找乐的作文精选7篇

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作文是一种展现独特个性和文采的机会,通过写作文,我们可以超越自我设限,开拓思维的边界,笔笔范文网小编今天就为您带来了找乐的作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

找乐的作文精选7篇

找乐的作文篇1

又是一年张灯结彩的时候,大街上灯火通明,家家户户都是欢声笑语,我盼望的节日终于到了。

我和妈妈、爸爸先到楼下的超市买好了菜、饺子皮、酒……到了家,我们一家开始包饺子啦,妈妈说:“嘉懿和妈妈在这里包饺子,宝贝负责往饺子皮里放馅儿,妈妈就负责往里面放大枣或硬币,然后把它包成像小元宝一样。”然后对爸爸说:“你,负责去炒菜。”说完,我们一家三口就开始行动了,爸爸跑进厨房洗菜切菜去了,我跟妈妈开始包饺子,我看到妈妈前几个都是包钱的……当我和妈妈还剩没几个就包完时,我就闻到了一丝丝的清香,我刚要问爸爸好了没,爸爸就端着饭菜说:“开饭了!”妈妈说:“我们正好也把饺子包完了。”妈妈悄悄地告诉我,说:“宝贝,妈妈在饺子里放了20枚硬币。”

妈妈让爸爸把汤端过来,接着把饺子给下锅,爸爸把菜都端上来了,我数了一下,一共是六道菜,妈妈告诉我这是六六大顺的意思。我真希望饺子能快一点熟,这样我就能快点吃到钱饺子了,也希望爸爸、妈妈能吃到钱饺子,在新的一年里身体健康、工作顺利、心想事成!

爸爸拿过筷子,然后打开电视说:“我们开动吧!”我们边吃边看春晚,有的节目让我们开怀大笑。

这真是一个难忘的春节呀!

找乐的作文篇2

在我们的学习生涯中,经常会有痛苦与快乐,然而,我们每个人只在意自己,而忽略了学习的真正意义。所以说,这样的想法是不大好的,我们就应该以正确的心态和态度去面对学习中发生的任何不愉快或愉快的事情。

我在学习中也遇到过这类事情,其中一个故事使我记忆犹新,那是发生在一个五年级的一天的故事。那一天,我们像往常一样去学校上学,我刚走到了校门口,没想到上课铃声便响了起来,“啊,糟了,”我喊了一声,心想:“今天早晨是一节非常重要的课,一定不能迟到啊。”我的心情立刻紧张起来,于是,我便飞快地跑到了教室,放好了书包,心想:“唉,还好赶上了,差一点就迟到了,”想到这里,我紧张的心慢慢地放松下来,正式上课了,老师走进了教室,用非常严厉的语气要我们把作业拿上讲台批改。“唉呀,”我突然叫了一声,又脚连站都站不住了,这是因为我的家庭作业忘记写了。唉,作业虽然不算多,但每一道题都比较难,我算了很久也没算出来,眼看就要到我了,怎么办呢?

我急中生智,想到_了一个办法,于是我向我同桌借家庭作业抄,我本来会以为他会借作业我抄,可是,幻想跟现实也还是有很大区别的,不管我怎么苦苦地哀求他,他就是无动于衷,最后,我只能用威胁的语气对他说:“你如果不借作业我抄,我就找人来打你。”我望了望他的脸,满脸愤怒的表情,随后,他跑到老师那里,把事情的前因后果通通都告诉了老师,可气的是,老师打了我20大板不说,还要我把那个作业抄写100遍,唉,抄得我连连叫苦。

学习中不仅有苦,而且有乐!

我们快乐的地方大多体现在得到了老师的表扬、夸奖,考试考了好成绩,爸妈给予了奖励,还有解开了一道非常难的题,而别人都没有解开的时候,心会暗喜,因此,我们一定要记住,快乐的时候我们一定要想一想痛苦的时候,提醒自己不要得意忘形,而痛苦的时候往往就要想一下快乐的时候,做到苦中有乐,这才是生命的奥秘所在。

我们一定要爱学习。其实快乐和痛苦是平等的,假如快乐和痛苦结合起来是百分之百的话,那痛苦和快乐就各占百分之五十。

找乐的作文篇3

暑假里,妈妈带我去了美丽的海南岛。海南岛上的风景美如画,天是那么的蓝,云是那么的白。绿树成荫,空气特别清新。海风习习吹来,就像妈妈在轻轻地摸我的脸呢!我们先乘习机到达海口,然后乘大巴前往美丽的三亚。坐在大巴上,透过玻璃窗放眼望去,马路两旁都是椰子树。树杆笔直挺拔,叶子婀娜多姿,颇具亚 热带风情。

我们的第一站是博鳌,在这里我与大海有了第一次亲密接触。看着无边无际的大海,看着一浪一浪的海浪,我兴奋起来,挽起裤子,脱掉鞋子,站在沙滩上,让海浪冲刷着我的小脚丫。接着我们参观了神秘谷。神秘谷里的土人生活得可有趣了,他们不穿衣裤,光着脚丫子,只用布包着身子。他们的食物就是生肉和树叶。你可别看他们吃的是这些,身体却非常棒!在导游叔叔的带领下,我们又参观了热带植物园。

里面生长的各种各样的植物把我的眼睛都看花了。有椰子树,有可可,还有咖啡呢!我看了咖啡以后,还以为是红枣,后来才知道我们平常喝的咖啡是经过工人叔叔加工而制成的。我去了很多景点,这里面我最喜欢潜水。我们换好了厚厚的潜水服。在潜水员的带领下,我慢慢地潜入了海底。哇!海底世界真是太美了!海星懒洋洋地在海底,小丑鱼在珊瑚中窜来窜去,大虾张开大嘴,威武地在海底爬着,两条形影不离的剑鱼一会儿比赛游泳,一会儿捉迷藏,真是一对好朋友!还有一些不知名的小鱼儿在海里欢快地游来游去。这次海南旅行使我增加了许多知识,让我放开了眼界,我很开心。

找乐的作文篇4

周三的品社课上,蔡老师向我们介绍了许多汉族的民风民俗,其中讲到了“抖空竹”这一传统游戏。也不知怎么了,第二天,也就是周四,我们班的李歆卉居然带了真的空竹与抖空竹的线来到学校,在下课时大显身手起来!我想,她定是受了蔡老师讲述“抖空竹”的启发了吧!

上午第二节下课后,李歆卉就在教室门口的走廊上开始了“空竹秀”。只见她先把空竹的尖头朝上,放在地上,接着,她将抖空竹的线两端系着的两根棍子抓在手上,然后在空竹中间的轴承上绕了两圈线,再猛地一提线,空竹的尖头正好面对着她的身体,她便轻快地抖起了空竹。只见空竹在她拿住的线上平稳地、高速地旋转着。李歆卉这一抖空竹可好了,抖来一大堆她的“粉丝”,簇拥在她身旁。过了一会儿,空竹发出了“嗡嗡”声。“哇!”“真不愧是抖‘嗡’啊!”李歆卉的“粉丝”们大呼。他们都很佩服李歆卉,唯唯我却是不服气:我也要学习抖空竹!

第三节下课后,我便向李歆卉“学艺”。李歆卉爽快地同意了,她决定自己先抖一会儿空竹,再把抖空竹的线递给我,让我手握棍子,开始学着她的抖法继续抖空竹。李歆卉说干就干,自己先抖了会儿空竹,接着把木棍递到我手中,我便靠着自己的回忆:李歆卉抖空竹的样子开始自己抖空竹。没过几秒,空竹尖头指向的方向开始偏向一边,我也不知所措起来。李歆卉大叫:“快转身,空竹尖头要永远对着自己!”我连忙转身……就这样,我初步掌握了抖空竹的要领。

中午午休时分,又有一位“徒弟”——薛彦羽“拜上门来”。李歆卉也用教我空竹的方法——“传嗡法”来教薛彦羽。谁知薛彦羽总是手忙脚乱,结果可想而知——屡次失败,我们的大笑声飘遍了整个水泥操场……

这时,谁也没有注意到的一幕却被我注意到了:我们的语文王老师站在教学楼一楼的走廊上,微笑着望着我们……

找乐的作文篇5

我们三个女孩子,和一个男孩成了兄弟,这让许多人都跌破了眼睛。但是世界上没有什么是绝对的,是兄弟,就是兄弟。

冰淇淋这样形容他:头发是最叛离的那一种,笑容是最坏坏的那种,衣服是最流行的那一种,鞋子是最牌子的那一种,身高是最长干的那一种,性格是最豪爽的那一种,反正,他是最好“欺负”的那一种。

他说他最爱的就似的糖,我们总是笑话他,一个男生居然喜欢糖?怪事!怪事!而他却总是有理的反驳,谁规定男生不可以喜欢糖啊?谁说只有女生爱糖啊?男生也同样爱糖!男生也爱糖~~~~

每逢周末,来到学校的第一件事便是拉着另外两个姐妹去“枪糖”,之所以叫抢呢,是因为苹果常常一脚踏在男生宿舍门墙上,另一脚踏在地上,背靠着门,把整个门都堵住了,连一个原本想进宿舍的男生都不敢进去,因为她那胖胖的身材。叫道:“陶清,快带着你的糖给我飞出来,我数3声还没有数到3,他就自动的带着可爱的糖糖跑出来了,乖乖的把糖果送上。她那大手一把拿过糖,走了。还不忘了抛下一句话,谢谢咯!还是兄弟好哦!呵呵!然后自然是我们三把糖果给瓜分了。自然晚上我们会把自己带来的糖果送上他一分了。

人们常说好男不跟女斗,他却不是这样。他总是向我们三个开口水战,我们之间经常是“烟销弥漫”,可想而知,一个人是斗不过三张嘴的,我们信奉一句话:姐妹一条心,其利可断金。他常说为什么受伤的总是我啊!但是我永不言弃。陶清vs苹巧冰(苹果,巧克力,冰淇淋)。陶清1胜9负,惨白。苹巧冰9胜1负,大胜。此时,他还在努力的飞沫了。

我们总是在吵吵恼闹中成长,友谊总是在互相开一些小玩笑中长青。我们的兄弟情谊,就是在这中环境中更深厚,更浓厚。兄弟啊!你要快乐啊!

找乐的作文篇6

生活中有各种各样的快乐,例如得到礼物、取得好成绩等,而让我感到特别快乐的事那两次……

一次,我们班几个同学参加小学数学竞赛。我来到考场,发现叶同学叶一行站在教室门口,神情非常着急,我便问他:“叶一行,你怎么了?怎么还不进考场呢?”

“我忘记带尺子了。”叶一行着急的说。

看看叶一行急得快要哭出来了,我看了看自己书包里唯一的一把尺子,突然间有了一个主意。我将此子掰成两段,递给叶一行一段,说:“拿去用吧,你用这一段,我用这一段。”

叶一行当时就瞪着眼睛不知道说什么好了,半天没回过神来,好长一段时间才说了一声“谢谢”。那次考试,我们俩都得了一等奖。一想到这多亏了我一分为二的尺子,我在心中就乐滋滋的。

还有一次我和同学张航被选入了省少年足球队。我们参加了一个集训队,一起训练,交流踢球心得。在集训队的那些日子里,我们每天训练完毕都是大汗淋淋,没几天,一贯娇生惯养的张航就想打退堂鼓了。他对我诉苦:“在省队踢足球怎么这么累呀?我坚持不下了,我想,我还是退出去得了……”

我赶紧打消他的消极想法:“我们好不容易有这个机会,在这里可以学到更多的个人技术,还能学到战术配合。”我还不忘鼓励张航:“我也非常累,但是我们不能放弃,慢慢来,别着急……”

张航听了我的话,又慢慢恢复了信心。我们一起练习控球、抢球的技术,还学习战术和如何跑位。一年下来我们的踢球技术提高了不少,现在我们已经是省队的主力球员了。每次提到那次集训,张航就会感谢我,说我在他“心生邪念”时候及时拉了他一把,是他的人生导师,每当这时候我的心中就会美滋滋的。

我想快乐不是得到了多少东西,而是给予了别人多少帮助。

找乐的作文篇7

“雏鹰争章”活动开始了!我认为助人为乐章应该由左皓成获得因为他是一个助人为乐的好孩子。

左皓成有着一头黑黑透棕的短短的头发,小小的眼睛不停地眨巴着,看上去十分机灵。可是,他的腿脚不方便,所以大家都处处关心他,帮助他…你可能会问:一个腿脚不方便的人怎么会去帮助人呢,别着急,先听我慢慢讲。

记得有一次快放学了,同学们都走得差不多了,突然,只听“呀”的一声响,我立刻站了起来,只见杨厚仪坐在座位上,无奈看着地上吐出的东西,只见任老师像箭一样冲到杨厚仪身边,俯下身子,摸着他的头说:“怎么了啦?好些了没?”杨厚仪点了点头。这时任老师把目光转向商柏瑞,说“还不到操场上拿点沙子,快点!”商柏瑞看了一眼任老师,飞快地跑出了教室,消失在绵绵细雨中…

过了好久,商柏瑞才从外面回来,任老师问道“怎么,沙子呢?”商柏瑞无奈地摇了摇头说:“簸箕不见了。”“那还不去找!”任老师大吼了一声,并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次冲出了教室。

这时,门口出现了一个瘦小的声影。咦,这不是左皓成吗?只见他双手捧着一只簸箕,里面装满了满满的黄沙。接着,他又走到杨厚仪吐出的东西边,弯下腰来,将簸箕里的黄沙去倒了上去,这时,我发现左皓成的衣角头发早湿透,任老师带着责怪的口气说:“左皓成,你腿脚不方便,干吗要乱跑呢?操场的门已关了,你是怎么进去的?”

左皓成仰起脸来骄傲地说:“我是从门口钻进去的。”此时的杨厚仪眼眶早已湿透了,她感激地对左皓成说:“谢谢,谢谢你!”

你们说,左皓成可以获得助人为乐章吗?

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