记得在上个月，我们全家一起游玩了溧阳的南山竹海，攀登了吴越第一峰，山峰秀丽华美，远远望去一片片的竹林伴山而长，茂密的树林郁郁葱葱，时不时传来鸟儿欢快的叫声，此时的我依赖于平时的锻炼，迫不及待地向着山峰爬了起来。刚开始的几分钟里，我们爬得都很快，山林间小溪流水潺潺，冲击着山石，发出拍拍的声响，近观，小溪清澈见底，最浅处仅有一只脚的深度，许多孩子站在水中，嬉戏地打闹着。顺着溪流继续往上爬，随着时间的推移，虽有绿树成荫，却抵不住太阳的曝晒，只爬了三四十分钟，我就累得满头大汗了，坐在溪边的亭子中，吹着林间的山风，看着四周蝴蝶的翩翩起舞，一时间我都不想再继续向上爬了。

过了许久，我已不觉得炎热，此时爸爸询问了从山上下来的人得知距离山顶还有一千多级台阶，我有些打退堂鼓了。爸爸对我说：“这么快就不行了，你看那溪水百年依旧不断地流淌着，汇成了山下那一大片的湖水，俗话说，‘人往高处走，水往低处流’爬山就是在锻炼人的意志，你难道还比不过流水吗？”父亲的一番话激励了我，“是啊！我怎么这么快就退缩了呢。”我又重新站了起来，抛开美景，抛开一切，心中只有一个目标，那就是“会当凌绝顶，一览众山小”。

越往上，山越陡，山路是用木板搭在悬崖边，一面是峭壁，一面是悬崖，往下看，虽不是高不见底但也足够吓人的，再往上看，山顶直插云霄，心里又得瑟了一下，这么高究竟要什么时候才能爬到山顶啊。带着疑惑我们全家还是努力地往上爬，最终我们全家爬上了顶峰，使我从真正意义上领会了吴越第一峰的含义，同时也体会到了通过自己的努力所换来的成功果实的那一份愉悦的心情。是啊！人生就是这样，路越坎坷，我们就更应该敢于攀登，只有这样我们才能取胜。想到这儿，我不由叹了口气，就一道难题也能绊住我吗？我轻轻地柔了柔欲睡的双眼，又开始埋头做了起来，过了许久终于给我解了出来，原来努力就是这个滋味啊！

假努力和真努力作文篇2

我们青春年少，我们芳华正好，我们是新时代的接班人，我们有何理由不奋斗？

——题记

我们在新时代的门槛上，尚未被磨平棱角，只有一个原因——青春年少。有着初中牛犊不怕虎的志气，有着锐意进取的心，这，便是我们这代的人。

有人道未来太远，遥遥无期，于是便在其中迷失了自己；有人道未来可期，前途无量，于是就得到了自己想要的生活；有人道路途，坚持不了。但也有人道:"这些都是借口。"一样的'时间，一样的路途，上天并没有偏爱谁，只是你不奋斗而已。

"天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的努力"将他们挑灯夜读时，你在干什么？但他们捧着书晨读时，你又在干什么？你在观望，因为你只看到了他们在打篮球、王者，你没有看到他们的付出，你并不缺那一份天赋，只是你不奋斗而已。

同样的青春年少，初生牛犊，当你有了机会时，为什么没有"别人家的孩子"一半勇敢。你奋斗了吗？你努力了，但你还不够奋斗，真正的奋斗，是要让你有足够的资本，让你能够勇敢的站起来。说"我可以。"没有人天生怯懦，只是你不奋斗而已。

"我们是五月的花海，用青春拥抱未来，我们是初升的太阳，用青春点燃未来……"

假努力和真努力作文篇3

黑板上，我面对着丝毫没有头绪的奥数题，有些犯迷糊，整个人晕晕乎乎、飘飘忽忽的，好像在闹市里迷了路，满眼陌生，满眼惊恐。

手中的'笔，拿起来了，又放下了;拿起来了，又放下了，好像放映在反复播放着这个动作一样。我看着同桌作业本，竟太过于全神贯注，以至于一丝黏糊糊、亮晶晶的口水挂在嘴角上都一点儿也没有察觉。

一个小时的答题时间在弹指即逝，而我的本子上，只有几个乱七八糟的算式。

老师开始讲解题目了，很无奈，老师点了我的名字。可怜的我，前后左右都只能看见一只手拿着笔在纸上不停地挥舞着，挤在这么一群天生自带光环，令老师如沐春风的优等生之间，显得那么格格不入，落寞无助。我的脑子中一片空白，咬着嘴唇，脸上火烧火燎，红到了耳根，恨不得能挖个地洞钻进去才好。

老师盯着我，脸上满是担忧与焦虑：唉!

我心如乱麻，惶恐而又紧张，脸色发白声音颤抖着，明显带着哭腔：对对不起，我我不不会。

窗外，一团一团乌云沉甸甸地聚集在天边，形状张牙舞爪，颜色也显得阴郁诡秘，顷刻之间把满天火辣辣的阳光都吞了进去。大雨落下来了，噼里啪啦几声爆响，脆而有力，那声音如同千军万马由远到近冲杀而来。我的心也像这雨一样，乱得很。

老师挥了挥手，让我坐下。

我瞄了一眼老师，又很快躲闪开去，坐下来，原本绷成铁块的身体，骤然间就散塌成了一团棉花。

是时候该努力了。

假努力和真努力作文篇4

语文是因为作文写得差，数学是因为应用题不过关。我想：唉，成绩这么差，也许考不上中学了。我对学习已经失去了信心，整天愁眉苦脸的，一点儿精神也提不起来。

放假了，姐姐关心地问：“小艳，上学期成绩如何？”我心灰意冷地答：“唉，别提了。”姐姐看了看我，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐来到我房间，见我躺在床上对着帐子发愣，便关切地问：“你怎么不学习啊？”我叹了口气：“下个学期不想再念书了。”姐姐生气了：“你这人怎么没点儿毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，这怎么行？”姐姐又安慰我：“学习差是暂时的，只要你肯下苦功夫努力在假期补上，我相信你一定会战胜困难的。”

听了姐姐的话，我想：“是啊，人不是生来就聪明的，聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是，姐姐帮我订出了复习计划，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常辅导我学习。我最怕写作文，姐姐就叫我学写日记，我不知道写些什么，姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的，把它记下来，自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想，变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久，我的一篇作文被老师当范文在班上念出来，我别提多高兴了。从此，我对作文更来了兴趣。

当这学期考试成绩公布时，我不再是原先的几十分了，而是语文94分，数学82分。看着这亮丽的分数，我想：这是我刻苦学习和姐姐努力帮助的结果啊。我还希望像姐姐那样，考上中学。我相信“天下无难事，只怕有心人”这句话，现在，我正在紧张地复习，满怀信心地期待着毕业考试的来临。

假努力和真努力作文篇5

还记得小时候，妈妈带我去钢琴班，第一次听到钢琴声，就被这美妙的音乐打动了，从此与钢琴成了好朋友！

每周妈妈带我去钢琴班学琴，老师都让我把上周学的曲子再弹一遍。因为平时老师教完我后，我都坚持每天练琴，一直练到滚瓜烂熟。所以老师坐在我旁边，我也不紧张，不害怕了，照样把曲子弹的很好。有一次，为了参加钢琴演出，老师给我布置了一首特别难的曲子，老师只教了一遍，我有点迷糊。一下课，我就跑到旁边的琴房练习。我先认真地看了一遍谱子，在看准每一个音的前提下，仔细的以最慢的速度一句句的弹奏，同时还注意渐强渐弱符号。因为老师说过慢弹不出错就是最快的速度。弹了一遍又一遍，时间不知不觉的过去了，这时妈妈说天太晚了，该回家了！因为没练好，心理有点失落，但是也跟着妈妈回到了家。

吃完饭，我下定决心，今晚不管练到多晚，一定要练好。练了很多次后，我发现顿音和跳音像淘气的孩子，不听使唤，总是把握不好，我有点想放弃，这时我想起老师告诉我的'话，不要害怕麻烦，在弱的地方反复练习，就一定会成功。

练了一个小时后，我的手都有点麻了，腰酸背痛，可是我毫不气馁，坚持把它练好！

经过无数次的练习，我终于成功了，在演出中获得了很多赞许的目光！这使我明白了一个道理：只有刻苦努力的练习才会成功！

假努力和真努力作文篇6

同学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。

美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面评价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既要看到自己的闪光点，也要看到自己的不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!

假努力和真努力作文篇7

20xx年10月1日--是华夏儿女最自豪最快乐的日子！这一天我们向全世界展示了新中国60年的伟大成就，世人无不为之惊叹！

20xx年8月8日--北京奥运，誉满全球，世人侧目！

20xx年5月12日--汶川大地震，1月25南方大雪灾中华儿女万众一心，众志成城，上演了一场场气吞山河，感天动地的抗灾战争，向世人昭示中国人民是不可战胜的！

我为我是一个中国人而自豪！

然而，“千里之堤，毁于蚁穴。”我们要时刻警惕，不忘古人的忠告。也不要忽视我们存在的问题！

几天前我在我家楼下踩滑板，一口痰从天而降，我来不及躲闪，正好落在我心爱的滑板上，让人恶心！像这样随地吐痰的现象随处可见，很多人都认为这只是一件小事。难道我们要让随地吐痰成为中国人的名片吗？难道这就是中国人的文明吗？

有很多同学喜欢讲脏话，他们以说脏话为乐，还不断“创造发明”新的骂人的脏话，同学之间互相对骂，好像谁少说一句就会吃亏似的，有的甚至口出污言，还大打出手！还有的同学迷恋网络，游手好闲，好吃懒做，不思进取，把大好的时光给浪费掉了！这样下去我们怎么能担当建设祖国的重任呢？！

“生于忧患，死于安乐。”我们今天的`美好生活是无数革命先辈用生命和鲜血，用辛勤和汗水换来的！我们要珍惜，要守住这份来之不易的幸福！

“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。从自己做起，从小事做起！努力学习科学知识，把自己打造成德智体美劳全面发展的好学生。

为了祖国的富强，为了人类的和平和进步，我们中国人，仍须努力！

假努力和真努力作文篇8

看着眼前电脑上以蓝色为底色的窗口，我真的很想回家睡觉，远离这该死的程序设计。

这已经是程序设计的第三天培训了，我已经确定我在这名字有趣内容无趣的东西上绝对没有天赋——就算是埋着的金子，挖了两天也该挖出来了吧！我用手撑着下巴，望向屏幕，依稀听见老师的声音，看了看教材才知道老师要讲什么。我无奈地看着例题的答案，抄在程序上，并伴着窗外的雨声打了个呵欠，我连旁边单同学狠狠敲键盘上一个个方格的力气都懒得用，再坚持一下，还有两个小时就下课了。编辑，运行，输入，回车，显示结果，再回车，退出……我不敢相信我就这么度过了两个上午。

做完了例题，就是习题。我看也不看题——反正我也不会——就转头看身后同学的答案，他做到哪儿，我就做到哪儿。不愧是电脑天才，抄他的，果然可以运行。抄完两道题，我舒活一下筋骨，再抄一道就完成任务了。不过，他却不让我抄了。“你看，这道题很简单的，几乎和第一道例题一样，只需要改几个地方就可以了，你为什么不试着自己做做呢？”他说道。我有些来气，真小气，抄都不让抄，自己做就自己做！我不服输的劲儿又被逼起来了。我仔细看了看今天讲的题型，把之前抄过但一点也没记住的例题又看了看，问问旁边单同学，终于理解了一些，把第一第二道习题照着例题的格式做了一下，居然成功了！看来也没有那么难嘛，我试着做了做第三题，果然很简单，我看都不看例题就往上打字。可按下ctrl+f9，无法运行，仔细检查，原来是落了一个分号。再按下ctrl+f9，电脑黑屏了一秒，然后显示出白字！我成功了！要不是在有着二十多人的教室里，我一定会尖叫起来的！我在心里高兴地大叫，同时感觉到心里快乐地泛起了泡，这种感觉，和喝汽水是完全不同的两种感觉，我太享受它了！这一切都多亏了那位“电脑天才”。

努力不一定有收获，但不努力就一定没有收获。让我们为了目标——不管大小——奋斗吧！

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