科学发展的心得体会参考6篇

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相信很多人在自己的生活中都是会进行心得体会写作的,随着社会的进步,很多人都有用心得体会记录自己收获的习惯,笔笔范文网小编今天就为您带来了科学发展的心得体会参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

科学发展的心得体会参考6篇

科学发展的心得体会篇1

如果说唐宋文化、郑和下西洋、康乾盛世等只是古人的丰功伟绩,那么中国共产党人带领全中国人民用短短几十年走完了西方人几百年才走完的路程,那又说明什么呢?客观上来讲,这几十年来,我们走了一些弯路,遇了一些挫折,也遭到了一些国内外敌对势力的挤压和冷嘲热讽,但是中国共产党始终坚持解放思想、实事求是,走中国特色的社会主义道路,及时发现问题、分析问题、解决问题;始终保持昂扬的斗志,科学、灵活地运用马克思世界观和方_;始终保持了中国经济持续快速发展。

邓小平同志曾说过“改革没有万无一失的方案,遇到问题要及时调整”。我们改革开放30年来,经济始终保持较快发展,当然也不可能没有问题,那不符合马克思主义,关键是怎么去解决问题。因此,胡_同志在总结改革开放30年成功经验的基础上,提出了“科学发展观”的重要论述。如果说发展是硬道理,那么科学发展就是科学道理。发展是科学发展的前提,没有前几十年发展的经济基础,就谈不上科学发展,科学发展是发展的必然要求,不科学的发展是不长久的发展,会成为无源之水。

“任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中,要想不经过艰难曲折,不付出极大的努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法,只是幻想”(摘自_选集)。尤其是在世界经济出现衰退,国际局势发生深刻变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。国内出现一系列的不相适应,如何保持国内稳定、经济持续快速发展、人民生活质量明显改善是当前需要解决的首要问题,也是科学发展观的基本要求。改革的成就催人奋进,遇到挫折我们百折不挠。现在正处在改革开放的关键时刻,国内、外出现一系列制约发展的矛盾,只有解决好这些矛盾才能保持经济持续稳定健康发展。一些国内外敌对势力千方百计把这些矛盾扩大化,企图动摇我们的信心。邓小平曾说过“我们搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业”,只要全中国人民继续发扬艰苦奋斗的优良传统,中国人一定能够解决中国的问题,一些谣言和煽动自然不攻自破。

“黄金有价,信心无价”,中华民族无论古代还是现代,都是世界上秀的民族之一,都为世界的发展作出过巨大贡献,在人类文明发展的长河中创造了许多奇迹,只要我们继续解决思想、与是俱进,发扬“不抛弃、不放弃”的优良传统,按照科学发展观的要求,实事求是,相信一个富强、文明、和谐的中华民族一定会屹立在世界的民族之林。

科学发展的心得体会篇2

改革开放30年来,我国经济社会发展成就举世瞩目。高峰头镇各级基层党政组织紧跟时代步伐,认真学习贯彻落实党的各项方针、政策,取得了经济和社会事业又好又快发展的新局面。但是也出现了一些与科学发展观不相适应的问题。因此,党和政府审视度势,决定通过开展学习实践科学发展观活动,着力维护和保护好人民群众的环境权益。坚持以人为本,继续把水、空气、土壤污染防治作为重中之重,把确保群众饮水安全作为首要任务,把群众生活环境的优化作为工作的重中之重。落实好空气污染和河域污染等防治任务,提高乡镇污染防治能力,千方百计解决好危害人民群众健康和影响可持续发展的突出环境问题,让广大人民群众喝上干净的水,呼吸上新鲜的空气,吃上放心的食品,实现人与自然相和谐。

一、违反科学发展观,造成环境污染的个别案例情况

xx年10月,高峰头镇蒲汪一村个别村民因为贪图个人经济利益,违反环境保护法,私自建起不合规定的“土小”企业——水泥粉末厂。这些粉末水泥的制作过程严重影响了高峰头镇居民的生活环境,违背了科学发展观的要义,对人民生活造成了极大的不便。

首先,粉尘排量过大。粉尘是水泥工业的主要污染物。有资料表明,目前我国大气粉尘污染主要源自于水泥、火电和冶金三大行业,其中水泥行业的排放量跃居首位。

其次,有害气体排放量过大。水泥工业也是so2、nox等多种有害气体的排放大户。这些气体具有很强的毒性,不仅可以直接毒害人体,也可以通过形成酸雨或酸雾间接毒害人体,并大面积损害农作物、森林和植被,对生态环境造成危害,同时对露天工程的寿命也有严重影响。

再次,污染物排放,导致沭河流域水质污染。

二、对照学习实践科学发展观工作中存在的问题

环境保护和经济发展存在突出矛盾。科学发展观的核心是以人为本。贯彻落实科学发展观,首先要重视群众利益,提高群众生活质量,改善群众生活环境。但是,发展经济的同时出现了一些与环境不协调的问题。比如,工厂排放空气污染粉尘,污染了群众的生活环境,导致危害居民身体健康等其他一系列问题。

三、环境污染等“土小”企业产生的背景

蒲汪一村出现的水泥粉末厂事件是没有遵守科学发展观的表现,没有坚持以人为本。加快发展,狠抓发展,把经济搞上去,群众安居乐业,生活水平提高,这没有错。但发展必须是科学发展。发展不全面,不协调,不可持续,不能做到以人为本,发展的质量、水平和效益就不高,发展就没有生机和活力,就会难以为继。

(一)个别群众文化层次较低,环保意识、自我保护意识差,面对重度污染通常是习以为常,麻木不仁。

(二)有关部门监察落实不到位,导致个别人员钻空。个别群众贪图个人经济利益,把国家、人民利益放在了次要位置,甚至忽略。重视个人经济提高,生活富裕是正确的,但是在发展经济的同时,破坏了环境,必将会制约经济的发展。

四、按照科学发展观的要求下大力气进行整改

20世纪70年代以来,城镇数量的剧增和规模的迅速扩大,城镇功能异化现象日益凸现,即本应为人类带来便利和幸福的城镇,反而因污染及生态的失衡损害了生存质量。城镇建设应使人、生物和非生物成为一种和谐、均衡的系统,三者的协调发展才会带来整体的兴旺和繁荣。根据科学发展观要求,党委政府果断做出决定,坚决取缔非法水泥粉末厂,为群众建设良好的宜居环境。

(一)普及环保知识,扫除“环保盲”。“水泥粉末厂”事件是由于部分群众不重视或者不了解环境保护法所造成的。所以,党委政府就此在全镇开展“落实科学发展观,树立环保意识”的宣传活动。

(二)转变陈旧观念。按照党中央又好又快发展决策,认真贯彻落实科学发展观,在以人为本的前提下,全镇各级积极开展教育群众转变陈旧观念,彻底改变先致富后宜居的观念,大刀阔斧进行整改活动。

(三)依法取缔。xx年5月,党委政府联合工商、公安、环保、安监等部门,坚决依法取缔危害环境,违反科学发展观,不符合环境保护法的工厂,使高峰头群众能够在优美的生态环境中工作和生活,走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

(四)加大污染治理力度和检查督导力度。对于已经污染的水域及居民区,党委政府予以适度补偿;为了防止类似事件再次发生,党委政府专门成立环境保护综合治理检查小组定期进行检查,防止再次抬头,真正做到以人为本。

(五)重视环境保护,加大绿化面积。党委政府根据上级精神,多方筹措资金,完成镇驻地花坛、绿化带补栽、修整2500平方米,配套绿化带800米,其中黄杨6万株,小叶女桢3万株,刺松100株,银杏200株。

总之,我们要把以人为本的原则贯穿于整个学习实践科学发展观活动之中。我们要以提高人民群众的生产生活环境质量为目标,用做好环境保护促进经济发展、实践推动科学发展、构建社会和谐。

科学发展的心得体会篇3

这几天在看《幼儿园保教工作手册》,书中写了关于班级工作方面、学习活动的、区域活动的。先说说关于亲子活动管理,看了那一篇让我学到了很多,我想以后我们也要那样操作,我们班级虽有家委会成员,但是每次让她们组织活动,她们就会说不认识别的家长,很难组织等等的推迟,最后还是与我们老师出面组织,就像上次的做饼干,一切都是我们老师在操作。

亲子活动管理中明确写道,亲子活动一般是先由班级的家委会向幼儿园提出书面申请,再经班级教师同意后园长签字后才能向班级家长发出邀请。而且在书面通知应中写明活动的时间、地点、具体安排和收费情况,并要通知到班级的每一位家长。其中还说到了交通工具,建议集体租车比较合适,他的理由是一便于管理,体现集体氛围,二是方便组织,在车上提醒家长的注意点、安全细节。

对于就餐,文中指出不安排集体在外就餐,我想想也是,毕竟外面不卫生,可以让家长自带餐会更安全点。我想以后的亲子活动就可以这样操作了。我还想说说学习活动组织这一块,文中指出合理安排幼儿在园时间,要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,避免消极等待和时间的隐性浪费。有时想想我们平时在安排和组织幼儿一日活动时,各个活动之间的过渡环节最让我头疼。午餐后那段较长的时间还可以系统地安排一些活动,而每个教学活动后的.过渡环节时常会用生活活动来代替,有的孩子喝水、解小便,而有的孩子则在教室里追逐、打闹或无所事事,短时间的“放羊式”让教室乱哄哄的,并且存在很大安全隐患。书中指出过渡环节可以让幼儿自主地游戏和学习,这样给幼儿提供一个释放心理能量的空间,有利于幼儿自主自律能力的形成,同时也能让过渡环节变得自然有序。

科学发展的心得体会篇4

通过科学发展观学习教育活动,确保剖析检查阶段达到预期目的,取得实际效果,根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求,我自觉剖析紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。

1、自查。按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求。

对照“六查六看”:一查本单位确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐医院创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下:

一、学习情况及体会

按照学区"科学发展观实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题深刻剖析

对照《六查六看》 内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作为工作的第一要务,只看着自己这一块,忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识,没有从全局观念出发考虑问题。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,曾经获得几次先进工作者,职称上已经是主治医师,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。

对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名医务工作者,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。

4、在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。

科学发展的心得体会篇5

很荣幸加入了刘老师的工作室,今天是参加的第一个活动,会中组长曹晓娜老师带领我们一条条研读,各位老师积极发言交流,让我深有感触。

好幼儿园的关键:不是漂亮房子,而是师幼互动。我理解的师幼互动是在幼儿园一日生活中发生的幼儿与教师之间的相互作用、相互影响的行为及其动态过程,是一种双向的人际交流。

在最近几年的时间里,其实都对过程质量也就是师幼互动等有很多的认识,大到我们的基本功比赛,就是从游戏、观察等方面让我们在日常生活中去锻炼自身能力,达到更好的师幼互动。小到我们每周写的教育笔记、观察笔记、区域活动记录等等,也是园所领导用这些手段让我们更快成长。通过这几年工作的'经验,以下几点是值得我去不断探索、学习的:

一、科学树立儿童观,摆脱教条

我认为有效的互动是建立在了解幼儿的基础上,尊重并回应幼儿的想法与问题,使得幼儿有所收获。而不是在遇到问题时直接告诉幼儿答案,或者是幼儿发生矛盾时,用自己的教师威严去解决问题,而应该在孩子发现问题时给孩子提供材料、时间,鼓励孩子去尝试、探索,在发生矛盾时,引导孩子发现矛盾的点,解决矛盾并了解解决办法,帮助孩子积累有益经验。

二、提高观察记录能力

在班里,不论是幼儿之间的良性互动、矛盾,还是个别幼儿的情绪问题,等等都需要教师有一双善于发现的眼睛,通过观察、分析以及平时对幼儿的了解,透过现象看本质,理解孩子尊重孩子,注重个体差异,坚持以支持者、合作者、引导者”的角色与幼儿互动、交往,而不是他们的主导者”。

三、学习反思提升

因为年龄的问题,教师与幼儿在思想及行为上总是存在太多的不同,在这种状态下的师幼互动中,很容易就会形成以教师为中心的教育。应经常对自己的工作加以反省反思,哪些是对的,哪些做得不够好,哪些是不利于幼儿发展或对幼儿易造成伤害的。并根据自己反思的结果,采取加强或补救的措施。或者对于孩子的表现设计下一步的活动,有计划的引导孩子去探索游戏。

当然,师幼互动这是一个很广的话题,以上只是自己的一点认识之谈。教师与幼儿的互动将是一个永远不会停止的课题,它会一直在我们的日常生活及教育教学中不断地发展、闪现。教师只有真正地爱护幼儿、投入幼教,才能更好地做到师幼互动。

科学发展的心得体会篇6

党的十七大决定,在全党开展深入学习实践科学发展观活动。中共中央文献教研室编辑了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观的重要论述摘编》两本书供我们学习。这两本书分别收入了毛泽东、邓小平、江泽民同志关于科学发展的重要论述,收入了党的十六大以来胡锦涛同志、中央文件中关于科学发展观的重要论述。通过近期的开展学习,我感到,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

通过参加学院支部“深入学习实践科学发展观活动”,我作为一名大学生,我应该坚持认真学习,准确把握科学发展观精神实质和科学内涵。学习是工作之基,能力之本,水平之源。必须坚持勤奋好学,学以致用。我们不仅要从书本上媒介上获取知识和信息,而且要向实践学习,向群众学习,从日常学习生活中获取知识,吸取经验教训,为以后踏入社会、服务社会、全面推进社会的发展奠定基础。良好的学风是落实科学发展观的重要条件。在学校期间,我们要高度重视学风的培养,自觉地用科学发展观指导我们的学习生活,踏踏实实地学好自己的专业知识,加强锻炼好身体,全面提升自己的综合素质和技能。

我作为科学发展观的实践者,我们应该起到榜样作用,带动宿舍成员及全体同学认真学习科学发展观,从生活中的小事做起,提高服务社会的意识能力。

总之,作为一名大学生,特别是一名预备党员,在学习实践科学发展观活动中,要结合自身实际,认真查找存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和办法;要进一步加强学习能力、工作能力而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高自己的处人处事能力,着力提升我们的学习能力和奉献精神。

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