2024年好人好事事迹最新8篇

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优秀的事迹材料可以传递正能量,提升社会整体的道德水平和价值观,事迹的分享可以帮助我们认识到他人的付出和努力,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的2024年好人好事事迹最新8篇,供大家参考。

2024年好人好事事迹最新8篇

2024年好人好事事迹篇1

每一次想起雷锋,就想起这一段话。自己活着,就是为了使别人过得更美好。社区老党员张用政用一生在践行这句话。

年过8旬的他不管什么时候发现地上的垃圾,都会弯下腰将垃圾捡起来丢进垃圾桶;在街上遇到乱停乱放的车辆,都会主动上前请车主将车辆停放规范;遇到道路不平稳或者损坏,都会主动用准备好的工具将道路填平。张用政老人出生于1936年3月,1975年入党,家住客馆街97—99号,1991—20xx年任交通下街居委会,共担任四届的党支部书记,于20xx年离职。但是老人充分发挥一名先进共产党员的模范带头作用,离岗不离职,一直以来都在为身边的居民默默地奉献。有一次社区网格管理员中午回家的路上,看见一位老同志正在地面上敲打着什么,路面上摆放着一些简单的工具和凳子。走近了询问才发现,原来老人是早上出门散步的时候看到人行道上的踩砖损坏。老人说“我路过的.时候看到街路面损坏,影响了居民的正常行走,怕那些眼睛不好或则像我这种走路都比较困难的群众会有足诸多不便”。当被问起“别的年轻人都不管而你为什么要主动来修理”,他说“我是党员干部,带头为民办好事这是应该的啊”。一句简单的话语,无不打动着在场观看的行人。使我们内心深刻被触动,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所以雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。年迈80的老党员同时尚且如此,更何况年轻的我们。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。希望我们一起向我们身边的好人好事学习,一起为我们美好和谐的社会做出贡献。

2024年好人好事事迹篇2

她从小学一年级开始就担任我们三(1)班的学习会员。在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是三年级1班的玉坎洪同学。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,曾在绘画、运动会等活动中获奖。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。玉坎洪同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本到校,她总是赶紧做完作业把课本借给同学用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。时刻:“做个好孩子,做个好学生”。学习一丝不苟,语文、数学学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。

她爱学习、爱思考,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问。

2024年好人好事事迹篇3

王宇威,一个真诚,、阳光、进取的女孩,现就读于塔河四中。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

在学习上,王宇威同学目的明确,态度严谨,勤奋努力,刻苦钻研,乐于助人,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的方法学习,学习成绩一直名列前茅,多次被评为塔河县先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时,她还注重塑造自身的竞争优势,积极参加各类文体活动,并取得一定成绩,先后获得县读书状元、校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。

身为班长的她,在要求自己进步的同时,还带领班干部做好班级管理工作,分工明确,各尽其职,使大家同心合力,增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力,她得知情况后,每天利用课外活动辅导,帮助同学解决在学习上的困难,上学期期末考试中,王宇威取得了全县第九名的好成绩。

王威同学不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中,更是与班里的同学积极配合,取得了较好的成绩。王宇威同学在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在汶川地震时,学校举

行捐款活动中,她积极组织,捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

王宇威同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她是一名当之无愧的优秀团员。然而,渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己要不断的充实自己,以更高的标准要求自己。她知道,只有踏实勤奋的学习,才能取得更好的成绩,今后一定要继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底!

2024年好人好事事迹篇4

在六二七小学的美丽校园里,有一个充满自信、知难而进、团结合作、洋溢着家的气息的班集体。“我自信我成功,我努力我进取”是这个班的班训,在这里有45颗充满活力,朝气蓬勃的心灵,他们有着自己的`智慧和独特个性,有着为一个共同的目标而努力的协作精神。在学校创建市级规范化学校校园文化感染下,以及在我的教育和引导下,六年级四班已形成一个班风正、学风浓、凝聚力强、和谐进取、朝气蓬勃的优秀班集体。

一、积极向上的班风引导班级不断前进。

班风是班级的灵魂,是班级建设的核心。我们只有牢牢把握好班风,才能有利于班级建设健康有序地进行,才能有利于学生的健康成长。我班注重做好以下方面工作:

1、培养学生良好的行为习惯。

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯 ??”因此,良好的班风应从培养学生良好的行为习惯入手。该班老师能身体力行,做学生的好榜样。我经常利用班会组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照。为了让大家学起来不那么呆板无趣,他们在我的带领下,发挥集体的智慧,以学生喜闻乐见的形式,在轻松愉快中养成好习惯。如在训练大家课前准备,要求学生认真学习,我编成顺口溜——“上课铃声响,快步进课堂,文具准备好,安静座位上。”课堂上,勤思考,善发言,乐交流;做作业,要专心,细心做,不出错。”又如,为了提醒大家节约用水,他们把内容编成了“三字经”的形式:“下课时,不玩水。用完水,要关紧,节约水,人有责。”

2、建立健全严格、民主的班级管理制度。

良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初,我根据班级的实际情况,让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中,让每个人都成为制定班规的小主人。在同学们预定班规之前,首先换位思考,如果“我是班主任”,针对同学中存在的不良习气,我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执行?站在班主任的位置上,把自己最好的建设性意见或建议写下来。学生一条条真诚的建议,令人震撼不已。如:“假如我是班主任,班上学生如果扣分了,我会找他谈心,耐心地教育他,让他认识到自己的错误。” “假如我是班主任,我会在学生表现好的时候,开展有趣的游戏活动来作为奖励,不守纪律的学生当然不能参加。”

“假如我是班主任,对于不爱卫生的学生,我会与他真诚地沟通,选他当‘卫生管理员’,让他在管理别人的同时能约束自己??”有了这样的换位,我班学生真正做到了用“心”走进班规,为共同的目标而努力奋斗着。

然而,良好的班风建设不是一朝一夕的事。为了培养大家的自我管理能力,全班同学通过讨论研究,决定在班级实行“值日班长”制度,每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法,不仅培养了学生的组织领导能力,也让每个同学在自己管理他人的同时,养成自我管理的好习惯。如我班的曹奇政同学上学总是迟到,出乎意料的是轮到他值日那天,他竟然第一个到校,并且在其他同学到校之前,把教室打扫得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐。当天老师表扬了他,并征求大家的意见:“这么优秀的值日班长,我们该如何奖励她呢?”听了老师的话,同学们议论开来,最后商量决定让他再当一次值日班长,他高兴地笑了。从那以后,他不仅再没迟到,而且每天坚持早到校。良好的班风建设,使班集体走上了良性循环的轨道。

二、踏实浓厚的学风激励全班再创佳绩

班级管理能否取得成效,与班级的学风密不可分。我班着重做好以下方面:

1、注重营造良好的班级文化。

走进我班的教室,你就可以感受到浓浓的文化气息,那雪白的墙壁成了我们文化品尝、互相激励的无限空间——“硕果累累”、“快乐书屋”、“互助小组”、“我们的约定”、“名人格言”、“我们的荣誉”、“书画栏”。在这里,铭记着同学成长的足迹,它们与整齐的桌椅、整洁的地面、干净的门窗构成一个温馨的“家”。他们在“硕果累累”中比表现;在知识的海洋——“快乐书屋”中遨游;“优秀小组”记录着他们共同的进步足迹;“书画栏”中张贴着同学们精心创作的各种书画作品,有的宣传环保,有的提倡爱护动物??题材广泛,图文并茂,给同学们提供了丰富的课外知识的同时,还锻炼、培养了小作者们的搜集、整理、利用信息的能力,提高了综合素质。“我们的约定”时刻提醒同学们为班级奋斗目标而努力。同学们在这个学习气氛浓郁的环境中共同学习与进步。

课间,你总能看见该班三五个同学正围着老师刨根问底,生怕落下一个知识点;“互帮小组”的同学们正进行着学习上的互帮互助,学习好的同学耐心地帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌;几个尖子生聚在一起,在共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步。

2、创设你追我赶的竞争氛围

魏书生老师说过:“要珍惜学生心灵中闪光的东西,以他们自己的光芒,照亮自己的黑暗。”因此,我班班委会号召每个学生找一名和自己水平相当的同学做竞争对手,和他比学习、比思想、比行为习惯。每次考试、比赛之后,谁输了就把个人竞赛中的“小红花”送给对方,以便时时激励双方,共同进步。同时,针对每位学生,及时发现闪光点,多表扬、多鼓励,注重引导学生发展各方面的才能,挖掘自己的潜能。

班级有劳动任务,班干部能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能及时处理。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练书法、速算练习、说英语、对批作业、课前预习等,班级的整体学习水平得到了很大的提高。

三、丰富多彩的活动促进学生素质的发展

1、开展好各项常规教育活动。

安全工作是班级工作的基础。我班定期通过主题班会、观看交通视频、交通安全知识竞赛等形式宣传和教育学生增强交通安全意识。“小手拉大手活动”是沟通学校和家庭教育的有效链接,“未成年人法制教育”,让学生知法、守法、用法,提高他们的法制意识。“学雷锋做好事”活动,通过讲述雷锋的事迹,组织观看有关雷锋的影片,说你身边的好人好事等形式,使学生们受到启迪和教育,树立无私奉献的精神。通过这项活动,班级学生学雷锋,做好事的事例层出不穷。如:我班的韩兆新平时是个不爱管身边“闲事”的学生,通过此次活动,他自觉意识到自己的思想不好,开始变得主动热情的帮助别人,经常帮助低年级打扫卫生,还主动送低年级的小同学过马路,学校组织的集体劳动,他总是积极带头,不怕累,不怕苦。

2、积极开展读书活动,鼓励学生养成爱读书、读好书的良好习惯。结合学校的实际情况和现有条件,我班积极开展内容丰富的读书活动。如《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词300首》等中华传统经典,和《少年博览》、《探索自然》、《中国历史》等贴近他们生活的好书,组织学生推荐好书,互换阅读,这样不仅陶冶了孩子们情操,也提高了学生的知识水平与写作能力。

四、把“爱”的理念融入学生的生活

一个班集体几十个学生聚在一起,每个人的脾气不同,家庭教育不同。要让大家和睦地生活在一起,愉快地学习在一起,如果相互之间没有爱,这个集体就

会像一堆散沙。只有人人心中有爱,同学们之间才能相互理解和包容,才能相互帮助和支持。这个“家“里充满爱,首先是通过老师的身体力行,教育和感染这每位学生。每当哪位同学生日,大家会一起为他唱生日快乐歌,并送上生日的祝福;哪位同学生病了,谁都会送上一句亲切的问候;哪位同学考试没考好,老师会鼓励他不要灰心,同学会安慰他不要伤心??

去年,我班张圣瑞倒开水时不小心烫伤了脚,得知消息后老师和同学们利用休息日一起去探望他,给他送去温暖和真挚的祝福。他返校后,大家都很关心他,给他辅导功课,老师利用午休和课余时间为他补了一个月的课,帮助他跟上了课程。该同学在日记中写道:“回到班里,我深深感受到了老师和同学的热情、关爱,我很庆幸自己生活在这样一个富有爱心的集体中??”

“爱”让该班学生拧成一股绳,团结一心,生活在这样浓浓的爱心大家庭里,大家都倍感幸福,人人脸上时时、处处洋溢着甜美的笑容。

五、走进学生心灵,关爱留守儿童

留守儿童已经才成为社会关注的焦点,更是班级工作的重点,我们应毫不犹豫的扛起这份重担。教育家苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。爱学生是教师必备的心理素质,没有真正的爱就没有真正的教育。对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学的关注。因此,我要从小事上细节上多关心他们,时刻关注他们的思想变化,及时沟通。例如我班王鑫恩同学的父母在外地打工,平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾,而爷爷的文化程度又很低,根本无法辅导他学习,使得他与同学之间存在着很大的差距。看到这种情况,我看在眼里,急在心上,由于他家情况特殊,我没有给他过多的批评,而是每次不厌其烦、和言悦色地给他讲道理,鼓励他,帮他分析原因,想办法,经常与他的家人联系,共同关注他的成长。学习上,每发现他的一点进步,老师都会特意提出表扬,让他自己发现自己的闪光点,相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方,便找他个别谈话,循循善诱,告诉他要如何做才是一个好学生,好孩子,给他信心,给他鼓励。有了老师慈母般的爱,有持之以恒的耐心,他感受到了温暖,激发了他的积极性,后来他在学习上取得了很大的进步

一分耕耘,一分收获,在我班师生共同努力下,六年级四班在学校举行的各项活动中取得了优异的成绩,被评为“校优秀班集体”,获得学校领导和老师的高度评价。

2024年好人好事事迹篇5

小朱同志自退休之后,怀着对生活的热爱,怀着为居民服务的情感,组织并创立了洪校社区“文艺小分队”。在得到社区的支持并供给活动场地的条件后,更是信心百倍组织引导一些有文艺特长的人员,自编自演一些文艺节目并搬上舞台,每逢节假日或重大纪念日,都进取策划组织一系列文化和文艺演出活动,经过演出,宣传党的政策和法律知识及计划生育,人口普查,创造和谐社会,礼貌城市一系列活动。鼓励居民破除陋习,崇尚礼貌,爱国守法。文艺小分队还多次参加市、区、街道举办的大型演出活动,均获得奖励名次和很好的成绩,从而提升了社区的知名度和居民的认同感,小分队宛如一道迎春花盛开在社区的每一个角落。

没有家庭的幸福和睦,就没有事业的兴旺发达,没有社会的和谐稳定。小朱同志就是这样营造了一个和睦、简便、良好的家庭环境,并教育引导子女树立正确的世界观、人生观、价值观,使孩子们健康成长。小朱同志重视自身素质的提高和对子女言传身教,以良好的道德修养为子女作表率。以美德立家,以礼貌兴家。

务实工作,真心真意为民办事,这是他的信念,他常说的一句话是“居民的事再小,也是大事,自己的事再大,也是小事”。只要心中装着居民,居民就会信赖我们,怀着为社区分忧的'情感,他愿始终不渝地坚持以人为本的思想,帮忙社区宣传党的各项政策,反对邪教,倡导礼貌凝聚人心,他将以满腔的热情,踏实的作风,实现自己的人生价值,并将为生活中的每一个人的人生,书写更好活力辉煌的一页。

2024年好人好事事迹篇6

9月x日(周日)午后,高一(2)班xx学在校园大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。xx学在久候失主不来的状况下,下午向班主任报告了此事,班主任推荐透过播送寻找失主。正在此时,校播送播出通知,说高三(8)班一同学丧失了存款折,急迫寻找。xx学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

xx学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终持续一名优秀中学生应有的.本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。xx学在久候失主不来的状况下,下午向班主任报告了此事,班主任推荐透过播送寻找失主。正在此时,校播送播出通知,说高三(8)班一同学丧失了存款折,急迫寻找。xx学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

xx学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终持续一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

宋坤同学是高一(5)班学生,10月x日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部 ,当时他就在想失主必须很着急,过一会, 响了,得知 是失主的妈妈打来的,她还不明白 丢了,说明状况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事〞。她就开始联系了一个亲戚,带着失主一齐来了,宋坤同学就把 当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。

2024年好人好事事迹篇7

昨日,居家养老服务对象兰姨的儿子,紧紧握住梁书记的手,感动地说:“梁书记,请你帮我找一下一个叫阿田的居家养老服务员,我要多谢她救了我妈妈的命,如果不是她,我妈妈已经不在了,居家养老服务就是好……”。

事情追回到今年3月19日那天午时,居家养老服务员袁顺田同志在兰姨家搞清洁卫生,突然看见兰姨口吐很多鲜血横倒在椅子上,袁顺田同志本能地申手去抓台面上的固定电话求救,但兰姨肥胖巨大的身体刚好挡住了固定电话。在这个时候,袁顺田同志临危不乱,一心想着迅速救人,为了争取时间,她一边用自我的手机呼叫120救护车,一边向距离兰姨最近的女婿单位跑去求救,在同一时间,救护车和兰姨的女婿一齐来到兰姨家,迅速将半昏迷状态的兰姨送往医院抢救。因为袁顺田同志临危不乱,沉着镇定,处事果断,为抢救赢来了时间,使兰姨得到及时抢救,脱离了生命危险。还有一次,是在今年3月初的一天,袁顺田同志和往常一样到兰姨家搞清洁卫生,刚到不久,突然听见厨房传来“砰”的一声响,随着响声一看,只见煤气炉周围一团大火,袁顺田同志临危不惧,立即冲上前把煤气瓶关上,并迅速灭了火,避免了一场火灾的发生。以上这两件事故,如果不是有服务员在场,临危不惧,遇事不乱的话,后果真的不堪设想。

袁顺田同志这种临危不惧、沉着镇定、处事果断的精神值得我们和所有服务员学习,所以,我们要把居家养老报务工作不断发展扩大,让我们的爱心传遍社会每个角落。

2024年好人好事事迹篇8

邓志军,中共党员,1962年6月出生,河南诚城集团党委书记、董事长,新乡市诚城社区党委书记。

白手起家的邓志军,一手创建了“河南诚城集团”,凭着诚信经营做到企业年销售近十亿元。他严把质量关,把产品当人品,宁可自己吃亏,也绝不丢掉诚信。他所经营的企业被银行业评为最高信誉单位,被税务部门评为诚信纳税a级企业。他积德行善,关爱员工,25年诚信经营的邓志军铸就了百姓赞誉的“诚城模式”。

“宁可亏自己,也不失诚信”他靠诚信起步

1991年,邓志军响应政府号召放弃“铁饭碗”,下海办企业成立了防腐保温公司。他凭着“宁可亏了自己,也不会失了诚信”的理念,挣得了人生第一桶金,从此走上了创业之路。在发展过程中,他始终秉承诚信第一、品质至上的经营思路,与工人同吃同住,对客户、对工友承诺的事从不食言,他这种扎实肯干、诚实守信的工作作风感染了身边的同事们甚至是工地附近的居民,他先后开发完成的项目赢得监管部门、群众和同行业的一致好评!他说:“企业要扩大经营长期发展,只要诚实守信,敢于担当,不管做什么生意,就没有干不成、做不好的!”。

“自强不息,以诚筑城”他从容面对金融危机

1999年,他成立了“河南省鑫城房地产开发有限公司”。随着企业的不断发展壮大,2006年5月,成立新乡市正隆置业有限公司。当时的金融危机已现端倪,面对经济严峻的经济形势,公司内部出现了不同的声音,可他依然在企业全体员工大会上承诺不裁员、不降薪。2008年金融大海啸来袭,全球经济萎靡,很多企业相继倒闭,而他却信守承诺没有主动裁减一位员工,没有拖欠员工的一分钱,正是凭借这样的诚信理念,让他和全体员工团结一心、众志成城,安然度过危机。当年开发的项目,也没有因为市场行情不好降低工程质量,他说:“老百姓一辈子省吃俭用买房不容易,我们所建的房子要让居民群众买的放心、住的舒心。”负责安装空调的工作人员,一听说是诚城集团开发的房子,总要因为墙体坚实多收100元的墙体打孔费。他说:“先德尚诚、自强不息,以诚筑城、幸福一生!”。

“多花钱也要让农民住上好房子”他成为城中村改建典范

2010年5月18日,河南诚城集团新乡市正隆置业有限公司经过市、区、镇、村4级的考察,取得了乔谢新村改造项目。针对当时城中村拆迁改造中发生的种种问题,他坚持“现场量房宽让于民,回迁补偿让利于民,宁可企业吃亏,绝不让老百姓受屈”的原则,要求公司上下“给乔谢村民盖房子,要象给自己家盖房子一样,规格要高、质量要好,拆迁房当作商品房来建设,宁愿多花钱也要让农民住上好房子。”在拆迁改建过程中,他始终坚持安全第一、质量至上、诚信立身,处处维护村民利益,实现了文明拆迁、和谐改建,做到了让政府放心,让乔谢村民满意。交房当日,乔谢村民将写有“和谐拆迁守诚信、品质优良村民乐”的锦旗赠送给他。《新乡日报》赞誉乔谢现象、为城中村改建的典范;《河南日报》整版专题报道,将乔谢现象作为河南省城中村、改造的民生实践样本。中央电视台经济频道、农业频道争相报道,引起了中央、省、市的高度关注,其他友邻省、市政府部门、知名企业相继前来参观学习。

乐于奉献,敢于担当社会责任,他造就了“诚城模式”

在他的心中,服务同样能够创造价值。20__年8月,诚城社区正式成立,邓志军担任社区党委书记,并将价值3000万的办公楼整体移交社区使用,每年用于社区的投资达100万元以上。从入住到服务,从服务到回访,从投诉到回复,每个细节他尽可能地想居民之所想,急居民之所急,推出贴近民心民意的服务内容,他协调诚城物业公司及有关企业、社会组织和个体经营者在小区开设公益性、微利性商业服务,对与居民群众日常生活密切相关的网点实行零租金或减免租金等优惠政策,涉及面积约7000平方米,免收年租金200多万元。

他把家安在自己建的小区里,常和居民拉拉家常、说说知心话,每逢重大节日,他就带领社区开展党员“连民心、听民声、解民忧”结对帮扶活动,为社区的老党员、老军人、空巢老人、残疾人等困难群体送去慰问物资。据不完全统计,他先后为希望小学、失学儿童、贫困大学生、困难职工、抗震救灾捐助资金3000余万元。

他深信,以诚为本、以信立业是立身之本,心系群众才能枝繁叶茂。诚实守信、规范经营,承担责任,回报社会,这就是他的“诚城模式”。

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