通过阶段性心得体会的对比分析,可以培养更科学的复盘方法,心得体会是个人成长的见证,记录着每一次的突破,下面是笔笔范文网小编为您分享的管理心得报告5篇,感谢您的参阅。
管理心得报告篇1
等待已久的《目标管理》终于开课了。又见到了亲切的小丹老师,宋老师也来了。这次上课主讲是早已耳闻的付老师。对《目标管理》这个培训,我真的有很多的期盼。因为我现在在实际工作中,制定了很多的目标计划,但老是不能达成,每次开会我都很痛苦,很多计划都列了好久了好没有进展,我自己肯定有很大的问题,希望能够通过这次课后找到一些方法,能更好的达成工作的目标。老师叫我们带着目标来学习,我在纸下写下了通过这#from 本文来自高考资源网 end#三天的学习,我希望收获的目标是1.学会怎么讲目标高效的执行!2.怎么科学的制定目标。
目标管理的本质是动力管理,生命管理。当一个人不知道自己为什么要去做一件事情的时候,他所呈现出来的热情和能量都是有限的。我想到,我设定了很多目标计划,我每次和下属说的时候,都感觉不到他们的明显的热情,因为他们都不清楚这些事能给他们带来真正的什么利益,这些利益也看不清楚,所以很多计划都是能拖就拖,要改变这些现状,必须要更加明确的进行目标管理。
在培训中,要收获最大的价值,我们都要三忘记(忘记身份,忘记年龄,忘记性别)三聚焦(聚焦当下,聚焦快乐,聚焦正向价值),三放下(放下面子,放下标准,放下得失心)。学习是快乐的,要打造我的团队也成为学习型的团队,只有不断的学习,才能不断的进步。事物本身并不会影响到你,真正影响到你的是你对事物的看法!痛苦和磨难对强者是机遇,对于弱者是灾难!我们也要不断打破自己的舒适区,不断突破自己。永远记住:有效果比有道理更重要!老师又一次强调:只有相信,才有可能。焦点决定感受;注意力等于事实;状态决定收获;决心大于内容。唯一的标准是:对结果有没有效果。
你要成为什么决定了你能成为什么!播种什么,收获什么!重复旧的行为最多只能得到旧的结果!人生就是不断地选择累积叠加在一起所呈现出来的结果!你的时间、精力、金钱用在哪了,你的成果就在哪。
在做团队建设的时候,我还是显现出来不自信的状态,目标分都做的很低。即使达成也会离冠军很远。所以我们平时要将目标适当调高,要跳一跳就可达到的,千万不要输在起跑线上!我们要向标杆企业看齐,敢于亮剑,时刻准备超越!通过拿冠军,养成争第一的信念和心智模式。战场上无亚军之说,商场如战场,企业也要必须有做冠军的目标!在前进的路上,我们要放下包袱,轻装上阵!要学会站在巨人的肩膀上去掌握成功!目标是刻在钢板上,计划写在沙滩上。我的右膝因为手术后还不能跑步,我选择了放弃挑战入场。我怕后面更加激烈的挑战,但我达不到目标而造成大家的目标达不到。但没想到老师说了,弱智可以同情,但对团队的损失却不会减少一点。因为弱者,公司必须承担相应的后果!其实这个对我的触动很大,我因为去年的受伤,几个月没上班。上班后状态也不太好,给公司也真的是造成了很大的损失。下午的挑战过关项目,第一轮的时候,我深呼吸几次后都感觉紧张,目标的坚定性不够,老师看着我时,我就不能坚持,有点浮。第二轮时,我的内心很平静,我的目标也很清楚了,我要给公司创造最大的价值,让我的全家人都幸福美满,我好像看到了那个画面。我坚定的喊话了,老师马上让我通过了,我的内心是一种成功的满足感。在工作中,我是领导,自己要有非常明确的目标,并坚定不移的朝着这个目标努力,让大家感受到你的能量,让自己散发出的能量感化到其余的人,这样整个团队才能真正有动力!
我是一个健康、快乐、有魄力的男人!
我是一个积极,稳重,自信,果断的领导者!
我要成为一个慈悲,智慧,有力量的人!
管理心得报告篇2
3月7日我参加了公司组织为期一天的《非人力资源经理的人力资源管理技术》课程培训,通过短暂的一天时间的学习,我认为现代企业竞争实际上就是人才的竞争,我们每个人都应该在工作中、生活中不断学习,增长见识和本领,努力提高自身素质,每名员工素质的提高自然就会转化为企业整体竞争力的提高。无论哪个公司的发展都离不开人才,怎样发挥人才的价值,是主管部门领导的职责,怎样发挥出人才本身的资源优势,使之创造出工作效率最大化的关键。怎样合理使用人才,分配人才,使之人才尽致,是人力资源需要考核的关键所在。
结合自身,作为管理部门的负责人,要担当起本部门人力资源培养和管理的主要职责,这其中包括如何选人、用人、育人及留人。总结起来主要有以下四方面问题。
一、 工作惯性的挑战
面对尚不成熟的员工,把工作交付与他,往往不放心,刚开始一遇到事情总喜欢在第一时间亲自解决,因而有时会出现忙得晕头转向的现象。相反员工整天无所事事,还抱怨没有学习的机会。 面对这样的挑战需要完成职责的转换,从独立完成任务,到辅导下属工作,工作职责发生了根本性转变,必须牢记:“部属的能力得不到提升,是上司的失职”,很多业务应该大胆放手交给部属做,管理者需要做的是扮演好教练的角色,做员工精神的塑造者。
二、 技能转变的挑战
作为管理者,重心已不再是个人专业技能的强弱,更多的是在于如何最大限度地发挥团队的功能和潜力。作为员工可能具备某些专业技能就够了,但是作为一名管理者就必须要具备计划、组织、管控、沟通等管理要素。
三、 成就感的挑战
“管理者的价值在于你的部属成就了什么,不在于你成就了什么”。更多的是要下属在完成任务的过程中提升专业技能,让下属享受成就感,而不是自己直接享受工作成果带来的快感。 从享受个人成就向分享团队成就转变,管理者要懂得从别人的业绩成就中分享自己的管理成就。
四、 思维观念的转变
管理者如果想向更高的目标前进,就必须培养出能替代你职位的人,不要害怕“教会徒弟,饿死师傅”,当你具备“教会徒弟”的技能时,中层管理人员就具备了往上进阶的可能性。当你承担的工作职责和职位后继有人时,你才能承担更大的责任和更重要的职位。
管理心得报告篇3
财务管理是一项不断更新、改进的工作,新的思路与方 法随着企业工作核心的变化而不断出现。在财政部福建专员 办的精心组织下,7 月 12 日至 7 月 16 日我单位 15 名财务 人员在厦门国家会计学院参加了中央驻闽单位第八期财务 管理培训班。培训期间,听取了福建专员办孟建国专员对财 政监督、福建师范大学鄢龙珠副教授对商务礼仪、福建国税 局沈家骏处长对金融企业所得税制度、厦门国家会计学院副 院长李海滨教授对易经和其处世之道、厦门大学林擎国教授 对我国“十二五”经济发展基本思路及福建行政管理学院陈朝 宗教授对领导干部的心理健康深入讲解。几位老师都具有渊 博的理论知识和丰富的实践经验, 而且讲课生动形象, 幽默, 富有表现力和感染力,使课堂气氛活跃而又充满效率。结合 现实生活中的案例深入浅出,令我们受益非浅,拓宽了财务 人员的知识领域,开拓了视野,激发了财务人员学习、研究 的兴趣。当今社会知识更新的速度较快,通过这次培训,使 我们财务人员能够及时了解经济动态,也是知识更新的绝好 途径。同时为大家提供了一个业务知识探讨交流的机会,使 所学的知识更具有实践性、操作性。
从账户管理、 财会人员从业资格、资产管理、风险防范及内控机制等方面 指出了金融企业在会计基础工作中存在的问题。同时针对目 前全国开展的“小金库”专项治理工作进行了更深入的讲解, 让全体财务管理人员充分认识到“小金库”的危害性,在很大 程度上纠正了财务人员对“小金库”基本定义的认识;从“小金 库”的表现形式和存在形态、 “小金库”资金使用方向、对“小金 库”的处罚等方面来讲述治理“小金库”的政策。通过学习让财 务管理人员进一步树立了较好的法制观念,在财务管理工作 上能够更严格地履行职责;进一步加强财务人员的培训,强 化监督管理,建立完善内控机制。
所谓有礼行遍天下,无礼寸步难行。商务礼仪是人们在 商务交往中用于维护企业形象或个人形象,对交往对象表示 尊重和友好的行为规范。鄢龙珠副教授从商务礼仪概述、商 务交际礼仪、商务沟通礼与技巧、商务宴请礼仪及商务接待 礼仪等方面介绍了商务礼仪在实际工作中的应用。通过该课 程的学习,使财务人员不再限于对财务会计知识的学习,进 一步拓宽了知识面,对提升个人的素养,个人交往应酬有很 好的效果,更有助于维护企业形象。
企业所得税是金融机构一个很重要的税种。沈家骏处长 结合《国家税务总局关于企业所得税若干问题的公告》 (国 2 家税务总局公告 2011 年第 34 号) 等文件及8种收入的确认 及 11 项费用的税前扣除背离权责发生制的情况的解读,很 有针对性的对金融业收入的确认和税前扣除过程中存在的 问题进行了深入的讲解,通过实际案例对金融会计与税法上 存在的差异、不征收入、免征收入等各种情况进行了一一分 析。金融企业所得税的学习提升了财务人员对税法的认识, 加强了对所得税计算过程中收入确认及税前扣除的理解,提 高了金融企业在今后财务管理中的能力和水平。
李海滨副院长的《易经及其处世之道》从另外一种角度 讲解了处世主张及要求,给学员们一种全新的处世之道的思 想方式。林擎国教授从对我国“十二五“经济发展基本思路的 解读和我国保障和改善民生的认识两大方面我国目前经济 发展现状及存在的各种问题,并提出观点。“十二五”是全面 建设小康社会的加速阶段,也是加快经济结构调整,转变农 业发展方式,为国民经济持续稳定健康发展奠定基础的重要 时期。这一时期,我国农业和农村经济发展的形势将面临重 大的变化,农业农村经济的外部环境将更加多变,自身发展 的要求将更加提高,支持的政策将更加有力。作为政策性金 融机构的农发行, 在“十二五”期间在“三农”的发展中起着举足 轻重的作用,作为农发行的员工应该在做好财务工作的基础 上不断提高业务水平。面对现在社会的种.种压力,陈朝宗教 授能过《领导干部的心理健康专题》讲座分析了现在人们容 3 易产生心理问题的原因及应如何保持心理健康。让学员们较 有针对性地去排解自身在日常工作中可能出现的心理问题, 培养豁达的心理,历练平衡的心理。
在这次财务管理知识培训中,通过交流,不仅消除了财 务工作、商务交往等方面的一系列的疑惑,而且对财务管理 有了进一步的认识。最后,感谢财政部福建专员办对这期财 务管理知识培训工作的精心组织策划,为我们提供良好的学 习环境,在此表示衷心的感谢!
管理心得报告篇4
一学期的管理者情商课结束了,从中让我学习到很多东西,让我明白了情商的重要性。eq的高度决定个人成功的高度。借着eq,人类可以完成一次进化;eq,划时代的发现,它可以通过改变情绪来改变生活;成功=20%智商+80%情商。 讲到三国时候有一个人物,他叫周瑜,周瑜长得很帅,小伙子长得很帅,智商高,会领兵打仗。据说毛泽同志评价周瑜还有一句评价的话是这样说的,据说,毛泽东说什么,周瑜是个共青团员呐。周瑜怎么是共青团员呢?是说周瑜年纪轻轻地就当了大官,当了大都督。老干部,老将,老领导,都不服他,这么年纪轻轻当大官,后来33岁的周瑜,火烧赤壁,打了大胜仗,老干部,老领导都服他了。
他的智商这么高一个人,后来怎么死的?对,被诸葛亮三气而死。《三国演义》第56回就有这么一段,叫做孔明三气周公瑾,是周瑜昏暗,马上断气了,昏厥了,慢慢醒过来了,徐徐醒来,他仰天长叹,既生瑜,何生亮。他大叫了数声,好几次连叫数声而亡,寿36岁,当时周瑜的事业正是如日中天,已经成功,他本来应该取得更大的成功,应该持续的成功,但是他顺利的时候指高气昂,遇到逆境的时候,他既生瑜,何生亮。他心胸狭窄容不得人,爱动怒,爱生气,嫉贤妒能,多次想把诸葛亮干掉。所以,他不但没有取得更大的胜利,不但没有持续的成功,却因为大大的生气而早早地撒手人寰,可悲,可叹。
eq的高度决定个人成功的高度;对一个人成功与否来说:智商因素只占20%,出身、环境、机遇等占20%,情商占60%。有人认为:“智商决定择业,情商决定升迁。”科学论证得出结论:“eq是人类最重要的生存能力”,今生的成就至多20%可归诸于iq,另外80%则要受其它因素(尤其是eq)的影响。在我们的生活中经常看到这样的人,受过高等,他的智商使他具有非常丰富的知识,使他能顺利地到一个单位就职或者从事一项研究工作。如果他情商高,情绪稳定,适应环境能力强,有良好的人际交往技巧,不因外界因素的影响而情绪变化无常,受到挫折时能"重整旗鼓"。这样他的智商和潜能就能得到充分发挥,在工作中游刃有余,走向成功。反之,一个人智商虽高,却以此自负,情商低下,昼夜为自己周围并不理想的环境所困扰,那他的结局或是愤世嫉俗、孤芳自赏,没有良好的人际关系。这样他就有可能或高不成低不就,或一辈子碌碌无为;或是走上邪门歪道,毁于高智力犯罪。由此可见,一个人成功与否,情商与智商一样重要。成功者往往智商情商皆具。
管理心得报告篇5
此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。
一、扎实的理论知识是前提。在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的考验,这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。
二、理论联系实践是关键。通过此次的实习过程我们还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的,作为学习了这么长时间的我们,可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要,离开实践环节理论只是纸上谈兵。
三、足够的耐心、细心是保障。会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不足之处之后,谨慎填写,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。
通过这次实习,增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实习,我将受益终生
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