写作文一定要先认真审题才行哦,写作文是培养人们观察能力的好办法,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的为谁鼓掌作文6篇,供大家参考。
为谁鼓掌作文篇1
夕阳下的苎萝村,晚霞染红了整片天空,拨开层层历史的尘霭,我仿佛看见了一个如莲般清澈的少女的如花笑靥。耳畔似乎萦绕起了另一个同样与众不同的少女的吟诵,一代倾城逐浪花,吴宫空自忆儿家。——题记
柔指纤纤,纱衣缕缕,浪花点点,浣纱溪旁你的身影漾在苎萝的湖光山色里。略微颔首,露出一个清艳绝伦的笑,便醉了多少人的魂。
像所有豆蔻年华的少女,你的生活是这般恬静,在撒满晨曦的溪头浣着轻纱;在布满莲花的江边轻弹着采莲曲;在温暖的烛光下酝酿着女儿红般醉人的心事;在开满紫云英的田野吟诵着隽永的诗句。
然而风云骤变,他们让你去担当救国的重任。去或不去,留或不留,你徘徊重重,不知所措。阳光透过树叶间的缝隙,打在地上,一个个小圆点,晃动着,明媚而冰凉。
当第二天的太阳重又升起来,朝堂上坚定的目光似乎表明了决定。
马蹄响了起来,载着你驶向那个陌生的国度,那个陌生的君王,你没有再回头,因为你知道,自己选择的是一条不能回头的路。
吴宫里,你霓裳轻扬,舞姿翩翩,嫣然一笑便轻易俘获了君王的心。人们羡慕你的荣华富贵,锦衣玉食,却没有人能读懂那深深城府下一颗孤寂的心,人们妒嫉你的万千宠爱,却没有人知道灯火阑珊处那一滴滴泪的苦涩。
流水落花春去也,天上人间——恍惚间,江山已是他人坐拥。姑苏城外,你静静眺望着远方,等待着爱人的归来,等到最后,却只是一片枉然。天地之间的最后一点鱼肚白也隐去,黑暗笼罩了整片大地。
太阳落山了!
你的爱,你的哀,你的悲,你的泪,从此都将成为这段繁华流年最后的华章。
千年以后,人们为你的勇敢鼓掌,但掌声中似乎饱含着说不尽的苦涩,就像你的心。
为谁鼓掌作文篇2
看着这两大箱盛满爱心的衣裳,再想想麻风村病人们得到衣裳后那喜悦的心情,我绽放出了欣慰的笑容……
这天,妈妈用手机看微信时无意间了解到生活在四川大凉山麻风村的麻风村病人们严重缺乏生活用品,甚至一件衣裳供好几人轮流穿……
妈妈了解后,眼眶居然红了,我也沉默了:真想帮他们啊!我的心揪在了一起,眼前好像出现了一幅惨不忍睹的景象:刺骨的寒风中,那些麻风病人一个个都只穿了一件单薄的衣裳,结果被冻得瑟瑟发抖。想到这儿,我不禁鼻头一酸,想哭。就在这时,这则新闻下的一小行字令我眼睛一亮:若想帮助麻风村,即可咨询台湾慈善机构——“慈济”,电话……我连忙告诉妈妈,她也赶紧打电话咨询,咨询后知道可以将家里七成新以上的旧衣裳整理出来,交予“慈济”。我与妈妈知道后,马上跑到房间,开始整理起要送去麻风村的衣裳。
来到了房间,我迅速将所有衣柜门打开,把所有衣裳搬到床上,与此同时,妈妈提来了两个大箱子,用来装衣裳。之后,我将搬出的衣裳一件一件地拣了起来,“恩,这件羽绒服很保暖,而且我也穿不了了。”“这件秋衣和秋裤看起来也都很新,刚好都送去。”……我一边把衣裳都整理好,一边庆幸自己没有将那些穿不了的衣裳送人。就这样,整理衣裳的“工作”有条不紊地进行着……但是,就在我准备将一件玫红色的衣裳放进箱子里时,我突然定住了:这件衣裳很漂亮,而且上次梦晨妹妹来家里和我玩时,对这件风衣十分中意,很喜欢。我不禁左右为难了,麻风村病人需要衣裳,但是妹妹对这件风衣爱不释手啊!就在我犯难的时候,麻风村孩子们那没衣穿的情景又浮现在我眼前,那渴望的眼睛不时向我看来。我终于下定决心了:妹妹有阿姨帮她买衣裳,不愁没衣穿;而麻风村病人们却不同了,他们的生活非常困难,我应当帮助他们!我毅然决然地将那件衣裳放进了箱子里。之后又继续整理衣裳……就这样过了不久,一件又一件满载着我们祝福的衣裳装入了箱子里,我与妈妈也长舒了一口气。最后,我又跟妈妈将两大个箱子搬上车,并将车开到了“慈济”那儿。
我们将两个箱子从车上卸下来,搬到了“慈济”里,并且亲眼看着这两个箱子被贴上快递单,才放心。
我看着这两箱寄托了我们祝福的衣裳,好像看到了麻风村人们的笑脸,无比幸福。我,为我自己鼓掌!
为谁鼓掌作文篇3
每一个人从出生开始,就注定扮演各种角色。我并不优秀,但是我会努力地去争第一;我并不聪明,但是我一直在勤奋刻苦地学习。我总是对别人说:“我一定是最厉害的那一个!”人的一生如果都是为别人欢呼、鼓掌,却从没有为自己而鼓掌,那真的就太没有意义了。
临近期中考试还有三四天的时候,我身体不舒服,还好是周末,对我的学习并没有产生多大的影响,也没有影响到我的复习计划。吃了一天的药却没有什么好转的迹象,结果周一实在受不了了,请假在家里休息了半天,中午又去了学校。可能是状态不佳,我完全无心复习。但是我内心的那个声音告诉我:“你真棒!病恹恹地还来学校复习功课。”因此,我第一次为了自己而鼓掌,第一次把自己视作榜样,有了一番别有意味的体会。
我觉得我跟别人不一样。以前别人在玩的时候我也在玩,但是在学习的时候我_却特别专注、用心,所以别人总是以为我学习得很轻松。其实我真的很想为我自己鼓掌,让所有人都为我鼓掌,因为我想成为万众瞩目的那个人。
许多人、许多事错过了就回不了头了。人只有在经历了很多事以后才会懂得学习不是为了老师、父母,而是为了自己。比如说我吧,我就喜欢严厉一点的老师,我总是一遍遍地告诉自己:以后你会感激他们的。我每一次为自己鼓掌,给予自己鼓掌的同时,也是在警醒自己,一定要努力登上第一的宝座。
同学们,只为他人鼓掌,做别人的陪衬,给鲜花做绿叶,这难道就是你的向往吗?
鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重。只有自己成为站得最高的人,别人才会为你鼓掌。
没错,就是这样。我们不仅需要别人给我们鼓掌,也需要自己给自己鼓掌!你要相信:你一定会是站在顶峰的那个人,你就应该获得掌声,获得鼓励。
为谁鼓掌作文篇4
当自己做了一件令人骄傲的事后,一定会体会到自己存在的价值,每当这时,都要为自己鼓掌!
每当遇到困难的时候,我们要坚持不懈、一丝不苟地去解决它,不能灰心,要勇敢的面对。当困难解决时,不仅受到老师的表扬,而且,同学们也会用赞扬的眼光看你。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……
当我有什么问题不会时,一定要刻苦钻研,勤学好问,不懂就请教老师,不明白就问同学。把以前错过的题都记住,以后不再错了。考试的时候有以前我错过题,我都做对了,考试的分数比上次的分数提高了,这也是值得骄傲的事。回到家,把分数告诉了亲人,他们会为我鼓掌。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……
当我为家庭做奉献时:_洗衣服、擦地、做饭、洗碗等等。在妈妈忙工作的时候,我会帮妈妈做那些家务活,妈妈下班了,为妈妈端来一杯温水;为她打一盆洗脚水;爸爸下班了,把爸爸的鞋准备好,给爸爸拿衣服,也为他沏一杯茶,打一盆洗脚水。这时,父母的脸上洋溢着幸福的微笑。这是他们对我的一种表扬和鼓舞。这时,别忘了,自己也要为自己鼓掌……
当家里来了客人时,我以礼相待:给客人倒水、沏茶,妈妈忙着给客人做饭时,马上帮妈妈做一些自己可以做的事。这时,不但客人会表扬你,自己也要为自己鼓掌。
为自己鼓掌,让自己有勇气;为自己鼓掌,让自己继续努力;为自己鼓掌,让自己变得更加坚强!
为谁鼓掌作文篇5
一本好书会让我们了解更多的知识,丰富我们的智慧...给我们带来无尽的好处。我想为好书鼓掌!
每个人都有权读一本好书。如果你认为人们饿了,一本好书就像一顿大餐。如果把一个地方比作一个长时间没有下雨的地方,那么好书就是阵雨。如果人们被视为一棵树,那么一本好书就是一座山……我想为一本好书鼓掌。
一个学生坐在教室里,手里拿着一本好书,仔细品味书中漂浮的清正廉洁的风格,他将学习诸葛亮的机智和孙武空。我想为好书鼓掌。
一个农民,他的儿子坐在他旁边,为他的父亲读了一本书,他的父亲认真地听。他将学会如何科学地耕种田地。不同的种子需要不同的生活方式。这些都在一本好书里找到。我想为好书鼓掌。
一个公司经理,尽管日程繁忙,也不会忘记带一本好书,津津有味地读,津津有味地品尝。他从书中了解了公司的发展和人与人之间的关系。我想为好书鼓掌。
……
这是一本好书的功能。不管你工作得多高或多低,你都有权手里拿着一本好书。书籍可以丰富人们的精力。好书可以丰富我们健康的生活。跟随这本书的火车发现了它的缺点。
好书对我们贡献太大。我想为他们鼓掌。
为谁鼓掌作文篇6
感谢上帝赐予我对梦想的执着!
我是个平凡的孩子,我有梦想,有追求,我的梦想与追求也许是平凡的,但在追求这个平凡又淘气的梦想时,总会摔倒,总会受挫可我不放弃,永远执着,永不言败!
我的梦想是当一名儿童教师,让的孩子有体力和精力去追求他们的梦想。
记得那是五年级的一堂普普通通的语文课,洪老师正津津有味地讲课,但她中途被另一位老师叫了出去,临走时,我怎么也没想到在这普普通通的语文对我而言竟会如此的波澜起伏!
“李文清,让你当回小老师,帮我把没教对完的《课课练》教对完,好吗?”
我震惊了,是那么的强烈。“好的”我回答。
嘴上说得轻松,但我心中却有许多情绪纵横交错着。激动,兴奋,胆怯顿时涌上心头。当我走上向往以久的讲台时,没有想象中那样潇潇洒洒,而是心中打着小鼓。虽然我表面上神情自若,但心一直悬着,一直在想下来该做什么,说什么。
同学们的纪律开始涣散了。我顿觉这样不行,我的梦想是老师,终究一天我会登上讲台,怎能如此?我的心中,响起一片掌声,是学生听了我行云流水,声情并茂的演讲后爆发的掌声,虽然我自己明白,不是这样,但我依然相信。这片掌声给了我自信和动力。就这样,我为梦想做下了第一次切身体会的经历。
洪老师回来了,我为自己再一次鼓起了掌,因为你付出了,努力了,我成功。
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