写作文可以锻炼我们的观察力,让我们更细致地发现生活中的美好,,通过写作文,我们能够记录下生活的喜怒哀乐,形成独特的人生视角,笔笔范文网小编今天就为您带来了鸡蛋碰鸡蛋作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
鸡蛋碰鸡蛋作文篇1
一天老师让我们带一个鸡蛋和适量的盐,上课的时候,老师找来了一杯水,把鸡蛋放进去,然后适量的放盐,结果鸡蛋便会浮起来。
回家后,我做了一下实验,首先我找出了一个稍微高一点儿的杯子,然后又找了一个较重的鸡蛋,我先往杯子里加水,接着把鸡蛋放进去。我按照老师的做法适当往杯子里放盐,可是我好像尽管放多少盐鸡蛋都浮不上来,我又加了加盐,嗬!鸡蛋有动静了,我继续一勺一勺地加,现在的鸡蛋已经浮到了中间,只要再加几勺盐,鸡蛋便可以完全浮上来。这时我心中出现了一个疑问,为什么盐水里的鸡蛋会自动地浮起来。还有我明明放的是一杯水,可是为什么杯子里的水会不住地向外流,而杯里的水不是一样满满的呢?我怀着疑问的心情接着向水里放盐,这时候的鸡蛋已经完全浮起来了。碰巧妈妈回来了,我马上好奇的问妈妈:“为什么盐水里的鸡蛋会浮起来?”妈妈笑了笑说:“因为盐水的密度比鸡蛋大啊?”我听后还是不了解妈妈说的意思,妈妈便让我看了看十万个为什么。
书里写的是:有定力的物体(可指鸡蛋),介质密度,即水的密度越大,所受的浮力越大。当所受浮力大于其所受重力时,鸡蛋就会开始上浮,当鸡蛋露出水面,鸡蛋在水中体积减小,所受浮力也减少,直到其浮力与重力达到平衡,鸡蛋就静止在水面上了,而加入食盐是使水变成氧化钠水溶液,而氧化纳水溶叶大于纯水,而且浓度越大,密度也越大。所以盐水里的鸡蛋就是因为这个实验人们才知道,小小的实验背后却有着一个大道理。
鸡蛋碰鸡蛋作文篇2
今天是星期五,学校举办了第一届鸡蛋撞地球比赛,这次比赛可以说是既活动了身体又活动了头脑让我们从小就热爱科学喜欢科学。这次比赛是一次有意思锻炼,比赛是这样的:有一人从20米的高空往下扔一枚鸡蛋,使鸡蛋不破碎,可以用外包装对鸡蛋进行加工,最后谁的外包装轻并且鸡蛋不损坏,谁就获胜了!
首先出场的是6-3班他们采用了降落伞的原理把鸡蛋放在一个纸杯里,再给纸杯绑上降落伞就可以了,他们投了三次,全部成功,最终称重他们的外包装是65克。不知不觉到我们班了,他们采用了三角形,做出了一个三角体把鸡蛋悬在中间,她们投了两次都成功了,称重后外包装是35克,太了不起了!这次比赛我们只有平常多细心观察才到用时发挥更多哦!这次的比赛又愉悦身心,又开发大脑希望学校以后多举办此类比赛!
鸡蛋碰鸡蛋作文篇3
昨天,我和爸爸要做让鸡蛋在水中浮起来的实验。当时我一脸纳闷,鸡蛋那么重怎么可能浮起来?
身为“小小科学家”的我开始思考用什么做?对了,盐,那么是矿盐还是海盐?爸爸一脸有学问地说:“不都是盐嘛,随便拿一样!”于是我们找好了盐,爸爸倒入温开水,放入两三勺海盐,小心翼翼地把鸡蛋沉到了杯底。“咦?”我不相信地说:“怎么还是沉着的?”爸爸说:“用棒子搅拌一下才行!于是我拿来一根木棒在水中画圈圈。”哇哦!鸡蛋旁边开始冒气泡,越来越多!我心想:这鸡蛋是怎么了?是坏了吗?鸡蛋慢慢地飘起来!最后完全地浮了起来!我不敢相信自己的眼睛。爸爸解释说:“原来水的密度小,有了食盐的帮助,水的密度大了,鸡蛋自然也会浮起来了。”
这时,我的脑子里出现糖、味精“爸爸!放糖或味精可以浮起来吗?”我灵机一动,爸爸挠挠头说:“味精就算了,糖嘛可以试试。”于是我们去糖盒捡了点冰糖,重新倒水,拿了鸡蛋,结果没浮起来!
这次真的好开心,因为我的好奇心太重了!我的实验成功了!
鸡蛋碰鸡蛋作文篇4
这个星期五下午,我们去劳技中心做鸡蛋饼。
首先,准备一碗面粉、半碗水。我在面粉中心用筷子镂出一个小洞,往小洞里灌清水。不要浇太多,以免溢出洞外。然后,用筷子在小洞中搅拌,把洞周围的面粉弄湿。等水没了,再往洞里加水,继续搅拌……如此反复,洞越来越大,最后整碗面粉都成了面糊糊。这时候,再加点水,把面糊糊搅匀了,拌成像酸奶一样粘稠的时候,做鸡蛋饼的.主要材料就准备好了。
接下来,要准备配料了。打一个鸡蛋,切一些葱和香肠。把切好的葱放入面糊糊里搅拌,这样做出来的饼就会有一股香味。
按工序,应该开始烙鸡蛋饼了。这一步最重要,要是这一步没做好,那你就前功尽弃,别想吃到美味的鸡蛋饼了。
先调到中火,放入一点由,拿着锅上下左右转动,要保证锅的每个地方都沾到油。然后再调到小火,洒入满满一大勺加了葱花的面糊糊,尽量要把面摊薄,摊匀,也可以配合转动锅子,使面饼变圆。这时候,可以在面饼上撒上香肠片,用手指把香肠按到面饼里去。紧接着,在面饼上撒上几小勺鸡蛋。等面糊糊变硬,颜色变黄的时候,就可以翻面了。翻面的时候要小心,不能把饼子弄破了。等鸡蛋饼香味四溢,颜色焦黄的时候,就可以起锅了。
开动啦!我吃得津津有味。你也去试一下吧!
鸡蛋碰鸡蛋作文篇5
今天一大早起床,看见爸爸妈妈还没有醒来,我便穿好衣服,洗漱完了,听见我的肚子在“咕咕”的唱歌,饿了,我想今天我来做早餐吧,吃什么好呢?有了,想起妈妈平时给我煎的香喷喷的鸡蛋,嗯,对了,就做煎鸡蛋吧!
我从冰箱里拿出来三个鸡蛋,可是我突然想不起是先放油还是先放蛋,没法,只能叫醒妈妈,妈妈听了我要为他们做早餐非常高兴,她把煎鸡蛋的过程教告诉了我。首先,把鸡蛋洗一洗,然后,倒适量的油放入平底锅内,等油温热了把鸡蛋磕进锅内,刚下锅油便“霹雳巴拉”地乱蹦,一会儿溅倒我的`手上,一会儿溅倒我的脑门上,疼死我了,想起妈妈平时做饭也被油烫过,心里突然更爱妈妈了。慢慢的鸡蛋的正面煎黄了,妈妈说“该翻面了”,我用木铲轻轻地铲起翻了个面,又撒了一点盐,我闻到了鸡蛋的香味,出锅了,看到自己煎的鸡蛋心里真高兴,我把它端给妈妈吃,妈妈吃了一口说“小蕊,你真棒!越来越能干了,继续努力啊!”我听了非常开心!
鸡蛋碰鸡蛋作文篇6
暑假悄悄地来了,但学校留了个十分奇怪的作业:让我们在家里学会炒菜!
我想来想去,想到了一个又简单又好吃的菜,那就是炒鸡蛋。以为做这个十分容易,但并非如此:我首先拿了一个鸡蛋,用力的一捻,“啪”鸡蛋掉到了地上。身为大厨的老爸来到了“事故”现场,拿出了抹布开始清理。
老爸说:“打鸡蛋,要轻轻地打。”我又从冰箱里拿出了个鸡蛋,小心翼翼地一打,“呀!”鸡蛋壳打了进去!
“不要放弃呀!”老爸说:“我们再试一次。我拿起鸡蛋,轻轻地一打一拉。”“哇!成功了!”蛋黄蛋青稳稳地掉入了碗里。
我从碗柜里拿出了一双筷子,用筷子搅拌着刚落入碗中的鸡蛋。老爸在边上指点着:“对了,要放入点儿盐,若在炒时放入的话,有时会不好溶解的。”我都一一照做了。
搅拌到差不多时,我调好火,等锅热,不一会儿,锅里冒白气了!我又把鸡蛋倒锅中,鸡蛋在锅中开始起泡。我用锅钗把它慢慢分开。
等蛋变成金黄时,起锅啦!把鸡蛋倒入盘子里,终于做好了。
原来做什么事都是不容易的呀!
鸡蛋碰鸡蛋作文篇7
上课了,林教师走进了教室,手里还拿了一个鸡蛋。那鸡蛋小小的一个拳头定能抓住。鸡蛋的壳白白的,很润滑,也很薄,如同一不小心就碎了。
林教师说:“谁能把这个鸡蛋捏碎啊?”同学们摩拳擦掌,心里必定想:这么小一个东西,一会儿就碎了,这也太简单了吧!首要,林教师选了王光奕来捏。一开端,他轻轻地用手捏了一下,没想到鸡蛋毫发无损。他加大力气,他的手紧紧地捏住鸡蛋,但最终却是以失利告终。
第二个来应战的人是胖胖的茹震域,他是我们班最重的人。力气必定也不小。他胖胖的手里握着鸡蛋,忽然他用力地捏起来,逐渐的,他的脸蛋像苹果相同红,背上都是汗,可鸡蛋仍是没碎。连信心十足的`杨泽通都败在小小的鸡蛋上。
我尽管没在校园试过,但我在家里试了一下,我抓住鸡蛋,开端捏了。我粉红色的指夹顶部都变成嫩黄色了,手为停地抖,鸡蛋仍然没碎。
这究竟是怎么回事呢?我回家查了电脑了:本来薄薄的鸡蛋之所以能接受这么大的压力,是因为它可以把遭到的压力涣散到各个部分。人们把它叫做“薄壳结构"。修建师依据这个"薄壳结构"规划了既省料又安全的修建,人民大会堂,北京火车站便是按“薄壳结构”制作的。
大自然真是人类的好教师啊!
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