通过不断的磨练，相信同学们一定都养成写作文的好习惯了，提高个人文学功底的最佳方法就是多动笔，写好一篇作文，笔笔范文网小编今天就为您带来了景之美作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
景之美作文篇1
校园的美景数不胜数：春天的校园绿意媚然；夏天的校园郁郁葱葱；秋天的校园落叶纷飞；冬天的校园银装素裹。校园的一年四季美不胜收。
春天，万物复苏，到处生机盎然。校园花坛中的小草争先恐后的破土而出，那草儿中夹杂着美丽的小花，花儿很小，零星地铺在绿中，虽比不上那华贵的花，却纯真可爱。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，这不是恰到好处的写出了春天校园的生机勃勃吗？那春的阳光，为校园增添了绿色的美。
夏天，炽日炎炎。校园中的同学们手拿润滑可口的棒冰，津津有味的吃着。花坛中郁郁葱葱的树木、再加上校园后山的大片竹园、果园勾勒出了绚丽的夏。可惜校园中无荷花，要有那粉色、纯洁的荷花点缀该有多好啊！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这不正是淋漓尽致的写出了夏的韵味吗？那夏，为校园增添了成熟的美。
秋天，秋风送爽。校园中的菊花傲然开放在万花丛中以美和鲜艳散发英气，特别是那一棵棵桂花树也不断散发香气，那香十分甜美。秋日，少不了那红叶，红叶的素红、金黄有机结合，让人有一种美的享受。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这不是以诗情画意体现出秋日的凄美。那秋，为校园增添了秋收之美。
冬天，银装素裹。校园中，大雪纷飞，那片片洁白的雪花一时间给校园每一个角落都披上了白色，可又不是全白，在白色间夹杂着彩色。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这不正是充分写出了冬日大雪纷飞的景色吗？那冬，为校园增添了纯白之美。
岁岁月月，四季轮回，而每一个季节都在装点校园，为校园的美，增添一道道亮丽的风景线。而那校园中朗朗的书声和美丽的校园合二为一，使校园完美无缺。
景之美作文篇2
我最爱的地方是乡村，因为它一年四季都很美。
春天，漫步于乡间小路，到处都是花朵，可谓是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”时不时还可见“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”的美景。微风吹来，那让人如痴如醉的芬芳便沁人心脾。你听，那哗啦啦的小溪，唱着欢歌一路向前。绿树小溪相拥，青草野花相伴，白云微风相随......好一幅绿树掩映之画，好一份山林神韵之美！
夏天，立于山顶瞭望，顿感凉风拂面，浸爽心田；满山青绿尽染，溢满葱茏盎然；山林清秀，鸟鸣其涧......来到荷塘，那亭亭玉立的荷花在夏日的骄阳里竞相开放。凉风习习，那微微摇摆的苗条身姿，那超凡脱俗的神韵，无一不诠释着“出淤泥而不染”的气节！
秋天，这是个丰收的季节。金黄黄的玉米棒、红艳艳的高粱穗、胀鼓鼓的大豆夹......正高唱着丰收的凯歌。从乡民家路过，这家给你捧一捧花生、柿子......那家给你装一包黄瓜、毛豆......乡民们纯朴的笑容，已烙入我脑海。
冬天，如遇下雪，便是白茫茫的一片，一副银装素裹之画映入眼帘；如遇打霜，那冻硬而干裂的田地便清晰可见。但乡民们勤劳、坚韧之秉性，我似乎看到了明年春天之美景、秋天之硕果！
我爱乡村四季之美，但更爱乡民朴实、勤劳、坚韧之美！
景之美作文篇3
一年四季，如一本丰富多彩的连环画，每一页都十分精彩，画中有山川湖海、日月星空、阴晴雨雪、花草树木，美不胜收，令人向往。
春天，春姑娘帮小河融化了冰块，让小河潺潺流动，呼唤候鸟从远方飞回，帮大地伯伯脱下雪白的大衣，唤醒树木和动物们从冬眠中醒来，帮助小草从泥土里钻出来，让春天充满生机。
夏天，淘气的夏娃娃到处乱跑，把热传遍每一个角落，让大家无处可躲：把白云热得好似都要被烧化了；让树木热的不得不多长些叶子来避暑；热的小草小花直流汗；把蚂蚁热得团团转。
秋天，秋阿姨挥动着她长袖，来到原野，菊花就黄了，桂花也香了；来到果园，果子就熟了，压弯了枝头，笑乐了果农；来到田野，一根根玉米胀裂了苞，还让高粱稻谷笑弯了腰，让农民乐开了怀。
冬天，冬爷爷乘着寒风，驾着雪花来到湖面上，用手轻轻一点，湖面便结了冰；来到大街上，只要是他走过的地方，都会被披上雪白的大衣。他到处乱逛，把雪花飘落到每一个角落，雪花一朵朵，一片片晶莹剔透，像一个个小精灵在空中翩翩起舞。
四季这本看不完的连环画每一页里都有我们的身影，有喜、怒、哀、乐，在不断更替的四季里，我们得到了成长、收获，回报了成功，当然也有失败。
景之美作文篇4
我的家乡四季分明，美丽迷人。
春天，是一派繁忙春耕的景象。泉水一股股的从洞里面冒了出来，增添了一丝春的气息。连小燕子也开始忙碌起来，从田野上匆忙的掠过，寻找着筑巢的材料。小溪也开始了新的旅程，奔腾不息的前进着，歌唱着，流向远方。一切都充满了生机。这时正是春耕的好时机，农民伯伯纷纷开始播种了。这时的景象要比大都市里的车水马龙美丽很多呢。
夏天草木繁盛起来，到处都可见到五颜六色的花儿，他们争奇斗艳，散发着一股沁人心扉的清香，把我的家乡装扮成了一片花的海洋。成群的蜜蜂和蝴蝶像园丁似的在花丛中穿梭，采集花粉。知了叫了，更加衬托出家乡的宁静，梦幻的像一片寂静的森林。幼苗们开始生长了，它们是新的生命和新的希望。这就是真正淳朴的田园风光。
秋天，家乡的景色也是美不胜收。又红又大的苹果红彤彤的挂在了枝头上，就像晒红了脸的婴儿。飘香的梨子也成熟了。举目望去，只见那瓜藤上挂着一颗颗饱满的葡萄……到处是一片丰收的景象。怪不得说“五谷丰登，瓜果飘香”呢。农民伯伯全都笑了。秋天真是个令人喜悦的季节！
冬天，下雪的冬天更美，当大地一片银装素裹时，小小的村庄变成了一个银色世界，天地一片洁白；山是白色的，树是白色的；房子是白色的，连田野也是白色的。好一个白雪纷飞的世界！孩子们快乐的打雪仗，堆雪人，好不快活。当玩累了，手冰凉了，还可以回到屋里在火炉上烤火。临近春节，还要一家一家的去拜年……鹅毛般飘落的雪花加上春节的喜悦，构成了别有风趣的季节。
家乡的四季真美呀！我好想永远住在这个美丽的地方！
景之美作文篇5
汉字，是炎黄子孙的标志，是中华文化的内涵与底蕴，是我们引以为傲的文字。她带给我们的，不仅是文字的魅力，还有文字背后的历史兴衰。不同年龄的人对文字的理解，或许也会不同吧!
孩童时期，对于我来说，汉字只是花花绿绿的小人书里那看不懂的方块，那图片旁的”配角”，但也正是如此，方块字是我对汉字的第一印象，这也为我今后对汉字的了解有着潜移默化的影响。
上了小学，已经认识不少字的我，开始欣赏起每个汉字的总体布局和结构。我从”梦”字中看出了虚无缥缈;从”爱”字中看见了人类的各种情感;从”雨”字中仿佛来到一个下着淅淅沥沥的雨的美妙世界。我不禁被造字者的智慧所震撼，为博大精深的汉字文化拍手叫好。
到了初中，光欣赏一个字已经不能满足我对汉字文化的欣赏。我渐渐地学会从诗句中领悟意境。我从”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上，勇往直前，不畏困难的精神;从”坐观垂钓者，徒有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇，抑郁愤懑的感情;从”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑，放眼望去一片北国风光的世界。几个看似平凡的汉字组合在一起竟会形成一个如此优美的意境。
纵然汉字文化博大精深，原本手工的书写正被电脑打字法一点点地取代;原本意境优美的汉字词语正被无厘头的网络用语所侵蚀;原本行云流水的诗句正在大众化的流行词的步步紧逼下走向消失。
汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深，让我领悟到了汉字之美，让我体会到汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。我们要尽我们所能保护汉字，不要让她永远消失在我们的记忆之中。
当我们与汉字来一次亲密接触时，我们的语言变得有深度内涵，心灵变得成熟哲理，这大概就是汉字之美吧!
景之美作文篇6
和谐的力量是无穷的。班集体拥有了和谐，就拥有了团结之美，失去了和谐，就失去了希望。家庭拥有了和谐，就拥有温馨之美，失去了和谐，就失去了安宁。社会拥有了和谐，就拥有了繁荣之美，失去了和谐，就失去了发展和进步┅┅
请以“和谐之美”为话题作文。
大年三十的早晨，我和妈妈正准备出门。刚一打开门，一只小狗就窜了进来。当时把我吓得尖叫了起来，我还以为是黄鼠狼。可回头一看，是一只非常可怜的小狗，身上的毛湿漉漉的，浑身不停得打颤。眼里仿佛还噙着泪花。走起路来一瘸一拐的，估计它腿上受了伤。
我们见它可怜的样子，决定收留它。可我们一接近它，它就躲到一个角落里，还不停地像婴儿一样乱叫，样子十分的痛苦。我们不敢看它痛苦的样子，就没再接近它。我想：它总该要吃东西吧!于是我把自己喝的纯牛奶倒给它喝。可刚一接近它，它就大声乱叫，也许是怕我伤害它吧。于是我把牛奶放在它面前就走了。
可后来我来到碗边一看，它却一点也没喝过。我我小心翼翼地靠近它，试图抚摸它，可它还是对我有一丝戒备，不过不再像前面那样大声“抗议”了，可它还是不肯喝，照样摆出一幅很痛苦的样子。我摇了摇头走了。
过了一天，我又去看它。它依然不肯喝牛奶。于是我拿起牛奶对它说：“没事的，小狗狗，乖，我不会害你的。不信，我喝给你看。”小狗很认真地盯着我喝牛奶的样子，还不停地用两只前脚在地上刨着。过了好一会儿，它才怯生生地走过去喝牛奶。觉得没事后，才津津有味地喝了起来。看着它可爱的样子，我欣慰地笑了。
看见它终于肯吃东西了，我和爸爸决定给它做一个“家”。我们用棉布和竹篮给它做了一个安稳的“家”，还在里面放上了玩具。我还给它取了一个非常好听的名字“沙沙”。
渐渐地，我和沙沙结下了深厚的感情，我们也淡忘了它腿上的伤。
一天晚上，我忽然听见沙沙痛苦的呻吟。我急忙起床去看，才发现它的伤口由于没有及时处理，感染化脓了。我急忙叫醒爸爸妈妈，把沙沙送到了宠物
景之美作文篇7
早晨的天空，冬姑娘给我们送来了一份珍贵的厚礼——雪。这是入冬以来的第一场雪，真是唯美！那白色的世界，多么纯洁呀!
鹅毛般的大雪，从空中飘了下来，一朵朵，一簇簇，像根花，似白蝶。展望天地间，只见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬；像七仙女撒下的花瓣，漫天飞舞。在寒风的驱使下，它们忽而向这边飘荡，忽而向那边猛扑，忽而飞射直下，忽而悠悠飘落，扑向大地……此时，你若站在雪中，无数棉絮一般的雪花拂向你，给你照上一身洁白的素花，使你置身于一片银白的世界。
大地仿佛披上了白而轻软的地毯，我走在雪地上，脚下发出咯吱咯吱的声音。马路上铺满了一层厚厚的银白色的雪，在阳光的照射下，反射出耀眼的光芒。松树的树叶上布满了一簇簇，一团团的雪，像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。
这场大雪不仅纯洁美丽，还给人们带来了喜悦和希望。“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”是啊！这场大雪来的真及时，他们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；血水渗进土层深处，又能提供庄稼生长需要。明年就要大丰收啦！
即使这般寒冷的天气，那也不能阻止孩子们出去玩的欲望，瞧！有的堆雪人，有的打雪仗……时不时传出孩子们的欢声笑语，那声音在空中久久回荡。
我爱你，雪!你是真善美的化身，我喜欢你在冬天绘出这么浪漫的童话世界。
景之美作文篇8
今天，我有幸再次欣赏了古筝独奏—《渔舟唱晚》这首美妙悠扬的古筝曲，让我浮想联翩……
随着一个个跳动的音符，我的眼前仿佛出现了一幅夕阳西下，渔舟晚归的情景，感受音乐。只见一轮橘黄色夕阳慢慢地沉了下去。江面上，波光粼粼，仿佛一位仙女正向江中一把一把地洒着碎金子。犹如白居易所说的“半江瑟瑟半江红”多美啊!星星点点的渔舟正在江面上缓缓地行驶着，犹如一片片叶子随风荡漾。这情景多么幽静、自在。
渐渐地，旋律快了起来，音调高了起来。越来越快，越来越高。如小溪流一般欢快地向前奔跑。突然，我的脑海里又出现了一幅画面。江岸上，微风吹着芦苇东倒西歪，那轮红日已经沉到江底了。渔民们划动着双桨，心情十分喜悦。因为这天，他们捕获了许许多多又大又鲜的鱼儿。他们一面唱歌，一面饮酒取乐，欢笑声久久回荡在江面上空。这真是一幅满怀喜悦、渔歌飞扬的画面。
慢慢地，音调激起了我的浮想。一轮弯弯的月牙已挂在半空中，无数小星星好像是小眼睛，不停地眨呀眨。一叶叶小舟停泊在岸边，呈现出一派和祥的气氛。江面上风平浪静，空气清新，环境十分幽静。
这美妙的旋律使我陶醉，忽如梦中，久久不愿醒来。
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