写作文不仅是语言的表达,更是对思维的整理,有助于逻辑思维的训练,通过不断尝试不同的写作文的风格,我们能够找到最适合自己的表达方式,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的优秀少年团作文7篇,供大家参考。
优秀少年团作文篇1
“十年生死,无念,难忘,千里坟,无处可悲。”沉睡了几百年的苏轼,拖着疲惫的身躯,从书里慢慢向我走来。
苏轼,穿着布衣,戴着帽子,蹬着木屐,拿着竹结,在东边的山坡上犁地。难怪他在东坡被称为俗人。但这样一个文坛风云人物,他的命运是如此坎坷凄凉,读苏轼的诗,我不禁感到心中的苦涩。
我眼中的苏轼是一个仕途失意的人。一生数次被降职,甚至差点丧命。最后被贬到黄州,那是一个人人自生自灭的地方。我真的对苏轼的经历感到愤慨。他无与伦比的天赋是否也成为被伤害的原因?我不认为苏轼能理解为什么他仍然流亡黄州,尽管他致力于为国家和人民服务。那时候不管有多少豪情壮志,你能告诉他们谁?只能用诗来表达感情。“山石空空,海浪打岸,千堆雪卷,河流如画,一次英雄多。”今天看书,感受到了另一种伤害的大胆。
苏轼在我眼里是个用之不竭的诗人。也许是他的坎坷经历让他的文学成就斐然。他的散文和欧阳修叫“欧苏”,他的诗词和黄庭坚叫“苏黄”,他的文字和辛弃疾叫“苏信”。我无法想象中国文学史上没有苏东坡会是什么样子,当然也就黯然失色了。
苏轼在我眼里是一个悲伤孤独的人。三十四岁时,他一生最信任的人妻子离开了他。他妻子的去世对他是一个巨大的打击。他只能在梦里看到失散多年的妻子,在梦里遇到她,只能“除了眼泪什么都不在乎”
……
昏暗的灯光下,我看到他的身影渐渐远去……远去……
优秀少年团作文篇2
你,在词的时代受宠,但是最终死于一群乌合之众的围攻。
你,满腹才华,却只能够让后世之人解读你的情感。
你,一生遭贬可谓文人之最,但是你仍然豁达,开朗地生活在这世上。
假如我是你,或许我不会像你那样沉默,而直接用笔去打败一个个敌人,他们可以给皇上上书,我也可以。
假如我是你,我不会任由那么一群人在皇上面前乱捣我的诗词,而是借用自己各方关系,把这一群落井下石、趋炎附势的小人给铲除,不是在流放时才感慨人生之悲哀。或许会少了那几篇佳作,但是至少获得了人生的平静。
假如我是你,我会好好地生活,不再为国家效力,因为朝廷里的人都如天下乌鸦一般黑,不像你那么傻,那么惨的待遇都被你接受了,仍然希望为国效力。
或者,文人的悲哀就在于此,一群嫉妒才华的人在一起,躲在那黑暗的角落里暗箭伤人,有的人还来凑热闹,希望自己也能够好好尝尝践踏文豪的滋味。
所以,你受了或许比李清照还要多的不公待遇,命运如同一篇绝世好文,跌宕起伏,忽上忽下,给予了世人太多的感慨,最终,你死于流放。
流放给你的人生画上了一个句号。如果是我,我宁肯在放弃佳作的同时放弃它们。苦难只能让人成熟而不是人生的主旋律。所以,我会选择放弃。
但,我终究不是你,这大概就是你成为名垂千古的文人,而我只能是普通人吧!苦难成就了你,你也死于苦难,但是你在苦难中成熟了,而平凡人却没有。这大概就是你的特点吧!——苏轼。
优秀少年团作文篇3
一个好少年,不是单凭她的成绩,而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里认证的第一位好少年,是我们班的李依夕同学。
李依夕是一位十分热情的同学,也是一位单纯善良的同学。别人向她请求帮助,她几乎从不说“不”。
我记得那是二年级时,我随手递给她一袋垃圾,让她帮忙扔。她二话不说,接过就去了。其实,垃圾桶离我一米不到。这样乐于助人的李依夕,常常都在我的身边帮助我。慢慢地,我形成了一种依赖感,每次有麻烦,我脑海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要让她帮忙。
一天课间,我和李依夕一起跑到楼下的小书亭看书。我们各拿一本书,安安静静地看起来。不一会儿,我便开始不老实了,我放下手里的书,开始东张西望,终于发现了令自己感兴趣的书,那本书正在李依夕头顶的书柜上。我便让她帮我拿。李依夕个子比我矮一点儿,拿起来就有些困难,我却没有注意到,只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了,她手一滑,书掉了下来,打到了她的头。我赶紧跑过去检查,还好没有受伤。我摸了摸她的头,问:“没事吧?”她摇了摇头,给了我一个超级宽容的微笑,把书递给我,又低下头静静地看书了。
这样的李依夕,总会用她的热情去感化每一个人。
优秀少年团作文篇4
我愿做一个自强不息的人。
自强不息的态势缘于小时候。记得有一次,我和伙伴们一起玩游戏。我的膝盖正好撞在一块大石头上,疼得我龇牙咧嘴,但是我跟自己说不能哭,因为我哭,他(她)们会说我没用的。在我很小的时候,妈妈就去打工了,爸爸去玩了,哥哥姐姐在老家上学,就我一个人在家里。早上自己做饭吃,中午把早上做好的饭热一下,就个汤喝,晚上吃好饭,把碗洗好,放好。五点上床睡觉,把门锁好。拿着手电筒,爬到二楼上睡觉,每天都重复着这样的生活。另外,我每天还要去放那五头牛,一个人把它们赶上山上去,还要随时看好它们,要不然,它们会去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚,我把那些牛赶回家来,让它们去喝水,喝完水,把它们锁进牛棚里……其实,从小小的我就缺少母爱、父爱,但我从来不怨天尤人。让自强伴着我成长。
如今在这充满温馨的学校大家庭里,我协助老师管理班级,有时管不好,我好几次想放弃,可是,我还是坚持了下来。因为我不想让别人瞧不起我,因为妈妈辛辛苦苦的把我带到这里来,就是希望我能好好的读书。我读好书就可以让辛辛苦苦的妈妈安心了,让辛苦的妈妈觉得有生活的意义,让同学乐于和我做朋友,让老师感到教学生是高兴的事。所以我要让老师、家长、同学认可我,我必须坚强起来。这是生活告诉我的。为此,我在学习上也格外用功,上课专心听讲,积极思考举手回答,字迹清爽作业认真,成绩优秀。
优秀少年团作文篇5
新时代美德少年
一个90后的13岁初中一年级的学生,一个在同伴面临生命危险危急关头舍己救人的英雄,一个令泉都大地和社会各界无限感动的新时代美德少年——他就是石阡县舍己救人的见义勇为英雄少年董蕊菘。 常言说“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是,像董蕊菘这么一个在父母眼中非常懂事、听话的好孩子,在老师眼中爱好广泛、勤学善思的好学生,在同学和玩伴眼中活泼开朗、乐于助人的好同学好伙伴,却在7月11日这个期末考试最后一天的下午因为舍己救人而献出了宝贵的生命,将生命永远定格在了他仅差4天就满13岁的花季。
7月11日,正是文博中学期末考试的最后一天,石阡县城最高气温达34摄氏度,天空没有一丝云彩,毒辣的阳光炙烤着泉都大地。因前些日子下雨还略显浑浊的龙川河,却在这一天成为了许多人避暑消热的场所。下午16时许,董蕊菘生物科考试结束,在返家途经龙川河时,见到有人在河里游泳,一向水性很好的他也下到河里。正当他游到河中央时,一同下水的同班同学杨锦锐因突然大腿抽筋,身体下沉,大呼 “救命”。游在前面的他听到急切的呼救声,迅速转向,毫不犹豫地游向比自己肥胖许多、危在旦夕的杨锦锐。董蕊菘用手奋力拖住杨锦锐的身子一点一点向岸边挪动,由于杨锦锐身体比董蕊菘重,拖着十分吃力,前进速度很慢,杨锦锐的身体还不时下沉。危急时刻,董蕊菘不顾生命危险,毅然潜入水中,用自己的两手顶住杨锦锐,奋力一点一点游向岸边,在靠近河边时,被救的学生杨锦锐抓到岸上同伴投下的救生圈,上岸获救了。杨锦锐得救了,耗尽最后力气的董蕊菘却深入了河底,不幸溺水身亡,献出了年轻而又宝贵的生命。 董蕊菘,他是一位不折不扣的美德少年。
优秀少年团作文篇6
我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国七八点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!
古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!
但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!
但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!
晓礼仪,明奋进,知进取。让我们集三位为一体,共同争做新时代好少年!
优秀少年团作文篇7
我是一名小学生,过了暑假就上五年级了,本学期我的成绩较好,被评为学校的“红花少年”,老师表扬,同学称赞,我的心就像吃了蜂蜜一样——甜丝丝的。
我的“严”姓是全班独一无二的姓,再加上后面的一个“昊”字,名字少见,全班的同学为我起了个不好听的绰号:“严肃的昊(耗)子”。其实,我呀并不贪吃零食,我真恨死这些起绰号的人了……
上四年级时,我迷上了书,看起来就“一发不可收拾”。从学校到家里,我整天“泡”在书堆里,没想到那些调皮鬼们又给我起了个绰号“书呆子”。我读书、迷书,尤其爱读《世界五千年》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《作文》等各种各样的书籍。
有一次,我和父母到一位叔叔家去吃饭,叔叔的`儿子是大学生.有许多书,这些书就像磁铁一样一下子吸引了我。我爬上阁楼,津津有味地“啃”起书来,吃饭的时候,父母看不到我,焦急地到处找我。直到我的肚子也同我“提抗议”了,这才恋恋不舍地爬下了阁楼,来到饭桌前。爸妈得知我在看书,紧锁的眉毛松开了,爸爸笑着说:“你瞧瞧,这身上的尘灰多脏,真是一个‘书呆子’。”
我深信,看书能增长知识,我愿意做这佯的“书呆子”。
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