“同学们，110分以上的交上来。”收完后，老师又说：“100―110分的交上来。”我顺手一递：“杨程，帮我带一下。”杨程一边埋怨着，一边带上去了。“徐杨，上来一下。”我下意识反应：完了。这是第一个反应。我又犯什么错啦？不对呀。这是紧随其后的第二反应。我如同行尸走肉般来到老师面前。“徐杨，你是不是感到考不好了想撕掉试卷？”我膛目结舌，目瞪口呆，心情复杂到前无古人后无来者。

“我……”我嘟囔到：“我没说呀。”不知为何，老师竟问是哪个人干的。我沉默着，她怎么可能知道。当时我思绪恍惚连干了什么都不记得。只听见9个字：“要从自己身上找原因。”训话结束，本来打击就大，又加上一顿训话，下来后我抱头痛哭。我也想不通，就是简简单单的一条折痕，为什么到了大人们的眼里，却变得如此复杂呢？

痕，一条折痕，因为分数而变成撕试卷的前兆，什么？黑是黑，白是白，黑不能变为白，白不能变黑。只因一失败，黑就变为白。为何大人世界如此复杂。

后记：我在努力，希望成绩如芝麻开花般节节高，一条折痕在高分试卷上与在低分试卷上，是否其痕之含义会一样，我在追寻，追寻答案——

念分数作文篇2

对着98.5的分数卷，已经数不清拿着这种试卷了，第一？在心里已经淡了，已经完全没有第一次的那种欣喜若狂的心情了，或许，我应该再努力一把，给我的成绩添上个100分，其实在我们班有一个天才，她几乎每次都是考100分，或许，她已经完全遗忘了自己第一次拿到100分卷子的高兴了，也不会再拿着这张卷子去跟父母炫耀了，留下的只有淡吧，或许，在天才的背后，不知付出了多少心酸的汗水与泪水，可到头来，只是一张纸，很薄很薄的纸，不，她汲取了一般人所得不到的知识，她得到的知识我很羡慕，经常懊恼自己为什么就考不过她，懊恼自己为什么不再细心一点，再聪慧一些，可为什么，我没有像她那么努力呢，那么勤奋，那么的....执着，为那个目标奋起追逐。

看者卷子，心的感觉果然超过了大脑的思维，果然自己还是高兴的，还是激动的，似乎找到了第一次的第一名的欣喜，过后，就只剩一张纸了，喜悦的心情都被冲淡了，不过，我想试试考100的喜悦，我要努力，爱迪生曾说过，“天才=百分之九十九的汗水和百分之一的天赋”是啊，好的成绩都是努力得来的，都是靠自己的勤奋得来的，在我们班，女生都以她为榜样，以她为目标，可谁知道，她为她那第一的宝座付出多少艰辛。

看来，我们都得继续努力，继续努力，继续努力，继续的、努力。

念分数作文篇3

“啊！”今天期末最后一门功课终于考完了，我长长地吐了一口气。

这时，语文老师拿着一沓语文期末考试试卷走进教室。教室顿时鸦雀无声，同学们立刻坐回自己的座位上，眼睛都直直地盯着试卷，都想知道自己考得如何，放松的心立刻又被吊了起来。

“这次，”语文老师微笑着、顿了顿说，“我们班考得不错！”听了这话，同学们马上猜到我们班这次一定超过了（2）班，大家都如释重负地喘了一口气，但我的心却越来越紧张了。因为这次考试并不难，我就属于那种“大风大浪不翻船，经常会在阴沟里翻船”的那种人；其次，老师说全班考得都不错，万一我考砸了，老师不是要重重地批评我了。

“我把我们班的语文成绩报一下，现在报的是80分到90分同学的成绩，董小云81，何小敏85……”我竖起了耳朵，但左听右听，就是没有听到我的名字。我的心这时“咯噔”了一下，难道我考得那么差吗？连80分都没到吗？不可能吧！我的自我感觉还是可以的呀！

“下面是90分以上的同学，”老师的一句话马上把我拉了回来，我继续用心地听。“孙宜菲97，周怡帆95……”啊！不会吧，我语文竟考了95。我惊讶得眼睛也大了。要不是放学，我想一定高兴得会把天花板也给顶破了。

回家的路上，我走在路上，心里有说不出的高兴和喜悦，恨不得马上变成小鸟飞回家去，把这个好消息告诉爸爸妈妈。

念分数作文篇4

分数王国，形势十分吃紧。

事情的起因是这样的：一群真分数和假分数开玩笑说：“我们真分数都长得和国王一样上身小，下身大，我们是真正的分数，而你们假分数，名字上带有假字，实际上长得也不像国王，上身大下身小，宽肩细腿的，所以你们肯定是假的分数．”没想到，这句玩笑话竟激怒了假分数们，他们集结起来，很快占领了都城的西边，要与真分数决一死战，而真分数也毫不示弱，守着都城的东边，准备应战。双方剑拔弩张，内战一触即发。

这自然惊动了分数王国的国王。他吩咐身边的大臣说：“快去查查史书，究竟真假是怎么回事？”说完动身前往调解。他分别赶到都城的东边和西边，对真分数、假分数耐心地劝说：“你们都是分数王国的臣民，世代和睦相处。今日只是为了一句戏言，就要刀兵相见，将来是要后悔的。”

去查史书的大臣又匆匆赶到都城的东边和西边，把分数国王要他查询的`结果告诉了大家．大臣说：“据史书记载，所谓分数，是把一个单位平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。其中分子可以比分母小，也可以比分母大，还可以等于分母，比分母大的，可以化成一个整数和一个分数的形式，分子与分母相等的，可以化成整数的形式。为了区别起见，数学上把这类分数叫假分数．假分数也是分数呀。”

假分数听了大臣的话高兴得又蹦又跳。

真分数反驳说：“这一来，整数也都可以变成分母为1的分数。”

念分数作文篇5

期中考试结束了，老师公布分数，东东数学只考了77分，,这下可把东东急坏了，他向爸爸立下“军令状”，数学一定要考85分以上，这怎么向爸爸交代呀！突然，他灵机一动，把77分改成了97分，然后改正错误的地方，把红“叉”改成了红“勾”。

晚饭后，东东把试卷拿给爸爸看，醒目的97分把爸爸乐坏了，他抱起东东亲了又亲，可东东心里总不是滋味。

第二天，东东学了一篇课文：《诚实的孩子》，东东知道自己错了，想告诉爸爸自己只考了77分，但想到爸爸看见97分时那高兴的样子，心里直哆嗦：爸爸看见97分时那么高兴，如果知道我只考了77分，一定会痛打我一顿的。

回到家，东东想了一下，决定去向爸爸认错。他跑到爸爸面前，支支吾吾地说：“爸

爸……我……数学其实……只考了……77分……我怕你……打……打我，就把……试卷……的分数……改……改了。”说完，他低下头，等着爸爸斥责他。没想到，爸爸竟温和地说：“东东，你考得不好，我相信只要以后努力，就一定会考好的。不过，做人要诚实，你骗人可不是好行为，以后不能骗人了。”东东连忙说：“爸爸，你放心，我下次一定考个好成绩，不会在骗你了。”

从此以后，东东努力学习，成绩越来越好，而且再也没有说谎了。

念分数作文5篇相关文章：