科技馆的作文优质5篇

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一篇优秀的作文从来不是一蹴而就的,也是需要经过仔细斟酌和修改的,只有拥有强大的理解能力,我们才能写出有价值的作文,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的科技馆的作文优质5篇,供大家参考。

科技馆的作文优质5篇

科技馆的作文篇1

星期天,妈妈带我去科技馆参观。经过一个多小时的路程,我们终于到达了科技馆。换票的地方排起了长龙,来参观的人好多。

终于进入科技馆了,首先引入眼帘的就是一座造型像大树的七彩灯,我痴迷的看着这颗大树,被它的颜色深深的吸引。妈妈笑着说:我们去二楼看看吧,上面好像有很多有趣的东西。听到妈妈的话,我迫不及待的拉着妈妈坐电梯上到二楼。

二楼是专门介绍水资源的展厅。在这里,我看到了三峡大坝,三峡大坝是世界上最大的大坝,看着展示台上面的模型,我在心中想象着到底会有多大呢?最让我感兴趣的是电解水。妈妈跟我说,这个实验装置把水进行电解,电解水会产生氢气和氧气,当氢气和氧气达到一定浓度混合之后就会发生爆炸,爆炸的气浪把小球顶起来了。等轮到我操作的时候,我小心翼翼的按照妈妈的指示,先按下电解的按钮,等待着信号灯的提示。当信号灯满格之后,我用力按下另外一个按钮。只听砰的一声,小球被高高的顶起来了。我兴奋的欢呼着,这个实验太有趣了。

游览完水资源展厅,妈妈带着我去了地下一层。在这里,太阳系里面的每一颗星球都围绕着中间的太阳旋转。我认真的听妈妈一个一个的告诉我每一颗星球的名称。我看到了神舟飞船的模型,我兴高采烈的到里面参观。飞船旁边是一套宇航服的模型。我站在宇航服后面,妈妈帮我拍了几张照片。看着照片中的自己,就像一个真正的宇航员一样。

科技馆有好多好多新奇的东西,让我流连忘返。游览了很久之后,妈妈说准备回家了。我带着依依不舍的心情,跟着妈妈走出科技馆。在回家的路上,我心里一遍又一遍的回忆着今天看到的景象,觉得既新奇又有趣。也更加坚定了自己好好学习,了解更多科学现象的决心。

科技馆的作文篇2

那天是星期六,我睡了个懒觉。刚起来,爸爸的同事就打来一个电话,约我们一道去南京科技馆玩。我心想:一点准备也没有。在爸爸的声声催促下,我和妈妈快速整理完毕,带了点零食出发了。

在路上,我们欢声笑语,不知不觉就到了目的地。我们先到主体负一楼,大家先去坐“飞机”,那模型真的很像飞机。又去“卫生健康”,查了下自己目前的情况。上了一楼,我和爸爸同事女儿朵朵最开心了,因为那是儿童的天地!那里有一个鼓,鼓上面没顶,虚空地拍一拍,就会发出各自不同的声音。太神奇了!

乘着电梯到二楼,先去了解一些知识:人类起源的故事,从人在地上爬行,到了站立,然后慢慢地变成了现在的人。地球知识:地球围绕太阳转一圈就是一年。模拟开船、开汽车,让我了解了不少关于驾驶方面的知识。还看到了高压如何放电的,在我们生活中要注意用电安全。大家来到了4D影院,太恐惧了,屏幕上的动物跑到面前了,真有那种身临其境的感觉!

下午我们还来到球幕影院,那个怎么看呀,还真像个球,电影名叫《阿尔卑斯》,片中主要介绍了几个顽强的登山员不怕艰难险阻勇往直前的精神,最后终于获得成功,我们在日常生活中也要学习他们这种坚持不懈的精神!

南京科技馆:神奇、科学、恐惧、知识性融为一体,我喜欢!

科技馆的作文篇3

小学生作文:游上海科技馆游上海科技馆作者:pps昆山市实验小学 六(4)班 李嘉玮暑假里,我参加了我们学校主办的科技夏令营活动。来到上海的第一天,大家都十分兴奋,因为我们迎来的第一个景点就是“上海科技馆”。去科技馆的路上,大家有说有笑。我们早就听说那里有数不胜数的科技产品,可真是来对了呀!“到了!到了!”我迫不及待地下了车,直朝科技馆大门奔去。进了门,我们来到“动物世界”,里面有许多惟妙惟肖的动物模型,看上去栩栩如生,好像富有顽强的生命力一样,在大丛林中自由自在地奔驰、咆哮。你看那体态端庄的大象,甩动着它那长长的鼻子,两颗坚固无比的象牙象征着它那强悍的力量,好像在:“你们谁敢来和我比比?”接着,我们又去了“智慧之光”,那里全是人们的发明,拟成了一些自然现象。你瞧那龙卷风,它是由上层风扇和下层风扇不同的波动形成的,那电力自行车,正前成六盏灯,它是根据踏板扭动摩擦发电点亮灯的。我上去试了试,呵,可真难哩!费了我九牛二虎之力才点亮了第六盏灯??这些知识是多么有趣,激发了我们前所未有的好奇心。最有趣的还是“机器人世界”,那里可都是些聪明能干的机器人,比如拿包的机器人,只要你说出包的颜色,机器人就会去抓那只包,厉害吧?有的机器人还会下五子棋呢,我和几个好朋友一起和机器人对决,可它步步妙手,让我们措手不及,“轻松”的输给了它,真不愧是机器人哪!更绝的是,有个“机器人音乐家”,它居然会弹琴!在那悠扬的乐声中,我陶醉了,那舒缓的旋律,令人舒心,又给人一种快意。上海科技馆真是有趣,它让我在游戏中感到快乐,在快乐中学到智慧,令我受益匪浅,不由得惊叹:人类的智慧究竟有多少?

科技馆的作文篇4

10月26日,秋高气爽的星期五,学校组织全体五年级学生去参观莆田市科技馆,我们每个人的脸上洋溢着兴奋的神采,迈着轻快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。

我们来到了科技馆,映入眼帘“两馆一宫”三座建筑一字排开,外墙分别呈现出黄蓝绿三种不同颜色,十分醒目。蓝色正是我们今天要去参观的科技馆,建筑为一体量较大的单体正方形,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”。蓝色,有着“解锁”“探秘”的寓意,“蓝色”也让我联想到在蓝色海洋知识中遨游。在工作人员的带领下,我们先参观了二楼的安全实训展厅,各墙各式的屏幕向我们展示了地震、火灾时如何急救等相关知识,让我们受益匪浅;其次,我们又来到了壶兰之光展厅,经过讲解也让我们了解了莆田的著名美食和二十四景,如木兰溪的水深和长度,还有关于它的故事我们也感触颇深;最后来到了科学探趣展示厅,入厅第一感觉就是浓浓的科技韵味,里面摆放着许多引人注目的小发明以及高科技让我叹为观止,我们满怀无比欣喜与渴望,急忙冲过去细看。我来到了颠倒屋里,真奇特,一边朝上,一边朝下,出来的时候头都晕了,我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……这些设备都向我们展示了科学的魅力,真让我们大开眼界,大长见识呀!

这次参观,让我们了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之处,开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,也领略到了科技发展速度之快,科学是多么伟大呀!我一定要好好学习不断探索新知识。

科技馆的作文篇5

暑假的一天,我不顾酷暑,带着求知的欲望来到了武汉科技馆。

还没进科技馆的大门,门口的科普长廊就已经牢牢吸引了我,上面讲述了五百年一遇的日全食科普知识:日全食的形成原因、发生的过程、以及会出现的奇异景象。这使我的天文知识增加了不少。

进入科技馆,首先映入眼脸的是由六名机器人乐手和一名机器人指挥组成的机器人乐队。六名机器人各持一种乐器,有的弹钢琴,有的弹贝斯,有的手拿沙锤,有的吹萨克斯,有的打架子鼓,还有一个吹长笛,它们配合着演奏了一曲《小城故事》,弹钢琴的机器人还独自演奏了一曲《欢乐颂》,机器人演奏的时候摇头晃脑,好像陶醉在音乐里,吸引了不少观众。

再往里走,我看到一个悬在空中的超大水龙头,只有水流出来,流入一个大池子,却没有进水处。走近仔细查看,原来,水龙头里有一个隐形泵,水龙头的出口连接有一个透明的玻璃管,水被隐形泵从玻璃管里抽到水龙头的出口处,水再沿着玻璃管的外壁流下来,如果不仔细看,是觉得很神奇的。

来到二楼,我还看到了磁悬浮列车,目前我国只有上海才有;还有模拟航行、倾斜的小屋、时光隧道等等,我走进时光隧道里,感到头有点晕,不知这是怎么回事,看了墙边的说明,才恍然大悟,又使我增长了不少知识。

科技馆还有三楼、四楼,也展示了不少的科学知识,有的我一知半解,有的我从没听说过,有的要上中学可能才明白。

科技馆这一趟真是让我不虚此行,里面展示的东西真是太奇妙了,这都是人类智慧的结晶。希望有朝一日,我能通过自己的努力成为一名科学家。

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