我也很喜欢这本书，最喜欢的故事是《海的女儿》。故事里边最小的小公主很善良，她和姐妹们从沉船上拿宝藏。可小公主只要了一个用白石头雕刻出来的年轻王子。她问婆婆：“我什麽时候能嫁人?”婆婆对她说：“等你十五岁时，就可以浮上海面，找到你喜欢的男人。当你嫁男人时，还先要问问巫婆有什麽要求。”小公主还要等五年才到十五岁，小公主就等啊等啊。啊!终于到了十五岁，当小公主浮出水面时，看到了奄奄一息的王子，正准备抱着王子向巫婆问要求时，有一位公主走过来，抱着王子走了。小公主很想和王子结婚，想起了婆婆的话，就去问巫婆。巫婆说：“好，你必须把你美妙的声音和你美丽的眼睛给我，你就会变成人类，可是结婚第二天早晨你就会死，变成海上的泡沫。”小公主坚强的说：“好的。”但是小公主去见王子的时候，王子的婚礼已经开始了，新娘不是她，而是那天救起王子的那位公主。虽然新娘不是她，但她很快乐，因为她见到了王子。第二天早晨，小公主就变成了海上的泡沫。

我要向小公主一样，勇敢地追求自己的幸福。

故事读后感的作文篇2

莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”书是知识的海洋，从中我们可以学到许多的知识。

我小时候觉得书和其他的东西没什么两样，就不看书，妈妈给我讲故事，我也不听。记得有一次，那时我才上一年级老师让我们说出一个小故事的内容，我根本不知道我要说什么，老师点到我，我只好低着头，对老师轻轻地说：“我不知道!”

从那以后，我明白书有多么重要。渐渐的，我迷上了看书，每天写完作业，我都会捧着一本厚厚的课外书认真地看起来，有时会忘记了时间。

有一次，我中午做完所有的作业，就津津有味的看起书来，一页，两页……直到我看完一本书，正准备拿第二本书的时候，完了!我一看手表：1：50分，上课十分钟了，我急忙一手拎起书包，顺手拿了一本书，朝学校跑去。

还有一次，书帮了我一个大忙，老师布置了一个作业，让我们回家了解成语的意思，我回家，东找西找，终于翻出了几本成语书，把这个“重要”的任务给解决了。第二天，把作业交上去，还被班主任陈老师表扬了一番呢!

书，给我们带来了无穷无尽的知识和帮助，冰心曾经说过：“好读书，读书好，读好书。”我们在书海中学习，在书香中遨游，让书做我们永远的朋友吧!

故事读后感的作文篇3

亲情就如同飘散在空气中的朦胧而又柔和的雾气，在心灵的花园中氤氲开来、无声的滋润着我们那日渐荒芜的内心。岁月的痕迹遍布了我们整个的心灵，唯有亲情笼罩着那一角、才能让我们感受到那久违的温暖。

在这万物复苏的阳春三月、我怀着喜悦的心情看了这一本叫《有一种幸福叫亲情》的书，里面的故事使我深受感动。这本书是吉林美术出版社和全国百佳图书出版单位出版的，主编是崔钟雷。这本书版式精致，内文精炼，文辞优美，含义隽永；包括成长哲理。励志故事，性格培养心灵等内容，一片片短小精悍的故事，展示了广阔无垠的大世界，是从生命中体会感悟的大智慧，是为了不断努力和拼搏的大未来。

我看到一条河让我明白了：我们或许并不是每时每刻都能意识到平淡的生活中其实蕴藏了许多美的细节。它琐碎，细小，像一丝风似一缕雾，淡淡的，藏在生活中某个不起眼的环节上。收藏阳光告诉我：谁都无法拒绝阳光，因为谁都无法拒绝爱。是的，一个人只有心中有了绵绵的爱，才懂得珍惜阳光，沐浴阳光，播散阳光……

漫漫的人生被时光所雕琢，留下一些斑驳的影子，那正是人生路上一些宝贵的哲理和智慧。细细地体会这些从平凡人生中所升华出来的道理，让它们伴我走过烂漫的成长岁月，愿他们像一把金钥匙，开启我未来的希望和理想之门。

故事读后感的作文篇4

每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。

?图解汉字的故事》里面有很多的文字，其中，每个文字都有自己的故事。比如：“皇”字的来历，令我印象深刻。“皇”字是指王者头上戴着皇冠，端庄严肃的坐着，“皇”字的下部分是“王”字，甲骨文里，“王”字画的就像一个王者端坐着，宽大的黄袍垂下来。“皇”字最早可追溯到金文，金文的“皇”字上面是“白”，“丿”表示皇冠，“曰”画的是皇上的头，把头画得大一点，是为了特别标明头上戴着皇冠。 “皇”字有栩栩如生的历史，有缤纷多彩的故事，每个字都这样，随着历史的发展，有不少的新文字出现了，也有不少的旧文字也随之逝去了。比如“沙发”这个词就是我们根据法国的文字来创造的。逝去的文字就不说了。我们中国的文字运用的很有名，不仅我们中国人知道，外国人也说过：“你们中国汉字太神奇了，说‘中国队大胜美国队’是说你们中国队赢了，说‘中国队大败美国队’也是说你们中国赢了。总之，不管怎么说，都是你们中国队赢了！” 学习汉字就是在走进中华民族源远流长的历史，触摸这数千年前汉字的脉动。

我通过读这本书，从而了解到了古时候汉字的创造，汉字的演变，汉字的流传，我们当然要把中华汉字传递下去，让汉字一直流传下去………

故事读后感的作文篇5

为了促进读书风气的形成;引导全社会关心、关爱少年儿童的学习成长，营造快乐阅读、快乐成长的良好氛围，去年放寒假时，老师布置我们每个同学在家里至少阅读两本书的作业。让农家书屋真正成为少年儿童的假期乐园。

寒假的第一天，我就找来几本童话故事，看了一本又一本，不到10天时间就看完四本书，书中的一则则童话犹如一幅幅画卷，赏心悦目;一个个故事犹如一汪汪清泉，澄净身心;一本本好书犹如一阵阵清风，放飞思绪。

?安徒生童话》是我最喜欢的一本书，作者是丹麦的安徒生。他写下一则则精彩的童话，让我看的爱不释手。有的人说童话是荒缪的，让人有了凭空的幻想;有的人说童话是有趣的，既神奇又美妙;可我觉得童话是一扇门，走进去你就会懂得无穷的知识、道理，因为每个作家都在写童话时，把深刻的道理藏在了每个词语、句子中。

读了《安徒生童话》让我充分感觉到作家是这样写文章的，能写出这样的文学风采;让我们从博大精深的中国传统文化中吸取营养;让我们插上想象和幽默的翅膀，遨游童话王国。从此以后，让我变得更加喜欢看书了，也成了班级里的小书迷。我想长大以后也要当一名童话作家，像安徒生一样写出一篇篇受人欢迎的童话!

故事读后感的作文篇6

暑假是快乐的，是缤纷的。在这个缤纷而又快乐的暑假，我根据推荐的书目阅读了许多书籍，如：《简爱》、《鲁滨孙漂流记》、《少年读史记》等。其中，我印象最深的就是《少年读史记之霸主的崛起》。读了这本书，引发了我许多感想。

这本书主要讲了齐桓公称霸的故事，晋公子重耳流亡的故事、晋文公称霸的故事、楚庄王称霸的故事......在中国历史上的霸主的成长故事。这其中有知人善任的眼光的齐桓公，有从未上过战场却很会分析经营的头号功臣萧何，还有很有哲理的孔子......

这本书的作者是台湾作家张嘉骅。这本书有一个很吸引我的地方就是书的格局和我看过的任何一本书都不一样，它先用现代的视角讲述人物故事，再解析古人的`智慧，把握历史关键，之后还会有一个原典精选，会有一篇《史记》的原文，上面有译文，下面有个别词语的意思。最后是词语收藏，里面会有解释和造句。

读完了这本书，我不仅了解了历史，而且还掌握了一些词语。我明白了做人要有诚信，就像重耳答应楚成王如果在战场上相见，就会退避三舍一样。要遇事能屈能伸，学会用正面的态度去看待事情。不要逃避。在做一件事之前要先去考虑这样做对不对或去征求同学们的意见之后在做。做人要学会两件事，一“隐忍”，二“早谋”。不仅要会这两件事，还有善于倾听，不要故意恶语伤人，要知道“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”要积极改正别人指出的你的错误，成就更好的自己！

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故事读后感的作文模板6篇