记得有一次，我们班的张亮亮同学上课的时候忽然间肚子疼，老师了解情况之后抱着张亮亮就去了学校的医务室。张亮亮是一个胖胖的男孩子，李老师个子不高，人又瘦，但是她奋不顾身的抱起了张亮亮同学。在那一刻，我感觉李老师真的是一位超级女英雄。我对她充满了敬佩。她总是对我们很关心爱护。我们就像是她的孩子一样。有时候我真的想叫一声李妈妈。她还是我们班很多男生心中的女神呢！

我们班学生最爱的就是李老师的语文课。她总是能把一些道理和知识融入到故事中去，增加了我们学习的兴趣，提高了我们的'学习效率。我们在她的课堂上，不仅玩的开心，学的也很开心。

我们经常举行可见小游戏，比如成语接龙，抢答等。在成语接龙的时候，如果谁没有接上来的话，我们就会让他给同学们表演小节目，如唱歌，跳舞等。抢答成功的同学还会有糖果的奖励呢。上次，我赢的了很多糖果，然后我分给了同学们吃，我们一起吃的很开心。

李老师很美丽，很善良。我很喜欢我的语文老师李老师。他让我们的学校生活变得丰富多彩。

我的好老师作文三年级300字篇2

王老师是我们班的班主任，她有一头漂亮的短发，还有点卷，戴着一副眼镜，她和蔼可亲，美丽大方。王老师在学习方面对我们要求严格，很负责任，她是我们心中的好老师。

她对我们的学习是极其认真的，每次给我们批改作业的时候，她都不知疲劳；再批完作业后，她还要把重点难点再仔仔细细的讲一遍才行，他总是不厌其烦的解答问题，一直的同学们搞明白为止。

王老师还是一个有爱心的老师。前天上午一个同学肚子痛，王老师给他的家属打了个电话，然后亲自把他送进我们小学的医务室，直到家长赶过来才离开。王老师对我们也很关心爱护，当有同学生病时，她总是问寒问暖，帮同学补课。

老师就像园丁，辛苦培养每一株花朵，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

我的好老师作文三年级300字篇3

随着新学期的到来，我们班原来的班主任相老师离开了我们，去别的地方教书了，但我们也迎来了新班主任骆老师。

骆老师看上去很严肃，让人觉得很不好相处，但跟他混熟了之后，你就会发现他实际上很容易相处，他只是看上去严肃，其实他很和蔼可亲。

他的年龄大概是三十多岁，但跟我们在一起娱乐的时候，他就像一个十几岁的青少年，他对班里的某些人感觉很好，但并不是因为他们的成绩好，反而是因为他们的习惯比较好；而有一些人的成绩比较好，却没有得到老师的欣赏，这是因为他们的成绩虽好，但习惯没有好好养成。由此我们可以看出我们的班主任罗老师并不是个看学生成绩来定它的标准，而是靠他的习惯来定标准。

离开学已经过了好一段时间，我们和班主任渐渐混熟了，他已经加入我们这个大集体了。

在学习上，他愿意引领我们，在成绩上，他愿意帮助我们，在娱乐中，他又要保护我们，他如同我们的亲人，无时无刻呵护着我们，他便是我们的新班主任——骆才训。

我的好老师作文三年级300字篇4

在我上二年级的时候，班里来了一位新的数学老师—周老师，我可以看出她是一位教学多年，很有经验的人民教师。

周老师有一头长长的黑发，眼睛虽然有点小，却很有神，总是闪着喜悦的光芒，矮矮的鼻梁，樱桃小嘴儿，薄薄的嘴唇下包不住对我们的批评、赞扬和反反复复的叮嘱。

周老师上课时非常认真，讲题非常仔细，讲完还要问我们会没会。在期末考试即将来临的时候，许多老师因为没能讲完课而向周老师一而再，再而三地请求让自己上课，但周老师却果断地回答说：“不行呀！”我们知道周老师是想给学校和家长一份满意的答卷，才把别的老师的课抢过来的，但即使期末很紧张，周老师也从不压堂，因为我们都不愿意全天都被语文、数学、外语这三科压得透不过气来，她好像很懂得我们的心思。

正因如此，周老师是给我印象最深的老师。我很敬佩她，无论是教学方法，还是与我们沟通，我们都会感受到她象妈妈一样，日夜不知疲倦地呵护着我们，我一定会勤奋刻苦学习，来回报她对我们的恩情，对我们的爱。

我的好老师作文三年级300字篇5

我的班主任姓王，和我妈妈一个名字，真是太巧了，我觉得我很幸运，正如名字一样，我的老师象妈妈，她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫。她爱笑，笑的样子很好看。

我喜欢王老师讲课的'样子，尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了，如果谁在课堂上做小动作，老师看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地举起，轻轻地落下，敲的一点也不疼，这样就把调皮的同学给吓唬住了，所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了，你如果写字写得好，老师会说：“你真棒！

再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好，她就说：“真不错！

象个小老师了。”我们全班同学都喜欢她，她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师！

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