老师像妈妈作文模板7篇

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大家在写作文时,应该保持积极的态度,享受写作带来的乐趣与成就感,在写作文中,我们能够通过不同的叙述视角,丰富故事的层次与深度,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的老师像妈妈作文模板7篇,供大家参考。

老师像妈妈作文模板7篇

老师像妈妈作文篇1

除了校园里的老师,在生活中,我们也有许多老师。我有一位好老师,那就是我的妈妈。

那是我七八岁时候,我天真地认为钱是无限的,因为我经常看见妈妈从保险箱里拿钱,所以我就认为保险箱就是一个专门生钱的“神兽”。

产生这个想法的我,开始疯狂起来,整天偷钱买吃的,偷了钱也不会害怕,更不会惭愧,因为我想:反正我们家有生钱的“神兽”,妈妈就算是知道了,也不会怪我!就这样日复一日,我用偷来的钱不是买垃圾食品吃,就是买漫画书看,有时候甚至买玩具玩。我越发不可收拾,竟然把偷来的钱买来书,当着妈妈的面若无其事地看了起来。

妈妈看到我手里的书,问我是哪来的,我不吭声,但禁不住妈妈的再三追问,我还是说出了实情。妈妈听了,顿时火冒三丈,“保险箱里的钱,都是我和你爸爸辛苦攒起来的,到你这边却变成了生出来的,世上怎么会有免费的午餐呢!”妈妈说完,伸手就想打我,但她没那么做,而是坐在沙发上掩面哭了起来。看着妈妈因为辛劳而满脸的倦意,听着妈妈泪水滴落的声音,我后悔莫及。从妈妈的话中,我终于明白了:做父母的挺不容易,他们挣钱辛苦。我们要理解他们,做诚实守信的人。

妈妈教会了我许多做人的道理,她真是我的好老师啊!妈妈,我爱你!

老师像妈妈作文篇2

基本上如果本身是老师,应该都会避免教到自己儿女,但我就是那个跟别人不同的孩子,当我从幼儿园毕业入小学时,我妈妈就是教我一、二年级的老师,对我格外严格,也因为这种待遇,让我的成绩保持在一定的水准。

妈妈下班的时间全跟我一样,因此有许多的相处时间,当然家里的一举一动也都被精密的设计过了,每天的时间几乎都没有浪费,过着严谨的生活。因为我是一个聪明又乖的小孩,所以我都会在时间内完成妈妈规定的功课。玩电脑的时间也多出了许多,一关又一关,每次都让我兴奋不已,玩得浑然忘我。

妈妈在学校虽然和蔼可亲,回到家却对我非常严格,常让我不知道要叫她妈妈还是老师,但我非常庆幸,妈妈是一位满腹经纶的老师,因此我不用去补习班。我曾看过一个低收入户的钥匙儿童,背着沉重的书包往狭小的巷弄中走去,这令我百感交集,那些儿童回家之后该怎么办呢?父母都在工作没法照顾他们,这让我想起妈妈,妈妈取代了补习班,让家里的支出省了许多,所以可以让我学许多才艺,例如:围棋、书法、英文……

“妈妈是我的老师”这是我讨厌的一件事;“老师是我的妈妈”却是我最雀跃的事,为什么会雀跃呢?因为,妈妈是我生命启蒙中最棒的老师。

老师像妈妈作文篇3

那天,是一个有爱的,特殊的日子;那天,是一个无私的,奉献的日子;那天,是一个难忘的,伟大的日子。那天,就是教师节。老师就是我们的第二个妈妈。

那天早晨,同学们一个一个送上了自己给老师的礼物,我们亲爱的支老师,被五彩缤纷的鲜花簇拥,为同学们簇拥。支老师的脸上充满了幸福的笑容,我问边上的同学:“你知道最美的女人是怎样的吗?”我停了一会儿,继续说下去“最美的女人就是像支老师现在的样子,充满着幸福。”难道不是吗?把你的老师当作你第二个妈妈也没有错,就像支老师,她把自己的青春先给了我们,把所有的知识传授给了我们,给了我们无数的关爱,呵护。支老师和我,和同学们的点点滴滴在我脑中回放了起来,当有位同学受伤时,她担心的样子;当有的同学获奖时,她高兴的样子;当有的同学犯错时,她生气的样子;当我们没学懂时她着急的样子。支老师就像露珠,我们就像花儿,培养着我们,滋润着我们。支老师就像一个妈妈,爱护着我们,不让我们受伤。这一点一滴都深深地刻在我的心中,留下了不可磨灭的印象!

是支老师教会我们感恩,今天,我也要感谢支老师,可能不是鲜花,可能不是巧克力,而一定有的是一句感恩的话——支老师,您辛苦了,您是我们的第二个妈妈。

老师像妈妈作文篇4

有人总说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,而我认为那只是老师无私奉献的一面,还有更伟大的一面,那就是平时百般地呵护着学生,像学生的母亲。 我的班主任赵玉老师就像这样的人。 赵老师爱学生有自己的方法……

有人总说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,而我认为那只是老师无私奉献的一面,还有更伟大的一面,那就是平时百般地呵护着学生,像学生的母亲。

我的班主任赵玉老师就像这样的人。

赵老师爱学生有自己的方法,可谓是严中有爱,班主任工作从不拖拉,办事雷厉风行,对学生是该批评的时候就批评,该表扬的时候就表扬。碰到自己做得不好的地方,立马在学生目前作自我批评,颇得学生对她的谅解。她越是这样,学生就越是喜欢她,虽然当我们的班主任时间不长,但她的周围却有了众多的“粉丝”。而我也就是崇拜赵老师的粉丝中的一个。

要说我成了赵老师的“粉丝”,也就是经过几件发生在我身上的事情而产生的。事不大,但对我感受却很深。

一次在做早操的时候,我的衣领盖住了校牌(我没发现),赵老师走过来对我说:“这样子人家检查怎么看得见校牌呢?要么把校牌挂在里面那件衣服上。”说着,便像小孩子上学前,母亲给孩子整理好衣领一样,把我的衣服弄好,好让校牌让人看得见,便走了。

有一天早自修,我的右手不知怎么地,有一根筋居然变成了紫色并肿起来了。我并没有把它当回事,还笑着跟我同桌议论我手上的那块东西。早自修下课后,不适的感觉便来了,先是头晕,然后是胸闷喘不过起来,头上还冒出了冷汗。

我的同桌告诉了督班的英语老师,并把我扶到了传达室,等待妈妈来把我送医院。可不一会儿,赵老师便急匆匆地赶来了,她亲切地问我怎么了,发生了什么事?于是我一五一十地告诉了她,她听我说手上筋肿着,就用左手,慢慢地抚摸着我的手,生怕我疼着了,她一直托着我的手慢慢的抚摸

就像母亲对孩子那般呵护、爱护。那一刹那,眼泪直冲眼眶,想落下来可是不能哭,哭了会让老师更担心。直到后来,我的手有点不肿了,她才慢慢地放下我的手,与我一起等着妈妈来。不久,妈妈来了,赵老师把我送到门口,我跨上电瓶车,坐了上去,这是,老师还不忘说了一句:“抓紧点,不要掉下来。”那一瞬间,两颗热腾腾的泪珠落了下来。

在去医院的路上,我抱着妈妈把自己的脸紧紧地贴在她的背上,清晰地听着母亲“嘭——嘭”的心跳声。脑海里,时时回忆着赵老师对我百般呵护的温馨话语……

老师像妈妈作文篇5

小学生活已随着潺潺流水流走了,初中已经悄悄的来了。

初中,对于我来说是个陌生的学期。到了初中,学习科目增多了,老师也换了,所以我承受着巨大的压力。听妈妈说,上了初中,我就是个大孩子了,会有独立的人格、自主的能力,会有能力不在依靠父母和师长,还要面对青春期。听起来我就觉得没劲,所以对初中没有希望。

初中的老师们个个都很慈祥,比我想象中的要好多了!我们班的班主任四十多了,可看起来仍然那么精神抖擞。她有一头乌黑发亮的长发,可是为了不耽误教学,就盘了起来;老师还有一双大大的眼睛;鼻梁上还挂了副眼镜儿,显得是那么知识渊博;给我印象最深的还是她那一对深深地小酒窝,每当看到我们学习进步了,申老师就笑得那么开心、那么慈祥。

上初中了,我的胆子还像小学那么小,知道问题的答案却没有勇气举手发言。有一次,我对一篇课文起了兴趣,实在按捺不住这个兴趣,给自己壮了壮胆,终于走进了老师的办公室。老师正在备课,看到我来了,便热情的迎接我。并耐心的给我讲解,惟恐我听不懂。经过老师的'努力,我终于听懂了,而老师的脑门而却沁出了一串细细的汗珠。

有一次,老师看了我的作业,夸我的字写得好看。我开心极了,心里想:可不能白费老师那么多的努力付出,既然我的字写得漂亮,那我就一定要努力,报答老师的恩情!

老师一直无私的教育我们,将自己的知识传授给我们,默默付出,却不求回报。老师像一把蜡烛,牺牲了自己,奉献了别人;我真想跟老师说:“您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。”老师,我们永远都爱您!

老师像妈妈作文篇6

我的爸爸妈妈是我的第一任老师。

在家里妈妈是我的语文老师,很小的时候妈妈就在教我学习拼音;后来教我读童话书和写铅笔字。我上小学以后,妈妈每天都要督促和检查我的作业;每当我犯错误的时候,妈妈总是耐心的教导我。妈妈还是我的生活老师,他教会我许多生活中的知识和能力,比如第1次扫地,第1次洗袜子,第1次煎鸡蛋,第1次做饭等等。我的妈妈是最能干的妈妈,生活中的所有问题他都能够解决。

爸爸是我的数学老师,我提出的所有数学问题他都能够解答。他还是位“百事通”,他懂很多知识,我提的所有问题他都能够回答。他说我就像一个“十万个为什么”一样,总是有许多奇怪的问题需要解答。有一次我们去公园玩,我看到有许多荷叶漂浮在水面上,上面有青蛙在跳来跳去。我很奇怪,为什么青蛙不会掉下去呢?爸爸告诉我是因为青蛙很轻,荷叶的浮力能够支撑它,所以青蛙可以在荷叶上面跳来跳去,而不会沉到水里面。

我的爸爸妈妈教会我许多许多的知识,我爱我的爸爸妈妈。

作者:张家硕我的第一任老师--爸爸_250字我的爸爸个子高高的瘦瘦的,他什么知识都会,如果我有问题就可以找爸爸解决。

我们班里的吕老师给我出了道奥数题“小明切西瓜,横切两刀,竖切两刀,切了9块西瓜,吃完为什么有10块皮?”我仔细想了想,都想不出来9块西瓜有10块皮?

回到家,我就拿着老师出的题目去问爸爸,爸爸坐下来仔细地讲给我听,他说西瓜切完后中间的上下有2块皮,我有点不理解,爸爸就拿了个用橡皮泥做的西瓜来给我演示,他切完后我才知道。第二天我把答案拿去给老师。

这多亏了爸爸,我才能解决这个问题学到新知识。我要努力学习,将来超越爸爸。

老师像妈妈作文篇7

升入初中,我认识了许多新老师,其中,我的语文老师——迟老师,使我印象最深。她扎着马尾辫,高高的鼻梁上架着一副阔边眼镜,显得很斯文。在我心中迟老师也是我的妈妈。

我从小到大很少在课堂上回答问题,我也没有这勇气。第一节课就是迟老师的课,上课前几分钟,为了给新老师留下好印象,我鼓励自己:“上课一定要踊跃发言,一定!一定!”“不用紧张,不就是读课文或回答问题吗,没什么可怕的。”临上课前我又故作放松。“叮叮叮……”上课铃响起来了,我的心不禁一沉。不一会儿,迟老师进了班级,疾步走上讲台,翻开书,举得高高的,清了清嗓子,微笑着说:“谁能朗读一下这首古诗。”我一听,心突突直跳。教室里安静极了,就连一根针掉在地上的声音也听得见。我偷偷看了一眼四周,同学们有的低头默坐,有的摆弄钢笔,有的……,好像他们都没有听见老师的问题似的。哪怕只有一个人,只有一个人朗读古诗,也行,然而,没有。

我低着头,不敢再看老师,老师现在一定满脸的失望。只要有一个人举手,我就敢第二个,然后,没有。“我怎么会产生这样的心理呢,不就读个古诗吗,没有那么可怕。”我把左手放在课桌上,右手下低,然也很明显,就像沉默小山上突兀出来的一块巨石。老师突然把目光投向我这边,我立刻把举起的手缩了回去,看着老师,老师微笑着,用她那双潭水般的眼睛也看着我,在那一瞬,我感觉自己充满了自信,把手举得高高的,顿时,班级里响起了我洪亮的朗读声,老师笑得更加灿烂了。

在那一瞬间是老师给了我鼓励,在那一瞬间,迟老师好像不再是我的老师,而是我的妈妈,她是那么慈祥,那么和蔼可亲。

迟老师,在我看见您第一眼时,就喜欢上您了,在我心中,您就是我的妈妈,不管什么时候,我永远也不会忘记您。

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