关于地震的作文5篇

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Kris
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优秀的作文能让我们在文化交流中更加自信,作文是沟通思想和交流感情的重要工具,下面是笔笔范文网小编为您分享的关于地震的作文5篇,感谢您的参阅。

关于地震的作文5篇

关于地震的作文篇1

前几天,我们学了一篇课文叫《地震中的父与子》。

内容是:有一次,美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好了妻子,奔向儿子的学校,那里已经变成了一堆废墟。这位父亲十分伤心,他突然想起了自己常对儿子说的一句话:“不论发生了什么,我总会跟你在一起。” 他坚定地挖起来,别人阻挡他,他也一直挖,他相信儿子还活着,但别人以为他伤心过度快要疯了。他挖呀挖,12小时,24小时,36小时,……当他挖到第38小时时,他突然听到了儿子的声音,同时,里面还有十几个孩子。最后,这对伟大的父与子,紧紧地拥抱在一起。 这个事情使我明白了一个道理:相互信任的重要和父爱的伟大! 如果,这对父与子不互相信任,后果会是多么悲惨。可能会饿死,渴死,闷死,被当作垃圾丢进垃圾场……,后果不堪设想!信任是多么伟大,同学之间、师生之间、父母之间、亲人之间都是要互相信任的。 我在这件事情中感受最深的'是:那位父亲坚定地挖了12小时,24小时,36小时,38小时,这使我惊叹不已,这需要多大的毅力啊!这到底是什么力量?啊!我知道了。这是父爱和信任的力量,那力量是多么伟大啊!

每当我读这篇文章时,我都深深感动着。

关于地震的作文篇2

漆黑的宿舍里只剩下我一个人还没有睡觉,我可以感觉到窗外呼呼的风声,可以听见有人呼气的声音,一切都证明我依旧没有睡意!

我突然之间发现今天这一天还是比较跌宕起伏的,可是我自己却感觉不到那种兴奋,这也不知道是什么原因。

今天下午,我和大家都在睡午觉之中,对于外界环境根本就没有感觉,然而突然之间就听见楼梯间噼里啪啦的声音,我被这吵闹声吵醒了,我不知此刻发生了什么情况,可是我通过窗户已经看见很多人下到操场,而且很多的人依旧是衣衫不整,甚至有一些人的.鞋子都没有,我立即意识到地震来了,不过主要地区并不是我们这里,只不过估计是因为距离不太远,所以才会出现摇晃的感觉!

这些人实在是太过于混乱,然而刚刚结束午觉的我们根本就没有一丝一毫的感觉,我出门时发现许多人都在楼道里询问情况,然而我们一群人似乎都没有危机感,我们随便看看后再一次回到宿舍,只不过没有再一次睡觉,而是开始看新闻报道,我们此刻知道地震的确发生了!

关于地震的作文篇3

?唐山大地震》我觉得是很值得看的一个片子,首先来说,地震的效果做的很不错,演员演绎的人物也很到位,徐帆也很实力派,不知道是不是唐山人,但是唐山话说的很不错,我觉得是这样的。把母亲刻画的很成功,其实这里面的很多泪点都是由她引出来的。《唐山大地震》是讲震后给唐山人们带来的心里创伤,是人性在特殊时刻的展现,整部片子我觉得是亲情大于一切的,事实上我觉得也真是这样的,谁都可能抛弃你,伤害你,只有亲人不会。我没有用父母,用亲人,我是觉得这个是可以放大的。丈夫是亲人,在最危难的时候,他会在最危险的时候,将女人推开,自己就解救孩子,但是被压在了废墟下;妻子是亲人,在一个人生活最苦的时候,在有一个好男人要一起过的时候,能想到“你爸是用命爱我的,还能有哪个男人会用命爱我”;母亲是亲人,在儿女成长方面,她会倾其所能,也能忍痛割爱,更能是受着32年的心里折磨后,还会说“我过的挺好”;养父养母也是亲人,养母在弥留之际会想到亲亲自己的养女,将一辈子的手表和存款交给养女,还要养女再去找找自己的亲人;养父在女儿离开几年后回到家里,会暴跳如雷的说“我每天都在担心你”,听到女儿要结婚,不想知道这个男人是干什么的,只想知道“他对你是不是好”,即使是传统思想不想女儿找外国人,但是为了养女的幸福也就默认了。这些都是亲情,相反的爱情又是怎么样?当女人怀孕不想人流的时候,爱人还在说“我是爱你的,但是我们是在谈恋爱,不是结婚”,当女人退学了不见了,爱人还在学校的篮球场上挥汗如雨,这就是爱情吗?只有爱情上升到了亲情,那才叫家!

?唐山大地震》当然他是一部电影,我觉得还是有的时候跨度有点大,有些突然就转到了若干年后,我明白这个是可以理解的,因为毕竟是电影,时长有限,也许其中很多的情节,大家都会去多想想的.。儿子一只手的白手起家,女儿退学后的独自生女,照顾自己,这些如果都加上,这部片子会让人也许更心酸。

说是一部灾难片,我更觉得是一部,讲的是亲情、是心理创伤、讲的是人的思想感情的多方面转变。

这篇观后放到是原来,老师未必能让自己过关的,我自己觉得写的一般了,可能是长时间没有观后感了,将就着看吧,也算是给冯导宣传一下子,细节爆料的太多,会让没有看过的人觉得没兴趣的。

最后加一句“单身人士尽可用这部影片尝试一下一个人看电影的感受”。

关于地震的作文篇4

李蒙是班里的班长,他说自己以前没当过班干部,2008年8月1日复课回来后,他成了新班的班长。

“我现在的玩具少多了,以前住楼房的时候,家里的玩具可多了。”李蒙说起地震前自己家里的那些玩具,眼睛里流过一些失望,“不过现在跟我玩的伙伴们多了。”

李蒙妈妈告诉我,地震时,自己正在帮刚睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃动起来,“我以为是妈妈在摇床,妈妈以为是我在摇床,后来我就看到家里的房子裂开来了,我跟着妈妈往楼下跑。”李蒙说。

“地震那几天大家都很害怕,路一抢通,我们就把他送到外婆家里去了。他还羡慕我们有方便面吃,一直想回来呢。” 李蒙妈妈说。

“你光想着方便面,不怕余震啊?”我笑着逗他,李蒙想了想说:“不怕!”

李蒙妈妈告诉我,后来的日子里,每次发生余震,李蒙都会镇定地安慰其他小朋友们,叫他们不要害怕,板房很安全。他还养成了一个习惯,在第一时间看手表,爸爸妈妈回来后,他能说出每次余震发生时的准确时间。

“地震后,孩子比以前勇敢了,也独立多了。原来的家有80多个平方,李蒙晚上去上厕所,路灯总是开了一路,还一定要父母陪着。现在我们住在板房里,用的是公共厕所,走过去有100多米路,他一个人起床后拿着手电筒就自己去了。父母不在的时候,他一个人在家里写作业、看电视,没有以前那么依赖我们了。

“他一直惦记着要参加学校‘六一’儿童节的`文艺表演,他有个节目是弹电子琴。地震了,电子琴没带出来,后来我们又到房子里把电子琴挖出来了。”

李蒙不好意思地笑笑,和妈妈扮鬼脸。

“你心里是不是觉得挺遗憾的啊,没能在‘六一’儿童节上表演节目?今年的儿童节演出,可以让你好好表现表现了。”我点点李蒙的鼻子。

“那时候我练得还不熟,下次我给同学们弹更好听的曲子。”李蒙笑着说。

他给我们弹了一曲《小乐曲》,说这首曲子很好听,特别欢快,代表着希望和幸福,爸爸妈妈和同学们都喜欢听他弹这个曲子。

关于地震的作文篇5

记得那天,我和平常一样去上学,在操场上玩沙包。一不小心,就把沙包扔到了树上,正当我一筹莫展之际,突然,树杈晃了一下,沙包掉了下来,紧接着,地面开始晃动起来,我们不约而同地想到:地震了!楼上的同学惊慌失措地往操场上跑,学校里一片混乱。到晚上看电视时,我才知道原来是四川省汶川县发生了大地震。

几年过去了,我也学到了不少防震知识。地震时,如果在室外,就向空地跑,避开树木、高楼、广告牌等;如果在室内,就带好应急物品,往床下、卫生间、桌子下等地方躲避。

防地震演习及感受

为提高我校广大师生对地震来临时的防震避险意识,这半年来,我校利用不同的教育途径提高学生的防患意识和自我保护能力,并于5月开展了一次模拟5-6级地震的地震防震演习。这次演习开展的目的是要通过全校师生的`亲身参与,更广泛地宣传和普及防震减灾知识,提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救能力,同时也借此检测我校对破坏性地震应急情况和应对重大突发灾害事件的能力。

下午三点整,随着演习总指挥熊校长“地震演习开始”的命令,“呜……!”一声尖利的警报突然拉响,“地震了”正在教室上课的学生们在老师的指挥下,按照先前所习的要领立即迅速抱头,闭着眼快速往各自的桌子下钻。两分钟后,一声长鸣的哨音传来, “主震结束”,同学们又在老师的带领下依次有序地从不同的路线撤离教室。整个过程只用2分37秒,虽然短暂,但让我们这些学生获益匪浅。

这次演习活动开展得十分成功,在演习过程中,每位同学都积极配合老师完成这项任务,这个活动给我留下了很深的印象,懂得了在地震过程中如何逃生,也懂得如何与他人默契。真希望学校多开展类似的活动。如果汶川那里早开展这样的活动,灾难也不会这么惨!

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