那天，天气闷得不得了，好不容易有一阵风，也是一阵烫手的热风。突然，胖乎乎的张老师推开门，一摇一摆地走进了教室。他走到我的座位旁边，看似不随意地问了一句：“你作业做完了吗?”我根本没想到张老师会问这个问题，所以愣了一下，战战兢兢地说：“没……有……”张老师一下子脸色就变了，严厉地问：“你为什么不做?”我更害怕了，灵机一动，为自己找了个借口：时间不够用。可很快我又被张老师臭骂了一顿，因为他猜准了我在找借口。接下去张老师苦口婆心地跟我说了一大堆类似于阿q精神胜利法的事。我很郁闷，都有点不想上写作课了，可转念又一想，鲁迅先生以前不是说过“回头是土，向前是金”吗?如果我就这样放弃了，之前的努力不是白费了吗?于是我又认真起来，并把拉下的作业有质量地补完了。

窗外的大树在摇晃，仿佛为我送上了掌声。

啊!这条路呀!我曾经不敢想象，走完它要付出多少辛劳，可当我走到终点时，正当我用一双湿润的双眼眺望过去时，我会觉得一路上并不是那么地辛劳。

六年级以悔为题的作文500字篇3

单纯的世界里，我们彼此懂得，花开了，我们不孤单了。含泪笑了，我们找到幸福。圣洁的歌，我们一路唱着。风雪来了，我们有依靠了，相互守候，我们长大了。——题记

雨季悄悄的来了，轻轻的，不留下任何痕迹……

谁可以给谁幸福?迷茫了，哭泣了，忧伤了，于是长大了。

幸福是什么?正值年少轻狂的我问道。沉默不是最好的回答，我知道，但是谁能告诉我，除了陈么，还有更好的答案吗?我不知道。

无知的我总是把幸福看得很遥远，认为拥有梁山伯与祝英台那样的爱情才是真正的幸福，殊不知，幸福已在弹指间逝去，心灵已留下了一道深深的疤痕，我感受得到，我的心在流血。

蓦然回首，我真的改变了许多。那个在雨夜里曾经与缪斯结缘，发愤图强，不达目的誓不罢休的争强好胜的女孩哪里去了?为什么她现在是那样的物质，愚蠢?

抬头看看，曾经属于自己的那片云已被风儿吹的无影无踪。低头寻觅，曾经属于自己的那滴泪也没有了痕迹。再回首，却见父母双鬓那缕染不黑的白发，却见他们日渐佝偻的身躯，倔强的我留下了两行悔恨的眼泪。

抛弃那个青苹果，让时间慢慢医好心灵的伤痛。

在风里，不会再羡慕他们手牵手不会被风吹走;

在雨里，不会再渴望那把倾斜的雨伞，因为，我要找回我自己!

走过雨季，我不会再淋浴。

春天来了，我们不寂寞了。泪已干了，我们找到笑容了。纯白的角落，我们一直想着。细雨飘洒，我们变快乐了。勇敢面对，我们已长大了。——尾记

六年级以悔为题的作文500字篇4

路，从足从各，道也。世界上有千千万万条路，有高速公路、乡间小路、柏油马路等等。各种各样的路把世界连在一起，不同的时间、不同的人们，会选择不同的路。因此，一路的风景也不尽相同。

一年四季，我走的最多的路便是从我家到学校的这段路。从小区门口一直朝北，大约500米即到学校门口。这段路，双向四车道，两侧各有一条人行道。我常常选择人行步道。它由灰色的砖块铺设而成。周一到周五，每天至少四次。走的时间长了，每块砖的摆布形状都能清楚记在心里。

这段路，四季的风景各不相同。春季，杨柳依依，各种植物吸纳大地之营养，泛出一股股泥土气息。夏季，烈日炎炎，路边的西瓜摊和各种冷饮小店最吸引眼球。秋季，落叶飘飘，秋风乍起，金黄色的树叶将其装扮成金光大道。冬季，阳光普照，暖气检查井冒出热腾腾的白气，使我倍感温暖。

这段路，最为繁忙。道路两侧有幼儿园、小学、中学，还有音乐、英语、书法、舞蹈等各种辅导班。从早到晚，中小学生穿梭在这条路上，呈现出一道道感人的场景。幼儿园小朋友懵懵懂懂，早上与父母深情告别，一天的学习收获满满，下午笑容可掬跑出校园。小学生初生牛犊不怕虎，整齐列队，清脆背诵《论语》的声音响彻云霄。中学生意气风发，三个一群、五个一伙，一边走一边讨论着勾股定理、热能转换等学习难题。

春夏秋冬，我们一直在这段路上奔波;风霜雨雪，我们一直在这段路上结伴携手而行;时光荏苒，我们经历幼儿、少年、青年长大成人。这段路，将学生、父母、老师紧紧联在一起，将家庭、学校、社会融为一体。

这段路，其实是我们破茧成蝶的起步之路，是我们走向未来的成长之路，更是我们的最重要的一段人生之路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从现在起，我们就要开好头、起好步，扣好人生的第一粒扣子，一步一个脚印，走好人生的每一步。

六年级以悔为题的作文500字篇5

走也走不不了，不管是谁，也总会有一道痕印在心中，无法弥补，即使弥补了，但也会留下一道无法抹去的疤，那么的令人悔恨，难过，甚至埋怨……

走也走不出，逃也逃不了，忘也忘不了心中那个下雨的雨季。

自小，我就被人看不起，也常被人欺负，我不想再这样，然而自己也装酷，压抑自己不与他人交往，渐渐的朋友一去不复返了。心中也下起了毛毛细雨，时间也很快，但身边总是孤单单的，找不出一丝头绪来，看着别人。

几个伙伴一起有说有笑的，心里真不是滋味，有时我也好想身边有个人能陪我聊聊天，说说话，但是一个也没有。一次又一次，雨发出“叮咚”的声音。不久，因为天天下雨的原因，正如整个六月一般，雨还在不停的下，但心已冷了，找不出一丝的热情，根本对寒已无所畏惧了，表现也越来越酷了，但是总让人觉得瞧不起别人，有时我也想装热情，但是不久就被那场雨浇灭了。

雨还在不停的下，雨季的到来让我束手无策，走不出你，让我无可奈何地改变，但是却让我更懊悔，当初为什么要走进这个雨季，这时候，想走也走不了……

走不出的雨季，雨还在不停的下着。

心已冷，情已逝。

六年级以悔为题的作文500字篇6

提起“路”这一个字，相信大家都不会觉得陌生了。路，它跟我们每一个人都息息相关，我们每一天、每一时、每一刻、每一分、每一秒都能见到它。那么路在哪里呢?我突然想到了四大名著之一的《西游记》，由这一名著改编的电视剧《西游记》的主题曲就有这么一句：”敢问路在何方?路在脚下......”是的，没有错，就像歌词说的一样，我们的双脚踩着的就是路，路就在我们每一个人的脚下。

那么，也许有人要问，路是不是一开始就有的?或者说这个世界上是不是一开始就有路的呢?其实不是，世界上的路并不是一开始就有的，所谓的路是由人走出来的。我国伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅先生曾经这样说过：“世上本没有路，只是走的人多了，便形成了路。“鲁迅先生这一句佳作被作为千古名言，他告诉我们，世界上本来没有路，路是许许多多的人经过多个步骤走出来的，那过程包括有踏遍多处坎坷之处、经过重重障碍，一步步积累、一步步坚持，才有了我们今天看到的平平坦坦的、宽广的大路。

前辈们已经为我们这些后辈铺设了一条平坦的、宽广的大路，现在摆在我们每一个人眼前的是条条康庄大道。我们已经不再需要为没有路而去苦苦求索，对于我们这一代人来说，前面的道路是“条条大路通罗马“!既然有这么多条好条，那么我们应该走哪一条路?我们应该怎么走路呢?特别是在人生的十字路口，我们又应该向左转还是向右转呢?这就我们的人生必修课了。我们应该仔细认清和看准自己脚下的路，我们要目标明确，沿着自己脚下的路一步一个脚印、踏踏实实地走好每一步，最后必定能在路的尽头看到属于自己的风景。

六年级以悔为题的作文500字6篇相关文章：

六年级以悔为题的作文500字6篇