幼儿园仪式发言稿范文5篇

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无论什么场合下的发言都是有时间限制的,所以提前准备好发言稿是很重要的,我们需要根据发言稿的要求来起草发言稿的具体内容,笔笔范文网小编今天就为您带来了幼儿园仪式发言稿范文5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园仪式发言稿范文5篇

幼儿园仪式发言稿范文篇1

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

大家好,我叫xx,一个活泼开朗、勤学好问的小男孩。

我爱下棋,棋中有神机妙算在荡漾;我爱画画,画里有奇思妙想在飞翔;我爱唱歌,歌中有快乐幸福在飘荡;我爱武术,武里有坚强不屈在绽放。

在xx幼儿园,我们无忧无虑地幸福成长。

感谢敬爱的老师,我愿化作一阵清风,轻轻吹散您一天的疲劳;我愿变成一条小鱼,永远畅游在您温暖的怀抱。

谢谢大家!

幼儿园仪式发言稿范文篇2

对于每一个小学生来说,我们上学、放学、购物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我们生活中的头等大事,有了安全,我们才能快乐、幸福地成长,才可以顺利、愉快地度过每一天。正因为这样,交通安全对每一个人都是非常重要的,我们小学生更要注意。

要遵守交通规则。在马路上要走人行道,不要在机动车道上行走,过马路要走斑马线。红灯停,绿灯行,严禁闯红灯。黄灯时尽量不要行驶,最好等下一个绿灯亮后在行驶。

不要在马路上玩耍、打闹,或者在马路上踢球,做游戏,相互追打。过马路要集中注意力,不能和同学或家长讲话。车辆行驶时,要在机动车道,不要在非机动车道上行驶,不能压黄线。过马路时,不能和汽车抢道。

放学的时候,人多拥挤,一定要注意交通安全,不要强行过马路,也不要快步在马路上奔跑,防止发生碰撞。如果发现路口有车辆拐弯,不能猛冲过去,要不然很容易受伤。雨天马路很滑,要慢走,防止滑倒摔伤。行走时要提高警惕,注意车辆,慢慢地行走。

有的时候,爸爸出去喝酒,还要开车。我们要提醒他:“喝酒后不能开车,会非常危险的。”爸爸说:“我不开车了。”我们这才放下心来。我们每次坐车的时候,都要检查自己有没有系好安全带。坐摩托车时,要戴好安全头盔,还要时常提醒爸爸,开车不能急,不能闯红灯。拐弯的时候,要减速,仔细看清楚前面是否有车之后方可行动。夜晚来临时,更要小心地开车。在高速公路上车不能超速行驶。我们要做一个交通安全小卫士!

自觉地遵守交通规则,从自己身边的每一件小事做起。才能保证交通安全。只有保证安全,才能更加愉快地生活。

幼儿园仪式发言稿范文篇3

尊敬的各位领导、评委,亲爱的各位老师:

大家上午好!我叫xx,是来自xx市xx地xx校的一名幼儿园教师。在这个风和日丽的日子里,能有幸与大家共聚于此,诉说作为一名幼儿教师的幸福,心情十分高兴!今天我向大家演讲的题目是:快乐并幸福着。

幸福,到底是什么呢?一直以来,众说纷纭!有人说,幸福,就是面朝大海,春暖花开,做一个闲看云卷云舒的世外人;也有人说,幸福,就是做一个翩翩而起的舞者,为世人演绎出飞天的舞蹈然而,我以为,幸福,就是,做一位能够时常守护在祖国的花园里,为国家乃至世界培育出一朵朵美丽之花的园丁。

曾经,身边很多朋友都问过我:你每天都要面对那么多既调皮又难缠的小孩子,你不觉得烦躁压抑吗?这样的生活你会过得幸福吗?面对这一个个事关幸福与否的问题,我都会抿嘴一笑道:其实,我,幸福并快乐着!

我幸福,是因为我置身于这世上最纯结的地方!

清晨,阳光,很美,但更美的是幼儿园里孩子们那一张张纯洁无暇的笑脸。试想想,当你一天生活的起点是从小朋友们那天真无邪的笑容开始,终点是以小朋友们的欢歌笑语而结束,途中你还得与他们一起嬉戏、打闹、一起哭、一起笑,以真诚的'自我展现自己,与孩子一起体验成长的足迹。每天都在接受孩子们天真无邪的洗礼,让浮躁的内心得以平静,难道这还不能让我感觉到幸福吗?

我幸福,是因为我置身于一片求知的海洋!

对于一个个刚刚踏上就知征程的小孩子来说,除了哭声与笑声,最多的恐怕就是好奇心了。对知识的渴望就仿佛竹间春笋对甘霖的渴望一般浓烈。我为能够给他们浇灌以知识的甘露而快乐!记得,教会孩子们写出的第一个字是“人”,绘出的第一幅画是“太阳”,唱出的第一首歌是“感恩的心”每每想到孩子们与知识对接的窗口,开拓人生的道路,是通过我而建立起来的,欣慰之心不禁由然而生!在与小朋友们朝夕相处的日子里,每教会小朋友书写一个文字,做会一个游戏或教会一项生活技能时,我都会觉得生活是那样的幸福!因为曾经有人说过:人生最大的幸福莫过于和别人一起分享成长的快乐。当你看到孩子们在黑板上写下“老师,我们爱你”扭扭歪歪几个大字时,你还觉得幸福离你很远吗?

我幸福,是因为我置身于能够让我人格得以升华的天堂!还未踏入幼儿教师这个行业时,理想彷徨的,心情是浮躁的,行动是懒撒的!那时一个人,感觉无论怎样生活似乎都无伤大雅,任何事都可顺其自然,随性而为。可当我跨进幼儿园的的校门时,却明显感觉行为与职责已经格格不入!因为在今后的生活中与我灵魂交相辉映的将是一颗颗纯洁无暇的心。古人云:近朱者赤近墨者黑。出于信任,学校、家长给了我与小朋友们朝夕相处、教导他们习文通理的机会,我,岂能辜负!从那时起,渐渐地我学会了去阅读更多的书籍,以丰富自己的学识;渐渐地我学会了宽容更多的人和事,以平静自己浮躁的内心;渐渐的我学会了去做一个更加坚强人,为小朋友们树立起一个生活的榜样!偶尔驻足回首,在这个小小的世界里,每一分每一秒都是哪样值得。没有小朋友们天正无邪的心灵感召,就没有现在我内心这一汪纯净的海洋;没有小朋友们打破沙锅问到底的好奇心,就没有现在我扎根书海的情操;没有日常处理小朋友们突发事情所积淀起来的沉稳,就没有现在泰山崩于前而面不改色的从容与镇定!

作为一名幼儿园老师,身兼培育祖国未来的神圣职责。我个人以为,生活在小朋友的世界里,获得幸福,比生活在世间其他任何一个地方更为简单。只要我们能够全身心地融入到他们的生活中去、只要我们能够时刻怀着一颗宽容的心、只要我们能够学会去发现生活中的美,只要我们能够以小朋友的乐为乐,以小朋友们的忧为忧!生活看似单调乏味,但谁能说我不幸福呢?

幼儿园仪式发言稿范文篇4

各位老师、小朋友们,大家好:

今天,我们在这里举行xx市xx区幼儿园20xx年的首次升旗仪式。值此机会,我谨代表幼儿园向大家致以亲切的问候,向辛勤工作、无私奉献,创造辉煌成绩的全体教职工表示衷心的感谢,向小朋友们表示热烈欢迎!

回顾过去, 在20xx年,幼儿园在各方面取得了优秀的成绩,我们无不为之自豪,为之骄傲!如今,我们面临着更加艰巨的任务――那就是新建教学楼、改造校园基础设施、校园文化,为我园更上一层楼,打造高质量品牌而努力。

展望未来,我们每位教师都是幼儿园的形象,希望你们从文明礼仪做起,科学施教、精心育人,打造区幼亮丽的品牌。同时希望小朋友们在新学期里做一个讲文明、懂礼仪的孩子,做一个健康、快乐、的孩子,做一个勤动脑、爱合作的孩子。

老师们、小朋友们, 新学期的帷幕已经拉开,让我们把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写我们幼儿园美好的明天,我们相信:只要我们全园师生共同努力、团结拼搏,和谐与共,树立正能量,幼儿园的明天一定会更美好!

明天就是元旦节,我代表园领导班子向各位女同志表示最衷心的祝贺和诚挚的慰问,祝大家节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福,越来越美丽!最后,让我们更加团结起来,抓住机遇,迎接挑战,再续新辉煌!

幼儿园仪式发言稿范文篇5

大家好!

又是一年教师节的到来,这一天,幼儿园教师应该说是快乐的,幸福的,因为我们有自己的职业节日,并且会收到周围人的祝福和节日的问候,所以我们的职业是光荣的,我们的节日是光荣的,但是,这样的快乐长久吗?节日快乐过后,我们也许仍然会疲于应付各种检查、评比,也许仍然会面对家长的评价,也许仍然会因为日复一日繁琐的工作和清贫的生活而感到自己在被消耗生命。

回过头来想一想哪种职业不累,不使人感到倦怠,重要的是我们要自己调整好自己,找到属于我们自己的幸福。我做幼儿园教师十几年了,是的,的确很辛苦:既要担心照顾好孩子的吃喝拉撒睡,又要担心孩子的安全;既要应对工作中的各种评价,又要笑对家长的不理解甚至责难……但是,我的确很快乐,在幼儿园这片小天地里,孩子们是那样天真无邪、活泼可爱,常常使我的心也变得很纯净、很童真,让我的`心灵得到了愉悦,让快乐围绕在我的身旁,这份感觉是世间难觅的珍贵,孩子是我永远无法舍弃的宝贝。

当过教师节时,就会有孩子用稚嫩的声音说“老师节日快乐!老师辛苦了!当我露出倦容,就会有敏感地孩子走过来对我说:“老师,休息一会儿,我们给你捶捶背。”也正是和孩子的这份缘使我深深的爱上了这些充满童真但有时让我哭笑不得的孩子。在我和孩子们之间,没有生疏,没有距离,有的只是欢乐和鼓励。我努力让每一个孩子在温馨、和谐的环境中成长,让他们无拘无束地展示自己,让他们充分感受集体的温暖和彼此的关爱,让他们感知世界是多么快乐和美丽。虽然当下的教育现状有其深刻的社会和制度原因,但我们最能控制和调整的就是我们自己。

如果不能主动地调整自己,我们就永远无法摆脱“被消耗者”的心态。在与孩子相处中,如果整天摆脱不了烦恼、抱怨的消极情绪,我们又怎会有心情去理解、关心孩子,蜡烛、春蚕这样有着牺牲隐喻的符号不是幼儿园教师职业的本质。恰恰相反,幼儿教师职业能为我们带来幸福。我们的幸福源自于帮助孩子成长,与此同时不断创造自我。积累丰富而有效的教学策略,形成独具魅力的教学风格,归纳、修正自己的教育理念。

而这一切都是在看似重复、单一,实则充满活力和变化的日常工作中完成的。我们的幸福还源自于对孩子的发现,我们每天都在感悟孩子纯净、充沛而多彩的生命,每天都进行着与丰富多彩生活相关的教育活动,每天都走在通往富有魅力、创造力和价值的路上。我们向往幸福的生活,幸福才是我们的生活目的。幸福是一种主观心理体验,幸福生活只有在追寻幸福中体验,在现实生活中体验。现实生活虽然不可能完美,却是有意义、有价值的。

每天发现新的问题,并想办法去解决这些问题,可以提高我们的教育能力;每天发现幼儿新的亮点,并满怀喜悦地去欣赏,可以丰富我们生命的色彩。因此,我们绝不是“蜡炬成灰泪始干”式的牺牲者,也不是繁琐工作的被消耗者,而是一群努力追求生活意义、生命价值的幸福的幼儿园教师。

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