只有多读书，同学们才能写好老师布置的作文作业，作文的整体思路需要围绕着主题写作才行，以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的论美景作文最新8篇，供大家参考。
论美景作文篇1
冬天的风呼呼作响，凉飕飕的，寒风刺骨。我拉开窗帘，不经打了个寒颤。我刚从家里出来，小声埋怨：“这么冷的天，还要去上学，不知学校是怎么想的？”我的身后传来了叫喊声：“都几点了，还不快一点！”老妈又在催促了。“真是的！”我心想，很不情愿地往前走去。
户外比室内还冷，我不经又哆嗦起来，把衣服裹得更紧了。
忽然，前面出现了一个卖包子的小店。老板娘大声吆喝道：“卖包子啦！卖包子啦！”小店前排起了一条长龙，有上班的年轻人，有小孩子，还有中老年人。老板娘是一个四十多岁的阿姨，她面带微笑，乐呵呵地招呼客人。一大早就给人们带来方便，真不错呀！
我继续往前走去，看见了前方一个十字路口。岗亭旁有一个身影，是一个年轻的交警。这时，马路上空无一人，可是他还是坚守在岗位上。他的脸已经被冻得通红，但丝毫看不出他有半点畏寒的样子。
马上就要经过公园了，本以为公园里冷冷清清，但是我错了。人不但没少还多了许多。有的中年人打着太极拳，有的年轻人正在晨跑，还有的小朋友也有模有样地跟着大人抖抖手扭扭屁股，真可爱！
我忽然觉得浑身变得温暖起来，昂起头大踏步向学校走去。
论美景作文篇2
“上有天堂，下有苏杭”，的确杭州是一个美丽的地方杭州的西湖更是美的出其西湖。西湖是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒的。阳春三月，莺飞草长。苏白两堤，桃柳夹岸。两边是水波潋滟的湖水，远处是山色空蒙，青黛含翠的小山。此时走在堤上，你会被眼前美丽的景色所感到惊叹，甚至心醉神驰，怀疑自己是否进入了世外仙境。
而西湖的美景不仅春天独有，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台无论你在何时来，都会领略到不同寻常的风采。一次有机会我去了这美丽的西湖，到了西湖当然要划船喽，我们一家人坐在船上轻轻地拨动着湖水看着这幅天然的画。中国古代以西湖命名的湖有36个之多，其中以杭州西湖最著名，如单称西湖通常指的就是杭州西湖。西湖是一个历史悠久、世界著名的风景游览胜地，，山水秀丽，景色宜人。一句古句说的好：“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”。的确西湖就像一个腼腆的小姑娘。
美丽的西湖令我难忘，也令我怀念。啊！这迷人的西湖，我真想在一次躺在你的怀抱里摸摸你，看看你。
论美景作文篇3
秋天像一个小姑娘，她欢蹦乱跳地走进校园，她从篮子里拿出一盒颜料一撒，校园就立刻变得五彩缤纷。
你瞧!学校大门口两侧的那两排石榴树，沉甸甸的石榴压弯了枝头。那些石榴籽像红珍珠一样，让人垂涎三尺。有些裂开皮的石榴露出了晶亮亮、水灵灵的牙齿，仿佛在微笑着迎接秋天的到来。
正对着学校大门口的是一个长方形花坛。花坛里的花都开了有：菊花、鸡冠花、月季花······最多最美的要数菊花啦!有的昂首怒放，像一个神气的大;有的羞红了脸，像一个美丽的少女;有的露出半边脸，仿佛在和人捉迷藏;有的如同无数小手伸出的“千手观音”;有的花瓣上短下长就像“海底捞月”。真美!让人久久不能离去。
操场周围有挺拔的柿子树，柿子树上缀满了红澄澄的柿子，远远望去，就像一盏盏小红灯笼。小柿子千变万化，左边的柿子像双胞胎一样挤在一起;右边的柿子一大一小，就像孩子和母亲。
下课了，同学们争先恐后地奔向操场。低年级的同学在地上捡落叶做标本;高年级的同学在草地上观察事物准备写观察日记;还有的同学在花坛边跑来跑去，似乎在寻找秋姑娘留下的踪迹。
啊!秋天你给了校园美丽，给了我们快乐，我爱你，秋天!
论美景作文篇4
乡村，不仅仅是一幅多资姿多彩的画卷，还有更多令人惊叹的美景。
乡下人家的鸡鸭，一定是随处可见的。鸭局促不安的步伐，又是那么轻巧，又好像是惧怕自己那方小小的领地——河流被鸡给抢走了。可是鸡毫不烦恼，雄鸡耸着五彩缤纷好似锦缎的尾巴，来回巡逻，母鸡则率领一群小鸡，跟鸭群吵几架，然后愤怒地朝主人报怨。大黄狗慵懒地趴在地上。乡村真是无与伦比的美好。
有些人家，是建在青山上的。远远望去，浓雾笼罩青翠似玉的`山头，袅袅炊烟点缀，此时，整座山变成乳白色的了。山头人家一声呼，山脚人家一声应，乡村真是无与伦比的一支欢歌。
乡村，自然少不了田野。金秋时节，站在山顶上，放眼望去，满目金黄。走近看，黄色的秸杆擎起饱满的穗儿，轻轻掠过稻田，好像浮在金黄的海洋上，花海和繁星的海，哪一个比得上这稻田的海呢？乡村的秋季，真是无与伦比的丰收的快乐。
当然，乡下人家的房前屋后，更是别有一番风味。冬天到了，鸡鸭不出笼，冷得直叫唤，看门的狗索性跑进屋子里取暖。门前冷清了吗？不！还有许多梅花正面对刺骨的寒风。瞧，那一朵朵含苞欲放的花骨朵，那么娇嫩，怎么能与北风作斗争？可是它努力开放着，好似一个不屈风雨又爱美的小姑娘，朝我们展示她的新衣。屋后，是梅花姑娘的好友——翠竹。那一竿竿浓绿的竹呀，身上落满了风雪，从来没有一声怨，仍要在春天孕育出新的笋，造福村民。你说，它们有什么理由不被人们盛赞？乡村的植物，真是像人们一样朴素而又华丽。
乡村，不仅仅是那一幅幅山水画，还有更多美等着我们去发现！
论美景作文篇5
多姿多彩的大自然这我们带来许多幅五光十色的美景。这些美景有时是一片勃勃微微生机，有时是一片绿油油，有时是金黄金黄的，有时一片白雪皑皑。都令人留连忘返。我心中也有一道美景，它没有令人留连忘返，那就是清洁阿姨在扫地，美化校园的美景。
记得有一天，那是一个寒冷的早晨，一阵北风吹来，人们都感到寒风刺骨，不想起床，我们却要起床下去进行早锻炼。跑步的时候，北风呼呼，我们的手都缩在衣服里，不愿拿出来，跑着跑着，我突然听见有一阵”沙沙”的声音，我想：是什么声音呢？谁会愿意这么早起来工作呢？声音越来越近，我仔细一看，原来是学校的清洁阿姨在校园扫风刮下来的树叶。只见清洁阿姨穿着单薄的衣服，戴着口罩和手套，拿着一把扫把认真地扫着垃圾，有时候，一阵大风吹来，刚扫好的垃圾又被吹散了，又要重新扫过，我在看的时候，一阵寒风吹过，我的手往里面缩了一下，难道清洁阿姨不感到冷吗？我一边想一边走过去，我走到阿姨身旁，问：”阿姨，您在这里辛勤地工作，风这么大，您难道不觉得冷吗？您不去休息一会？反正这树叶也扫不完的，”我继续问，阿姨一边扫一边说：”我也觉得累啊！可是如果我们去休息，谁来做啊？我们把校园打扫干净，给学生们提供一个好的学习环境，这是我们的工作。”
听了这话后，我被感动了，清洁阿姨们为我们默默奉献，没有一句怨言。我们也不能乱扔垃圾，看见有垃圾就捡起来，我们要一起做好，这样阿姨们就不会这么辛苦，我们还要学习这种默默奉献的精神。
这就是我心中的美景。
论美景作文篇6
当春风微抚大地的时候，我满怀着好心情，踏上了西湖的林荫小道，独自去看望我的伙伴。
漫步在树林间，倾听小鸟的鸣叫，看小花动人地绽放。阳光透过枝丫间的空隙，懒懒地洒在了地面上，斑驳了这条曲折的小路。我走在石板上，看着刚长出的小花，望着远处看不见尽头的树林，只觉得心情分外舒畅。每一口呼吸里，都蕴藏着阳光的清香，小花的甜美和露珠的甘甜。身心，都与这景物融合了，小花是我的伙伴，小草是我的朋友，在这个阳光灿烂的下午，我与他们一起玩耍嬉戏。
缓缓迈动这步伐，走出了这条小道，去看望另一位伙伴。此时，微风轻轻吹起它的发丝，绿绿的，细细的枝干，恍若人软布无骨的仙女，在空中飞舞，又好似公主的长发，在水面上尽情地飘逸。我走上前去，站在她的身边，抚摸她的发丝。突然，一抹红艳的身影，霸道地闯入了视线中，我回过头去，又见到了她―桃花。桃花在千万株中杨柳中开放了，带着楚楚动人的色彩。粉红的花瓣，黄色的花蕊，加上阳光的照耀与周围绿色的衬托，使它们美得迷离，美得梦幻。微风吹过，千万朵桃花迎风摇曳，似调皮的精灵在绿叶间嬉戏，又好像矜持的仙女，在那树叶中，唱着动听的歌谣。偶尔有一两片花瓣，调皮得不愿只待在树上供人欣赏，于是，就踩着风的音律，飘舞、旋转，最终缓缓落下，恍若不小心坠入凡间的精灵，只能长眠于地底，等待重生。
我穿梭在这一株杨柳一株桃中，左瞧瞧右瞧瞧，发现了不少还未成熟的小花苞、小嫩叶。在这春姑娘走遍大地，百花争艳的时刻，他们如同万红丛中的一点绿，略显青涩了许多，却也非常可爱。
不知不觉，已近黄昏了。我站在断桥上，夕阳将湖面映得湖面通红。风，使停留的天鹅飞走了，朝那一抹火红的太阳飞去。我看见那只雪白的鹅，不知何时披上了一件橙红的衣裳，和这湖面相得益彰。天色已晚，我该走了。轻轻朝朋友们挥挥手，带着好记忆、好心情和一路的夕阳，踏上了回家的路。
论美景作文篇7
走进夏天，感受夏天的热烈，观赏夏日里的一池荷塘。
夏天少了春天的那份舒适温暖，多了不少的炎热炽烈。当我们走进夏天，我们会被夏天的那种热情忍不住感叹。白日里夏天的阳光将大地照得透亮，扑面而来的炽热让不少人都难于外出。
夏天对大地展现出来的热烈是任何人都能感受到的，夏天的来临，有人欢喜有人忧愁。喜欢夏天的人自然是不甚介意夏天的炎热，毕竟炎热的夏天给我们带来了最亮的光芒，还有夜空中最亮的星。
对于夏天，我们忧愁的也就在于夏天过于炎热。不过，夏日里的白天是炎热，但是等到太阳西下，我们迎来了傍晚，走进了黑夜，夏天还是给了我们丝丝的清凉。这丝丝的清凉，也得在我们在接受了白日里的酷热后，这才会让我们更加的珍惜与感叹。
走进夏天，更多的人忧喜参半。忧的也莫不过是夏天里的炎热，喜的是我们能够在这明亮灿烂的阳光下观赏到一池荷塘的高雅绽放。
夏天里的荷花是多少人心头的喜爱，在池塘里接天莲叶，荷花玉立。一朵一朵出淤泥不染的荷花让多少人驻足观望，夏日的阳光还是浓烈的，但是这一朵朵的荷花如此的高洁，令人远观，而不可亵玩。夏天里的荷花让人能够有勇气伫立在灿烂的阳光之下，只为了能够近距离的观赏一番。
夏天一步步的朝着我们走来，有人在原地不动，有人不禁后退，也有人朝之向前。我是第一种人，对夏天，我既有排斥，但也有期待。与众多人一样，排斥的是夏天里的灼人的阳光，期待的是绽放在夏日阳光下的一池荷塘。
我感受着夏天离我越来越近，终于，我也向前跨了一步，朝着池塘的荷花走了去。
论美景作文篇8
我的校园是一个绚丽多彩的校园，它有迷人的四季。
春天的校园到处充满生机勃勃。小草从泥土里小心翼翼地探出头来，好像在说：“春天你好！我们又见面了。”小柳树不甘示弱地长出点点嫩芽，犹如一个个小精灵，在温暖的春风吹拂下，它们跳着优美的舞蹈。花儿也竞相开放，将春姑娘装扮得漂亮极了。
夏天的校园是一个多姿多彩的季节。榕树和小草在阳光公公的照耀下，长得更加茂盛。轰隆一声，任性的夏雨也来凑热闹。雨后，空气清新扑鼻，小草上的露珠在阳光的照耀下，就像一颗一颗金光闪闪的珍珠。花儿经过夏雨的洗涤也变得更加艳丽，看起来美极了。
秋天的校园是一个金黄的季节。黄色的菊花堆满枝头，就像一个个亭亭玉立的少女在枝头上翩翩起舞。小草们则都愁眉苦脸的，好像生病了一样，又好像多愁善感的少女。大榕树就像一把巨大的雨伞，为我们带来了阵阵阴凉，让我们能在大榕树下安然自得的嬉戏。
冬天的校园是一个萧条的季节。我们虽然看不到银装素裹、冰天雪地，也享受不了堆雪人、打雪仗的快乐，但是在操场的一角绽放着不惧严寒的三角梅。三角梅就像是一个亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒风中。在操场上，我们依然能够看到同学们活跃的身影，以及脸上洋溢的快乐的笑脸。
啊！我爱我的校园。校园是我遨游知识的海洋，是我和同学嬉戏的场所，它给我带来了一个快乐的童年。
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