奋斗类的作文通用6篇

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Youaremine
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写作文之前一定要有列提纲的好习惯,这样写出来的作文才会有逻辑,一份长篇大论的作文是没有意义的,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的奋斗类的作文通用6篇,供大家参考。

奋斗类的作文通用6篇

奋斗类的作文篇1

目标是我们行动的动力,而作为我们初三的同学来说,你需要制定一个自己的中考目标。那么对于初三的我们来说,你需要怎样才能在初三的学习生活中扮演好一个角色呢?下面学大的专家们就给大家带来如何制定初三的奋斗目标。

新初三生就要开始备战中考,有关心理专家提醒,除了知识、身体和心理上的准备,学生要提早制定合理的目标并有计划地实施。

不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活:

有的在假期报了辅导班,有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后,有些考生就郁闷地说,进入初三后,在班级成绩中等开始并不太在意,缺乏学习计划和目标,总以为到最后拼命学习会有效果,结果到了关键冲刺阶段,生理、心理和能力都到了极限,怎么也使不上劲儿,致使中考成绩不理想。所以说,从初三开始,考生最好要有计划、有目标,实实在在地跟上学校的学习进度,一蹴而就的想法是不现实的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通过对自己过去成绩的分析,合理定位,锁定目标。另外,中考是一场持久战,新初三生仅有目标还不行,要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置,树立一个通过努力可能实现的目标;否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较,只能打击自己的信心。

新初三生可以在开学前,制订一个每日学习计划表,按计划复习。同时要树立目标,如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进,既能保证复习效果,又能达到劳逸结合。

经过以上的介绍,我们大家应该已经明白了如何制定初三的奋斗目标,初三就是我们大家奋斗的代名词,希望我们大家珍惜初三的学习机会,抓紧时间努力奋斗。

奋斗类的作文篇2

为了高考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接20xx年6月,那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!

握着沉甸甸的高考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:

不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!

我们承诺:

我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!

行动起来,让我们共同联名宣誓吧!

奋斗类的作文篇3

鲜花播种一缕清香,收获一片赞扬;春天播种一丝绿意,收获一片生机; 而我播种无数汗水最终收获成功的悦。

在我五年级的时候,妈妈让我学习跆拳道。我以为学了就可以独步天下,但我去了才感到无奈。一开始老师要我们做一些小游戏。我不以为然,可当我做起来的时候才知道那一个个看似简单的游戏却让人筋疲力尽。就在这时我有了一点点退出的想法。当我回家告诉妈妈之后她把我批评了一顿。并且告诉我要坚持,只有努力奋斗,才能获得成功。

以后我不管游戏有多么艰难都努力奋斗,坚持到底。虽然经历了这么多但是我总算是对于以后的训练总算是有了许多小技巧了。并且,我在那儿也是一个十分强的人了。

终于,有一天幸运之神向我掷来了光环。那是一次市级比赛,只有在那儿被选上的人才能去。我奋力拼搏,终于夺得了这次选拔赛的冠军。在之后的日子里我每天都勤加苦练。

十年磨一剑,今日,我有了绽放自已的机会定不能放弃,但我不甘心向命运低头,我也不会向命运低头。对此,我在赛场上认真对待,从不言败。但是在最后一场上我被敌方打赢了。我十分不高兴,但我还是认为是自己出了问题。在以后到现在 的日子里,我还是在磨练自己的意志,让自己更加强大,在以后的对决之中,我努力不让自己输,就算输了,我也是努力向着自身去找原因。使自己不会输,让自己多那一颗永远不会满足于现有奖杯的心,更加的充实。直到现在我通过自己的奋斗已经有了许多个奖杯。而我在以后的日子里已经将跆拳道成为自己的梦想了。而奖杯也是梦想的一次次的结出的果实。

但是,梦想,努力和奋斗,没有功底又怎么可能会成事实,就好像冰心的一首诗“成功的花儿。”人们只惊现她现时的明艳!而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。幸福是奋斗的奖状,所以让我们拼搏而奋斗吧!

奋斗类的作文篇4

“加油,加油!”一阵阵震耳欲聋的呐喊声从操场传来好似一卷卷波浪涌进我们的耳朵里。怎么了?地震啦吗?!哦,原来是我们在举行一年一度的拔河比赛呀!

你瞧!我们五三班的队员个个昂首挺胸,神采奕奕,踏着正步神气十足的走向“擂台”,好像我们已经站在了最高领奖台呢!五二中队也不甘示弱,队员们个个神气十足,精神抖擞,迈着标准的步伐,喊着一二一二,也朝着“擂台”走去。五一五四中队也赶来了,但他们没有走向“擂台”,而是悄悄的隐没在拉拉队中……

体育老师嘴里含着一个红色的口哨,身着一件黑色的运动衣,举起右手,示意开始做准备,队员们一起向后跨一步,动作归一,弯下腰,双手紧紧拽住绳子,生怕它跑掉似得,力大如牛的胡哲鸣把多余的绳子缠在腰间,如果他坐下,十匹马儿也拉不动!“嘘——”的一声老师的口哨声落了下来,举着的手也放了下来,队员们倾斜着身子,用力的拉着:看!俞熠韦闭着眼睛,仰着头,咬紧牙关,吃力的拉着;毛宇航注视着那条红布,用力的拽……

我边拉边注视着红布,红布一会左一会右,像两只小鸡再挣蚯蚓,可怜的小蚯蚓快被挣断了,我看着红布一点点往我们这来,就差一点点了,好似已经赢了,放开了绳子,我狠狠的瞪了他几眼,他又握住绳子,拔了起来,“赢了赢了!”拉拉队员叫了起来

比赛还在继续……我们一举夺得了桂冠,操场被喜悦包围了!

奋斗类的作文篇5

这样的生活是怎么开始的我已经不记得了,似乎就只有这么一条路,除了学习还是学习。清晨的阳光照在每个人疲倦的脸上,告诉我们一天的奋斗又要开始了。

盼望着,盼望着,好不容易下课铃下了,老师却听而不闻,继续着长篇大论,等宣布下课时,抬抬手望望手表,时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会,上课铃又不期而至,真倒霉啊。不得不翻开书本,跟着课代表念书,静静呆着座位等老师来上课,唉。初三的生活,何时才是尽头啊……

放学铃响了,却没有丝毫轻松,今晚的作业,怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车,从球场路过,呆呆地停了下来,望着那矫健的身影,恨不得把书包扔下,去和他们一起打,只是,这种想法永远只是想法,现实永远是现实的,似乎注定,初三了,就要和隔离甲型流感病人般,也和这球场说再见了。回了回神,又仿佛清醒了许多,于是,车轮又开始转动,向着家的方向,前进……

晚上,匆匆吃完饭,匆匆洗了一下澡,又要重新回到学习的怀抱了。于是,时间又从一笔一划,一撇一捺中静静流过,实在不行了,趴在桌上休息一下,可是,无意抬抬头,又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起笔来,奋笔直挥…。

初三生活就是在奋斗中度过的,我们只有一个信念,现在的努力才能换来明天的实力,有实力,我们的未来就不是梦!

奋斗类的作文篇6

劳动都需要用劳动体现人生价值。而且,劳动本该是美丽和值得崇尚的,劳动体现出的价值,体现在人生的各个阶段,彰显着劳动的重要意义和特别值得崇尚的内涵。因此,让劳动的价值在“劳动节”更彰显,在五一节,让我们唱响“劳动者”之歌,这就会使纪念“劳动节”更突出“劳动”的意义。

是的,劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动使人类迈向更高级的文明阶段,劳动让我们有了更加美好的生活。没有劳动,我们就什么都没有。我们要始终弘扬劳模精神、劳动精神,为中国经济社会发展汇聚强大正能量。劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释……在我们社会主义国家,一切劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都值得尊重和鼓励;一切创造,无论是个人创造还是集体创造,都值得尊重和鼓励。

的确,正是劳动使我们建成了今天中国的高楼大厦;是劳动筑就了现代化的信息高速公路;是劳动让我们拥有了移动互联网;是劳动让偌大的地球变成了一个小村落;是劳动使浩瀚的荒原变成了肥美的良田……劳动者用勤劳的双手,编织了这个五彩缤纷的世界,创造和延续着人类的文明奇迹。“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”这是高尔基的名言。然而,还是有一些人对劳动厌烦,对劳动缺乏尊重。有人甚至认为劳动不值得追求;社会上时而流动着一股厌恶劳动、反感、蔑视劳动的坏风气。这部分人总想不劳而获,总想走捷径,可千百年来的事实证明,只有劳动才能带来财富、快乐、幸福。没有劳动,就没有一切,更没有未来。

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