碎石砸中了……”此时,大家都沉默了,都在心中为这名消防队员祈祷,希望他平安无事。
消防车和救护车陆续撤离了现场,没过多久,街面又恢复了往日的平静,似乎什么事都没有发生。
消防队员们的无私的付出,光荣的牺牲,是为你、为我、为他,为火灾现场的每一个人。当他们进入火海的那一刻,危险随时可能降临。可能为了救一个人,稍有不慎,他们就会葬身于火海之中。这就是伟大的消防队员,他们圣洁的使命代表着的是光荣和荣誉的象征,那是无以伦比的。
同学们,消防安全关系到我们生活中的每一个角落,为了您和家人的安全、幸福,让我们一起防治火患、关注消防安全吧!
爱是你我作文篇2
我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,唐诗、宋词、文房四宝、瓷器,还有很多像春节、端午、中秋等具有中国特色的传统节日,这些都是中国文化的向征和代表。书法是也是我国的传统文化之一,我身边有很多同学和好朋友都在学习书法,看着他们一个个字写都得很漂亮,心里非常羡慕,也暗下决心要练得一手好字。
暑假妈妈给我报了个书法班,走进教室,墙上到处挂满了一幅幅书法,有的字苍劲有力,有的字行云流水,有的字端庄秀丽,满屋子的墨香,仿佛置身于一个书法的世界。欧阳老师是我的书法老师,开始上课了,欧阳老师找来了毛笔和宣纸,让我在纸上画圈圈,我很好奇,画圈和书法有什么关系呢?一个上午过去了,我一个字也没学会,这就是我的第一堂书法课。第二天,欧阳老师开始让我画竖线和横线,半个小时过去了,我实在憋不住了,对欧阳老师说:“老师,我是来学书法的,为什么一直让我画这些呢?”欧阳老师微笑着说:“你之前没有接触过书法,让你画圈,画直线,是让你学会运笔,把毛笔控制好。”哦,原来是这样,我明白了。
第三天,欧阳老师终于开始教我学写字了,第一个字是写汉字“一”,刚开始写的时候我非常紧张,手还不停得抖,我深深的吸了一口气,按照老师教我的要领,落笔时稍重再写横最后收笔,“一”字就出来,可仔细一看怎么写得不直呢,像一条毛毛虫,老师说:“没关系,慢慢练习”,于是我就继续练,一张纸、两张纸、三张纸……直到第五张纸,我终于把“一”字练好了,真是“世上无难事,只怕有心人”!虽然书法很难写,可只要你专心、刻苦,就没有练不好的。经过一个暑假的学习,我的书法大有进步,字比以前好看多了。
“一手好字,受益一生”,学习书法既是弘扬我们的传统文化,也可以把字练好,还可以修身养性,陶冶情操。最重要的是,我觉得它可以磨练人的意志,通过学习书法,我懂得了做任何事情都要坚持,要有恒心、有毅力,学习书法虽然很苦但也乐趣无穷啊!
爱是你我作文篇3
和你在一起的日子里,我的世界充满了欢声笑语,虽然会有不开心的事,可是一见到你,所有不开心的事情都烟消云散了。
两个月前,黄老师带你走进我们班,你站在过道的前面给我们做自我介绍,你不停地搓着手,我知道你很紧张,听了你的自我介绍,我知道了你姓蒋,名字很好听,叫海燕。你给我的第一印象很好:大眼睛,长卷发,略带青涩的话语。我觉得你一定是个可爱的实习老师。
两个月后,黄老师带你走进我们班,你仍然是站在过道的前面,不同的是:这回,你是来给我们告别的。你的情绪很激动,没说几句就哭了,我不想哭,我希望我给你的最后印象是坚强。可是眼泪并不争气,豆大的泪珠滴落在还未写完的数学考卷上,你送了我们每一个人一支笔,“礼轻情意重”,那支笔我一定会好好珍惜,直到永远。
我喜欢你叫我们安静时那带着大学生口气的青涩的话语,我喜欢你在我们做操时总喜欢跟在黄老师背后的身影,我喜欢你在我们做错题目时认真辅导我们的神情。
在我给你送去订正作业时,你看着我,我们的眼神就那样对视着,我注意到,你戴了美瞳,你的眼睛好漂亮,像是会说话一样。
蒋老师,你知道吗?我们在私下喜欢议论你的美瞳眼镜;蒋老师,你知道吗?我们在私下喜欢说你是黄老师的小跟班;蒋老师,你知道吗?我们好想让你永远待在我们的身边,永远做黄老师的小跟班。
你和我们一起度过了运动会,一起度过了第一次月考和期中考试。因为你的帮助,我们期中考试的成绩都很好,数学又是年级第一。
我不知道你是什么时候走的,我只知道:我不想让你走,可是事情总是不尽人意,你还是走了,带着我们的不舍和祝福走了。
你我一起走过的日子是开心的,是幸福的,我永远都不会忘记,在初二(6)班,有一个叫蒋海燕的可爱的实习老师。
爱是你我作文篇4
转眼间,小学的六年时间就如风似的飞了过去,我的同学是换了又换,可唯独你,依旧陪在我身边。
还记得刚入学的那一会儿吗?我还是一个未触世事的小男孩,对什么人都很羞涩,可惟独对你,我却珍藏着一份莫名的熟悉,我们很快便熟识了,那时候,我们真像两只快乐的小鸟,整天相依相傍,唧唧喳喳的叫个不停。渐渐地,我们步入了高年级,有一天,你突然问我:“我们会不会分开成不了朋友?”我没有回答,脸上只是一副高深莫测的微笑,我不能回答,也不会回答,更不想回答,我也反问了他一个问题:“如果我们分开了你会不会想我?”“会”你毫不犹豫的回答了我,我们一齐笑了起来,肆意的笑,痴痴地笑,尽力挥霍我们所剩不多的时间。终于,我们来到了六年级,一个欢喜又忧愁的六年级,我感觉到了时间愈来愈逼近,我若无其事,是为了不让你担心,你还是那么的纯,让我看到了刚入学那会。沉默无言,只有泪不加节制的掉了下来,像一颗颗珍珠,很美,美得有些凄凉,你问我:“怎么了”我赶忙抬头拭泪,换上一副开心地笑,但笑却是那么的不舍,接下来的几天里,在你的生活中几乎很难找到我了,即使是昙花一现的出现,也是匆匆走过,因为我是如此的惧怕悲伤,更怕离别时的痛苦,初一,我们能否再相见?我一遍又一遍的问自己,可得到的答案都是否定的。
你我走过的日子,还能否再继续?
爱是你我作文篇5
人生如戏,高潮便是青春。
——题记
青春令人留恋,也令人困脑。它向征着奋斗,拼薄,不败。
青春给予我们快乐、与同学相处,感受友谊。与父母知心,感受亲情。与老师沟通交流,感受老师对我们的无限期望。
这奋斗,在天空,鸟儿们竟相飞翔,在广阔的蓝天之间,自由翱翔。与它的伙伴们,相互追赶,不愿落后,累了,便在树梢枝头停歇,望着远处,片刻便扑动着双翅向前赶去。这奋斗,在大地,小草顽强地生长着,俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生。即使是在冬天,即使有冬风无情地吹拂它们怒力生长着,不畏艰难与恶劣的环境,与同伴互竟互生。
这奋斗是青春,这顽强,是生机,在倒乱倒之后,仅一时,便又生长了起来。这奋斗,在操场,有同学们赛跑的热烈,在这儿困奋斗而洒下了汗水,坚持不懈,顽强薄拼的矫健身影,成了操场上的一景。跳远,跳绳,长跑,是他们的目标,向目标努力,拼薄。这是青春。而这奋斗,又在教室中,同学们埋头伏身苦学的坐影,是青春正在奋斗的旋律,对他们来说,学习似乎从没有尽头,时而劳累,便抬头看看他人奋斗的身影,这便是自己缓解疲劳的动力。
唯有坚持,方有胜者。面对青春,更多的是不同以往的更加艰难的考验与挑战。这磨练了自身,也磨练了意志。前进的路上,多了绊脚,也多了垫脚石。克服了他们,也就在无行之中磨练了自己。青春重在一念间的选择,这种选择,决走了心态,从而也就决定了成败。
青春给予我们的是美好的,同时也赋予了我们选择未来的机会。等待我的将是那整装待发的活力与蓬勃,奋斗造就了更完美的青春,没有被奋斗的汗水洗礼过的青春是不圆满的,没有燃烧过激情的人生是饱含缺陷的。
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