2024村工作情况汇报材料5篇

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2024村工作情况汇报材料5篇

2024村工作情况汇报材料篇1

春季是火灾多发的季节,为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣传工作领导小组,成立了以张久红校长任组长,朱宏印副校长任副组长,各班主任任组员,具体负责防火宣传工作,并明确防火教育与宣传活动的`主管领导和领导机构各成员的职责,具体开展情况如下:

一、统一思想、提高认识、加强领导。

我校根据上级文件精神,着手策划开展森林防火宣传教育活动,提出了“积极宣传、杜绝小朋友野外用火”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识,为此,成立了森林防火教育工作领导小组。

二、加强宣传,扎实开展森林防火教育活动。

森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动,具体活动内容如下:

1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对小朋友进行了森林防火教育,加强小朋友的防火防火意识。

2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报,对小朋友进行宣传教育。

3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长,不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区,不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。

4、通过一系列的宣传、实践活动,小朋友每人写了一份以森林防火为主题的作文。从小朋友的作文中,我们看到了通过学校开展的这些活动让小朋友真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性,同时也感受到了小朋友对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强小朋友对森林防火的认识。

三、督促检查,找问题,抓落实。

学校建立责任制,由班主任做好对小朋友的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患。

通过森林防火宣传教育大大提升了小朋友们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针,通过教育使小朋友充分认识到“森林防火,人人有责”的意义。

2024村工作情况汇报材料篇2

森林防火工作在县委、县政府的坚强领导下,在县人大、县政协的监督和市森防指挥部的指导支持下,按照“落实责任,加强防范,快速处置,强化队伍,抓好基础”的要求,工作早安排,措施早落实,火情快处置。至5月底,全县发生森林火情5起,均为一般森林火灾,过火面积12.5亩,森林损失面积6亩,直接经济损失4300元,与去年同期相比,今年大大降低了森林火灾发生率,没有发生较大森林火灾。

一、高度重视森林防火工作,做到早安排、早落实

(一)今年以来县委、县政府高度重视森林防火工作,从落实责任、强化宣传、严管火源、物资准备以及值班调度等多方面提出了明确要求,全面落实森林防火责任制,共签订防火责任书996份,其中:县森林防火指挥部与各乡镇签订森林防火责任书19份,林业局与国营场所、重点防火单位签订防火责任书4份,乡镇(场所)与村、集体林场签订森林防火责任书973份。

(二)森林防火重点在林区,只有全面提高广大人民群众的森林防火意识,才能真正实现森林防火,广泛宣传,增强防火意识,充分利用广播、电视等多种宣传方式,开展内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的森林防火宣传教育活动,切实提高全民防火意识和法制观念,做到防火教育警钟长鸣。在进入林区的主要路口、重点地段和旅游区设立永久固定森林防火宣传警示牌和悬挂宣传标语,对进山作业人员起到了良好的警示作用。我县在采取行政手段抓森林防火的同时,切实加强法制教育,坚持依法治火,充分发挥法律手段在森林防火中的重要作用。一是发放森林防火宣传单2.4万份,其中:农户上墙宣传年画1万份,全县中小学学生宣传单0.4万份,街头宣传单1万份。二是利用宣传车巡回19个乡镇开展森林防火宣传20天/次。三是在重点交通要道、场镇、路口悬挂布标10幅和书写岩标300余幅。四是利用县宣传部每年组织的三下乡活动大力宣传森林防火知识。五是利用“三干会、两干会”及政务、村务公开栏开展防火知识宣传120余次。通过多种形式的宣传,大造声势,营造森林防火氛围,使森林防火工作家喻户晓,人人皆知。

(三)我们始终把林区巡查和火源管理作为今年森林防火工作的重点,狠抓落实。一是在火灾高发期,对全县智障人员和坟墓进行了统计清理,落实监管责任。二是各防火指挥部成员单位在春节、清明、五一和高火险时段对责任片区森林防火工作进行检查督促指导。三是县护办人员在重要节假日和高火险时段,对全县重点乡镇、重点林区进行督查10余次。五是加强专兼职巡山员制度和村民轮流值班制度,重点林区的这两项制度坚持得很好。加强巡山护林,尽力消除火险隐患,对违规用火人员做到发现一起,及时查处,确保森林资源安全。目前,全县已处理违规用火起4起,罚款400元,一起未查实肇事者。

(四)强化值班,掌握火情,科学防灾救灾。我县严格执行24小时值班和领导带班,科学调度,及时处置火情,严格火灾归口报告制度,强化森林火灾责任追究制度,要求各乡镇发生火灾后必须及时组织扑救并向县森防办报告,不得瞒报、漏报和越级上报,保证了信息畅通,扑救及时。

二、存在的问题

(一)森林面积增加,防火压力增大。我县目前林地面积已达160万亩,森林覆盖率达77.34%,是重点林区,实施天然林资源保护和退耕还林两大工程以来,林内枯枝落叶、杂草等可燃物剧增,还有竹类所占比重很大,发生的火灾多是竹林起火,森林火情一旦发生极易酿成火灾。

(二)防火基础设施建设滞后。我县属重点防火区,交通极其不便,加之防火投入不足,扑火工具、队伍建设等均不具备扑大火的能力。

(三)森林扑救力量不足,由于近年青壮年大量外出务工,造成各乡镇森林消防应急队伍人员不足,留守在家的老弱妇孺不能有效地适应当前的森林防火新形势,有效组织扑救森林火灾面临较大困难。

(四)群众生产、生活习惯、习俗难以改变。我县今年发生的火情,都是人为因素引起,主要是炼山造林、烧荒积肥和丢烟头等。

完善联防机制,不断增强互防互救能力。加强与周边区县的护林联防工作,要进一步拓宽联防的形式和内容,加强森林防火工作的信息交流,特别是共同做好结合部和无人区的森林防火工作,实现群防群治,齐抓共管。

2024村工作情况汇报材料篇3

根据上级文件精神,我们针对我校地处山区的实际,我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议,布置森林防火宣传工作,即“五个一”宣传活动,要求各班出一期黑板报,上一堂森林防火班队课,讲一次森林防火知识,学生给家长写一封森林防火信件,学生写一条森林防火宣传标语。

本次活动,采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识,让学生知道防火的重要性;“说”就是让学生做一个小宣传员,把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听;进行一次国旗下讲话;“写”就是学生给家长写一封森林防火信件;“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样,努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。

一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责,发动小队力量,让学生事先收集有关森林防火的资料,使许多同学在找的过程中了解了不少知识,加深了印象,最后在老师的带领下选好符合学生看的材料,并且设计好版面出好板报。

二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时,教师先讲解有关森林防火知识,再利用小组竞赛的方式,让每个学生了解基本的森林防火知识,从中真正学到有用的本领。

三、每一位学生都了解有关森林防火知识,同时向家长宣传森林防火知识,并给家长写一封森林防火宣传信,使森林防火从小做起,从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识,清明节文明祭祀,如果要烧纸钱必须要等到全部烧完,没有火星才能离开,一旦发生火患要立即处理,大声呼救,请求周边人员帮忙及时消除火患,避免发生火灾。

四、进行国旗下讲话,利用周一升旗仪式的时间,对学生进行森林防火教育。

五、制作森林防火宣传标语。

学生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知识,让学生亲手制作森林防火的标语,这样让学生更加强了防火意识。

经过这一系列的活动,学生对于森林防火的常识有了最基本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,森林与我们人类之间的关系是息息相关的,让孩子懂得“森林防火”的有关知识,再通过向家长宣传,达到更好的宣传目的,明白环境保护的.重要,培养孩子好的文明道德素养。

2024村工作情况汇报材料篇4

紧张繁忙中我们度过了一季度,在过去的几个月中,我们紧紧围绕荣华主席提出的“钢铁主业稳中求进,夯实转型升级的根基”总体战略要求,坚持稳定健康发展的理念,本着基础管理“精”细,专业技能“精”湛,工艺流程“精”准,技术装备“精”良,人才队伍“精”干,客户服务“精”诚,产品“精”美的总体目标,坚持抓安环,提质量,降成本,拓市场,促提升,控风险,保效益的既定措施,抓住安全、环保的工作重心不放松,稳高炉生产、提炼钢质量、保动力顺行,经过全体干部员工的共同努力,圆满完成了一季度生产任务,实现铁水二十八万五千八百九十七吨,钢坯二十七万七千五百四十三吨,烧结矿四十四万二千四百五十吨,白灰三万四千九百吨,球团十三万七千零六十吨,发电三千零一十二万度,氧三千二百三十五万立方,安全生产实现零事故,环境治理取得明显成效。

现我将20xx年一季度安全、生产、环保情况作如下总结,不妥之处请各位同事给予指正:

一、安全生产态势平稳,实现了零事故的目标。

1、提升领导干部管理意识,将“安全第一”方针落到实处。

我们始终关注员工的生命与健康,把“生命大于天,责任重于泰山”的意识贯穿在整个管理工作中,把领导干部对安全工作的认识、认知、重视程度作为称职与否的先决条件。并在年初组织班组长以上干部学习新颁布的《安全生产法》,进一步明确本单位、本部门的主体责任,逐级签订了责任状,从根本上实现了安全第一。

2、逐步推行安全管理制度,强化“学规程、反违章”活动。

一季度将原有制度进行修订、补充,保持了制度的适宜性、有效性,安监处把制度推行列为每月工作重点,共推行了《安全检查、隐患排查、易燃易爆》等十项管理制度,规范了基层管理的方法,约束了员工的行为;

为更好地深入推进学规程、反违章活动,安监处集中组织了一线岗位工人操作规程的培训和考试,共计参加1315人次,合格率95%,强化了遵章守纪能力,也为各单位人员安置、调动提供了客观依据。

3、建立以各单位为主导的安全检查机制,使检查更有针对性、更有实效。

改变了检查以部门、单位、区域检查的习惯性模式,实施主要负责人负总责,安监处督导,各单位、各部门统一行动的方法,并与设备、生产融合,做到横向到边、纵向到底。共计组织综合性检查11次,查处不合格项428项。

4、紧紧围绕安全培训的工作重心,开展全员教育培训,提高安全技能。

安监处组织特种作业等专业培训3次,参加414人,炼铁、连钢、动力主体厂分别开展了安全生产法、隐患排查、危险源点辨识等各类培训,提高了安全意识和操作水平,为保持稳定的安全生产形势奠定了基础。

二、环保形势严峻,环境治理已成为当前的头等大事。

自全国大会召开以来,环境保护已成为各级政府、各企业的重点工作,我公司基础环保设施虽没有明显的缺陷,但在维护、管理、使用等方面还远远达不到国家要求,违规排放、污染事故还仍然存在,为更好地适应现在的环保形势,提升环境治理的能力,安监处组织班组长以上干部学习新修订的环境保护法,各单位从5s管理入手,从生产、设备、安全等方面开展综合整治,强化定置管理,强化设备、区域卫生,发动全体员工开展厂容厂貌的美化绿化工作,利用闲置空地栽种花草树木,累计植树11850棵,绿化约10万平米。

三、生产稳定顺行,产量、质量、成本取得明显进步

1、发挥装备优势,挖掘设备潜能,提高产品产量。

本季度炼铁、炼钢、烧结、发电均超额完成了计划指标,其中发电完成115.41%,超产402万度,创效97万元;烧结完成113.73%,超产5.3万吨;铁水完成107.74%,超产2万吨;钢坯完成104.6%,超产1.2万吨。

2、通过提高技术操作水平,产品质量有了显著提高。

生产技术处及各单位技术科开展了全方位的技术培训,员工的技术水平有了显著进步,各工序产品质量均超额完成了计划指标;其中,白灰,计划97%,实际完成99.73%;球团,计划97%,实际完成98.82%;烧结矿,计划97%,实际完成98.86%;铁水,计划97%,实际完成99.43%;钢坯,计划99.2%,实际完成99.92%。

3、不断改进工艺,实现降本增效。

一季度针对球团膨润土、烧结固体燃料、烧结返矿率、炼铁燃料比开展专项攻关,通过优化配比、提高料温,提升操作、严细管理,取得了很好的效果,烧结3月份固体燃料完成58.25kg/t,高炉3月份累计燃料比完成534.1kg/t,球团3月膨润土消耗完成12.1kg/t,均创历史最好水平;

4、推进方钢项目投产进程,提升产品竞争力。

因方钢设计、施工缺陷,在试产期间故障较多,始终不能投产,各单位各部门协调配合,特别是炼钢厂干部员工放弃了休息时间,夜以继日的奋战在生产一线,完成了设备调试和部分技术改造,如期完成了试产任务;投产后,公司产品结构得到进一步优化,也必将成为我公司新的利润增长点。

5、抓细节、抓过程、落实小指标奖励机制。

生产技术处制定小指标奖励措施,对产量、一次拉碳率、铁水锰回收率纳入小指标考核范围,落实激励手段,实施以来共计发放奖励资金23000元,充分调动了员工的积极性,体现了精细化管理的手段。

6、从操作入手,强化人、机协调管理,千方百计降低事故。

生产与设备部门紧密配合,落实操作者是设备第一责任人的理念,强化岗位人员技术操作水平,强化责任心,减少误操作、操作随意发生的生产事故,事故同比下降20%。

各位同事,在异常严峻的市场形势下,炼铁、炼钢、动力主体厂克服了重重困难,完成了产量、质量等各项重点指标;生产技术处优化物料结构,精心组织,合理调度,保证了生产的顺利进行;检验处深入生产一线,严格把关,促进了质量指标的进一步提升;安环处在安全、环保等方面也做了大量卓有成效的工作,起到了保驾护航的作用;

在此,对你们辛勤的付出表示感谢﹗对你们取得成绩表示祝贺﹗谢谢你们﹗

2024村工作情况汇报材料篇5

森林防火,人人有责,为了提高每个人的森林防火意识,增强每个人的森林责任心,我们应该加强森林防火宣传,根据学校的要求,20xx年x月29日-x月x日我校开展了“森林防火,人人有责”的宣传教育活动,现报告汇报如下:

1、把安全教育融入日常生活中,动之以情,晓之以理

我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并报告应当注重些什么。

2、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。

开展以“森林防火,人人有责”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区,防火第一”、“护林防火,责任重于泰山”、“毁林之心不可有,防火之心不可无”、“谁放火,谁坐牢,谁失火,谁坐牢”、“防森林之火,保绿色畲乡,建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报,并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文,增强孩子们的安全意识。

3、加强消防安全教育。

消防安全教育是一项涉及千家万户,关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力,有效地保障师生的生命财产安全,我班全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后,班干部迅速组织、清点人数,查寻漏散。同时要求弯腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路纵队按指定路线进行疏散,在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨,方法科学。通过本次演习,加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识,进一步提高了师生的应急能力。

4、向家长做好宣传工作,促使家校教育一致性。

学校教育与家庭教育犹如一车两轮,只有同向同步前进,才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,让家长也重视对学生进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。总之,我校扎实开展了以“写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、给家长写一封森林防火信、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动,形成教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社区的良好局面。

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