“嘟——”只听裁判的哨声，一场激励的“战争”开打了。先是辽宁队发球，对方如猛虎般过了我们杭州队的前锋和中场，来到后卫了，我们队的后卫如一面坚韧的墙，不仅死守住了他们的进攻，还把他们的球给断了。现在该轮到我们杭州队反击了，中场和左前锋用了“二过一”把后卫都过掉了，再来个大脚传中，右前锋真接来了一个“凌空抽射，真是配合的天衣无缝阿!

终于，我们盼到了中场休息，该我们小队员登场了，来到足球场中间我一眼望过去，11人制的场地真大啊!都看不到场边了，再看看足球，有我脚的两倍那么大呢!比赛开始了，但我拿到了球，就找不着北了，不知道往哪里攻，只好急急忙忙把球一脚给了其他队友。后来天下起了大雨，可这雨没有给我们带来好运，因为我们一下子就被反攻了两球，输了比赛。短暂的十五分钟一下子就过去了，第一次踢11人制足球我们还没有爽够呢!真希望这样的机会能再多一点!

职业联赛的下半场又开始了，我们更加专心地看，学习着他们的球技，学习他们吃苦耐劳的精神，学习他们在雨中奋力拼搏的劲儿。最后他们在顽强的拼搏中赢得了比赛，也赢得了阵阵掌声。

我和...的故事作文篇2

我以前不喜欢读书。自从看了《绿野仙踪》这本书，似乎被某种魔力所吸引。从此对书产生了极大的兴趣，学会用心去感受每一本好书。让我告诉你一些有趣的事情。

做完作业后，觉得很无聊，想在qq上聊天。偏偏我爸在玩围棋。想看电视，爷爷又在专心看新闻了。我无聊的时候，我妈从房间里出来，用手拍拍我的肩膀，亲切的对我说：“你去看书吧！对你很有帮助。”不好意思拒绝，慢慢走到自己房间，随便选了一本书《绿野仙踪》。看了下目录，对它有好感，翻到第一章《旋风来了》。慢慢看，慢慢看，我被它吸引住了，我急于想知道发生了什么，甚至我妈最近拿着削好的苹果推门进来。我妈走近我的`时候，我看到的是其中一句话：女主角用铲子打女巫，我一查，把我妈当女主角，把苹果当铲子。我妈愣了一下，然后看了一本书，然后大声笑了起来。我意识到妈妈在我身边。看到妈妈在笑，我奇怪地问：“妈妈，你笑什么？”妈妈笑着出去了。当我看到第15章时，我放不下。我迫不及待地想一口气读完这本书。这时，我听到一个人的声音。低头一看，原来是我的好朋友。她说：“豆豆，下来玩一会儿？”如果我之前什么都没说就答应冲出家门，但今天好像吃了定心丸。我完全不为所动，笑着说：“明天，明天！”她又央求道：“今天怎么了？就玩一会儿吧？”我拿起手中的书，向她挥挥手，说：“你也看书。真好看！”她别无选择，只能离开。

哇！我花了一个下午看一本厚厚的书，这在以前是不可思议的。我书中的故事情节被作者精湛的艺术表现深深吸引和打动。从那天开始。每当我有闲暇的时候，我就会坐下来看书，我会沉浸在书的海洋中，永远不想游泳。

我和...的故事作文篇3

我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。

彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白很好看，雪白的小爪儿，像四朵梅花;那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样;那双水晶似的大眼睛总是充溢好奇。

彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回到自身”家“里品尝，假如有人从它‘手’里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：假如下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉，假如没什么事干，它就会回到自身的“家”，呼噜呼噜睡大觉。

彤彤很有人性，但有时也很淘气。有一次我放学回家，看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是彤彤拿小鸡“取乐”呢!我气愤的来到它跟前，狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛紧盯着我，好像在说：“小主人，饶了我吧!我下次再也不敢了。”我看了，又好气又好笑，原谅了它。彤彤看见我原谅了它，也“汪汪”地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小主人。”从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。

彤彤的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到三里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静!因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的好朋友。

彤彤有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢!彤彤的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

彤彤活泼可爱的样子，使我情不自禁地走上前，俯下身子摸了摸它毛茸茸的脑袋。它很听话，还在我的裤腿上蹭来蹭去，不停地摇着尾巴。

我和...的故事作文篇4

仿佛在小学的时光不如梦幻，一眨眼我已经成为一名中学生了。我已不再是那个在小学淘气玩耍的小学生了，到了中学我会有很多目标，这也跟小学也截然不同了，当然老师也会不一样，下面就让我来向你们诉说。

在我第一眼看到四十中学的老师后我的心中便有毛毛的感觉。因为在小学临尽毕业时，我跟有些同学说我来四十中学，他们便说：“你就等着累死吧，四十中一周出3张卷子，能把你给“爽死”！”但是我在分班考试完后，我的心在怦怦的跳，怕我在分班考试中考砸了。直到公布分班结果时，我的心跳才逐渐恢复正常。我在那些榜中找了好半天，我都没找着我的名字时，我的心跳一下子就快了好几倍，但我听到有的人说：“再找找，肯定有！”我知道这不是对我说的，但我一定要再找找，随后我便找到了我的名字——我被分到了初一（15）班，随后我便找到了录取我的教室，我一走进进去后，看到了一位老师，我想她肯定是我的班主任了。她有一双炯炯有神的眼晴，高高的鼻梁上架着一副深红的眼镜，留着乌黑的头发，当时老师扎着一个马尾辫看着很干净利落。接着，老师向我们大家介绍她，她姓史名玉华，把她的姓上加上一个“亻”就是“使”，含义就是“玉使中华”。

在军训中，史老师一直跟随着我们，陪着我们训练，从来没有一次掉过队，每一次老师总会把一些动作、走齐步的要点总结起来，教给我们。就在我们即将要军训会演时，老师叮嘱了我们许多要点，而且还给我们许多安慰，告诉我们说：“只要你听话了，肯定就会得高分。”

果不其然，在会演中我们大家记着史老师与教官的教导，一点不差的去完成所有的动作，到后来宣布成绩时我们提心吊胆，等着喊出我们的班级，等了一个又一个，一个又一个，最后我们的成绩是第一名，我们不禁欢呼雀跃，心想：老师您真好把所有的要领不厌其烦的给我们讲解。

我爱你，老师！您永远都是最最棒的！

我相信你！史老师！

我和...的故事作文篇5

高尔基说：“书是人类进步的阶梯！”凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”任窗外四季变幻，我只喜欢畅游在书的海洋。

书像老师！在书中，我认识了鲁迅先生。他十分含蓄，骂人也不像骂人，读了他的书，起先像是行走在云雾缭绕的森林里，直到弄懂了先生的意思时，才哈哈大笑，连连称妙。他也十分幽默，说“窃书不能算偷”，“从黄帝的头，谈到女人的脚上去了”等等，经常逗得我捧腹大笑。其实对于我这个年纪的孩子，是很难理解透彻鲁迅先生含蓄和幽默的深刻内涵的。在书中，我还认识了朱自清先生。他是位语言艺术家，他的散文语言清丽朴素，形象生动，意境优美。他像一位老者，把我领进家门，给我煮一杯咖啡，让我感受到丝丝的温暖，却又让我时刻保持清醒。徜徉在《春》的怀抱里，仿佛游走在优美的画卷，让人流连忘返。读书让我了解天文地理、古今中外、名家名作，书就像老师一样，让我学到了很多知识，收获了很多关怀。

书像家长！让我明白做人的道理，教我怎样做人。从一本书上读到一个故事：一个渔夫从海里捞到一颗大珍珠，他欣喜若狂地拿着珍珠来到了城里的珠宝店。珠宝商把珍珠拿在手里仔细观察一番后，对渔夫说：“如果这颗珍珠上面没有这个小黑点，它将成为极品，价值不可估量。”听了珠宝商的话，渔夫拿着珍珠回了家，开始尝试去掉黑点。可他刮掉一层，黑点仍在；再刮掉一层，黑点还在；刮到最后，黑点没了，珍珠也不复存在了。这个故事虽然很短，却让我若有所思，让我明白，做任何事情都不能太过追求完美，要正视自己的缺点，容忍不完美事物的存在。还有一本书对我影响很大，这本书的名字叫《我的名字克里桑丝美美菊花》。这个故事是我在小学一年级的时候读的，故事讲的是一个叫克里桑丝美美菊花的美丽可爱的小老鼠妹妹，当她满心欢喜地上学去的第一天就因为名字遭到了同学的种种嘲笑。之后的每天，她都会因为同学的讥讽非常难过，甚至不愿去上学。直到有一天，班上新来了一位教音乐的廷柯老师，她认为克里桑斯美美菊花这个名字很美、很好听，而且打算给自己未来的孩子起个同样的名字。于是，同学们开始羡慕她的名字，与她要好起来。克里桑斯美美菊花开心极了，走路时也昂头挺胸，后来还参加了童话剧的演出，获得了成功。这个故事打消了我对自己名字的不满意，让我学会了怎样面对外界对我的消极影响。书像家长，有时候甚至比家长的话更有说服力。

书像朋友！让我心动的书不仅是那些发人深思的经典故事，不仅是那些能和我侃侃而谈的作家，更是那份沉醉于心间的感动。记得小时候爸爸妈妈总喜欢给我买经典名著，书中大部分都是文字，我看了不高兴，就对他们说：“怎么不给我买幽默故事或者是图画书啊？”爸爸妈妈就语重心长地说：“读书要读好书，交友要交益友！要多读些经典的童话故事和世界名著，这样才能从中学到终身受益的东西。”我当时心里不以为然，现在看来爸爸妈妈的话是对的。在书中我结交了“窗边的小豆豆”“淘气包马小跳”“勇敢的多萝西”“爱做梦的爱丽丝”“美丽的白雪公主”“穿靴子的猫”……他们就像朋友一样，在我孤单的时候陪伴我，在我伤心的时候安慰我，在我失落的时候鼓励我……

我喜欢读书，在书中我能接受老师的指点、家长的奉劝、朋友的慰藉。我坚信读书启迪智慧，可以开拓视野，可以陶冶情操，可以使人更加美丽、更加优雅。正所谓，“腹有诗书气自华！”“一卷在手，夫复何求！”

我和...的故事作文篇6

那时候的我才9岁，虽然很小，但我知道的很多很多，比其他9岁的小朋友心智要成熟一些。

回家后，我跑到阳台，那时候阳台还没建成房间，只是阳台。我看到一张可爱的笑脸。我走过去坐在他的身边，它也很乖的靠在我身上。就这样，夕阳慢慢从我们的身上走掉。剩下一丝余光未走，留恋的看了我们一眼，悄悄的消失在人们的视线。

傍晚，吃完饭。我回到房间里写作业，因为和阳台相通，俊俊也跑了进来，它没有捣乱，只是乖乖的看着我做作业。时间过了很久很久，作业做完了。我就趴在桌子上看书，看着看着我的头往下垂延，慢慢睡着了……俊俊还怕我着凉，就爬到桌子上，用舌头舔我的脸，想把我叫醒，可我睡得跟猪一样，怎么会醒呢？俊俊看没用，就跑下楼把我妈拉了上来。

“倩倩，醒醒，这样会着凉的。”我迷迷糊糊的睁开眼睛。

“啊？什么？老妈你在这干嘛？我在看书呢。”

“还骗人，口水都流到长城啦！别在桌子上睡，快，去洗个澡吧。”

“哦，我知道了。”我妈走后，我又抱着书继续睡。俊俊看见了，跳上我的书桌，硬是用身子把我的头挤了下去，我摔倒在地。只好摸着痛痛的屁股，拿着衣服愤愤不平的去洗澡了。

第二天，妈妈发现我的身上被抓的到处都是疤，问我怎么回事？废话！当然是抓的啦！不然还是自己长的啊！可妈妈还是不放心，硬是把我拉去医院检查了一番。

半个小时后，检查结果出来了，我得的是----过敏症！尤其是对狗毛过敏！这也就意味着，我和俊俊……要分开了？我不要！不要！为什么？老天，你就不能公平一点吗？为什么要让我和俊俊分开？我恨你！我一遍又一遍的在心里咒骂老天！

后果，可想而知，俊俊被送走了，临走时它最后留恋额看了我一眼，随着车子扬长而去...我因为这件事还闹了绝食，可老妈硬是把反塞进我的嘴里；我不上学，我妈硬是找人来把我扔进了学校……

过了几个星期，我想通了：虽然我和俊俊不能在一起晒太阳，不能再一起玩，不能在一起说心里的秘密...但是，没关系，我会继续在另一个地方做我们做过的事，没做过的事。因为……你是我美好的初恋！

我和...的故事作文篇7

书是人类礼貌的呈现，书是人类提高的阶梯。书已陪我度过了14个人生的小站。书是我的挚友，我的知己，还是我的导师。

小时候，最欢乐的时光，便是躺在母亲的怀中，听那些睡前的故事，我为卖火柴的小女孩悲惨的命运而叹息，为丑小鸭变成美丽的白天鹅而高兴，什么“三顾茅庐”，“草船借箭”“大闹天宫”更是百听不厌。我还喜欢看书里惟妙惟肖的插图。就这样，我与书结下了深厚的友谊。

跨入学校的大门，书本教我认字，画画。还让我明白了很多自然的奥秘，激发起我的好奇心，为我日后的学习打下基础。课余时间，我常常在童话书堆里如醉如痴的遨游。海的女儿舍己为人的高尚品质让我倍受感动，换新装的皇帝愚昧无知令我深思。夸父的执著追求，精卫的坚忍不拔，带给我的是一笔宝贵的财富。书本让我明白了人世间的善恶与美丑，让我看到了正义与邪恶的斗争，体会到人们对完美事物的向往与追求。

随着年龄的增长，我渐渐地掌握了读书的技巧，学会了用心灵体会书本的含义。当我受到挫折而忧伤痛苦的时候，书告诉我：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志!”当我取得提高而骄傲的时候，书提醒我：“虚心使人提高，骄傲使人落后!”书使我认识到亚当，夏娃;带给我领略自然风光;探访千年文化;感受战争的罪恶;人性的美丽……

好的书籍于我，不仅仅像他人所言的精神食粮，更像一位无形的精灵——风。她一次次拂过我的心灵，给予洗涤，净化，升华……

散文像和煦的春风，诗歌像凉爽的秋风，杂文像火辣辣的夏风，小说像凛冽的寒风。它们带给我慰藉，桃花源的恬美，赤壁的幽静，让我陶醉。“采菊东篱下，悠然见南山”让我闲适。

书，流淌在生命中的精华。

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