鸡蛋?作文优秀6篇

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写一份作文,我们可以不断提高自己的语言理解和运用能力,良好的阅读习惯可以提高我们的思维敏捷性和逻辑思考能力,让我们的作文更具有说服力和逻辑性,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的鸡蛋?作文优秀6篇,供大家参考。

鸡蛋?作文优秀6篇

鸡蛋?作文篇1

星期一,晴空万里,晨光熹微,小草叶上滚动着晶莹剔透的露珠。三个好朋友——小蚂蚁、小毛虫、小蝴蝶不约而同的来到一片绿绿的草坪上,忽然,小蚂蚁惊叫道:“哇!半个鸡蛋壳!”就像哥伦布发现了新大陆。

小毛虫灵机一动,说:“我们来做个跷跷板把!”于是,小蚂蚁运来一根小木板,在小蝴蝶的帮助下,它们爬上了小木板。玩的可高兴了!

过了一会儿,太阳高照,小蚂蚁和小毛虫都玩累了,躺在草坪上晒太阳。看着小蝴蝶在空中自由自在的飞舞,小蚂蚁叹了飞上天就好了口气:“唉,这要是我们也能。”这时,小蝴蝶闹钟电石火光一闪,说;“它们很快就做好了一个小热气球。小蚂蚁和小毛虫急忙钻了进去,这时一阵风吹来,热气球飞到了半空中。小蝴蝶跟着他们飞,渐渐地,地上的一切都变小了,它们玩的很开心。

下午,乌云密布,快下雨了,三个好朋友顶的顶、拱的拱、推的推,终于把鸡蛋壳翻了过来,它们急忙钻了进去,就下起了大雨,“沙沙沙“的雨声像无数双手弹奏着钢琴。

晚上,夜幕降临,雨停了。小蚂蚁看了看外面,说:“外面还湿着呢!我们先在这过夜吧!”于是,三个好朋友吧鸡蛋壳翻过来,找了一片合适的叶子当被子,甜甜的睡着了。月亮姐姐笑弯了腰,星星在天空中调皮地眨着眼睛。真的是快乐的一天!

鸡蛋?作文篇2

妈妈做的番茄炒蛋很好吃,我也决定做番茄炒蛋给妈妈尝尝。

我来到厨房,先准备了番茄、鸡蛋和一个大碗。我拿起蛋轻轻地在碗沿敲着,可能因为太轻了,鸡蛋纹丝不动,像块坚硬的石头。我发火了,用力一敲,鸡蛋又像个顽皮的娃娃,滑落到了地上,还似乎躺在地上嘲笑我:你个大笨蛋,连蛋都不会打!我只好又敲了一个蛋,这次,我总结了刚才的经验,掌握好手上的力量,把蛋一磕,再把蛋壳一掰,蛋液就乖乖地流进了碗里,我高兴极了。

接着,我拿出一把锋利的刀,小心翼翼地把西红柿切成一片一片的,生怕切到了手。然后,我微微颤抖着手打开了煤气,一打开就赶紧松开了手,像小老鼠被猫追赶一样,躲得远远的。

最后,我来到锅边,加了点油,只听“噼哩啪啦”乱响,一颗小油珠从锅里蹦到我的手上,“呀!”烫得我哇哇直叫。妈妈听到了连忙过来帮我吹吹手。我说:“我不想烧了。”妈妈鼓励我:“世上无难事,只要肯攀登。”我又重拾信心,把蛋液倒进锅里,左翻翻右炒炒,不一会儿,一股香味扑鼻而来。我忍不住口水直流三千尺,“这一定会很好吃!”我暗暗自喜。我把鸡蛋捞起又放番茄进锅。番茄这个调皮的小娃娃,坐着滑滑梯溜进锅里,泡着热水澡,不一会小脸就变得更红了。

我把刚炒好的鸡蛋又放进锅里,又炒了一会,一锅香喷喷的番茄炒蛋就好了。我开心极了,赶紧叫妈妈过来尝尝,妈妈竖起大拇指,连声夸道:“真好吃!”妈妈这么一说,全家人都来吃了,看着大家津津有味地吃着,我满意地笑了。

鸡蛋?作文篇3

前几天,我哥哥的爸爸妈妈都不在家,哥哥每天自己做饭,我很羡慕哥哥会自己做饭,我也想学做饭。我本想学做炒菜,可是我又不敢拿菜刀切菜。什么菜即不用切,而且又好做、又好吃呢?妈妈提醒我说“宝贝,学做煎鸡蛋吧!”我一想,对呀,干脆学做煎鸡蛋。

“首先。”妈妈一手拿着不粘锅,一手拿着油桶做倒油的动作说,“在锅底倒上一点油,不要倒多了,油多了腻,少了鸡蛋不黄亮。”我按妈妈说的小心翼翼倒了一些油,然后把火打开,摇晃几下锅,让油变得均匀。妈妈可以直接把鸡蛋打在锅里,我把手举得老高老高。妈妈看了连忙说:“别那样打,那样油更会溅到你身上的。”那该怎么办呢?妈妈想了一个办法,她让我先把鸡蛋打到碗里,然后再倒进锅里。

于是,我就拿来一个碗和两个鸡蛋。把鸡蛋往硬的地方一磕,蛋壳出现一道裂纹。然后,我把手伸进裂纹向外一掰,鸡蛋乖乖地滑进了碗里。接着,我就把碗里的鸡蛋倒进锅里。鸡蛋倒进锅里后,过上大约10秒。妈妈说“你可以根据你的口味加调料了,喜欢吃甜的就加糖,喜欢吃咸的就加盐。但是一定不能加多。”

我当然选加糖了,甜甜的是我最爱。我把白糖撒在鸡蛋上,油锅里的煎鸡蛋就像一朵向日葵懒懒地躺在那里。这时妈妈走过来说:“文文,蛋黄用铲子轻按着感觉软,则鸡蛋嫩,反之较老一些。”于是我赶紧用铲子轻压一下蛋黄,感觉表层已经凝固,下面像有个小球滑动。我把鸡蛋翻个面,刚才煎的一面已经变得焦黄,大约过了1分钟后,两面都好了。我迫不及待地尝了一下劳动成果,味道还不错,毕竟是自己做的鸡蛋,心里美滋滋的。

虽然别人可能觉得我做的煎鸡蛋不怎么好吃,但它在我心里却是最好吃的、最美味的。

鸡蛋?作文篇4

今天上课前,付老师神神秘秘地带了个大口袋进来,我很好奇:这口袋里卖的是什么药呢?

正当我好奇,只听付老师说:“今天要做一个实验!”一瞬间,全班沸腾,叽叽喳喳的,好不热闹。

那我先来给大家介绍一下付老师神奇口袋里面的东西:一袋盐、一个鸡蛋、一个杯子。

首先付老师拿出了一个杯子,然后让班上跑得最快的同学去接了一杯水,接着付老师慢慢把鸡蛋放入杯子里,只见鸡蛋懒洋洋地在水里跳了两下,稳稳地落到了杯底,好像在睡大觉呢!紧接着付老师又问道:“同学们,如果我把盐倒一些在杯里,会发什么呢?”付老师说完,同学们就你一言我一语,有的同学说道:“鸡蛋还是在杯底睡觉。”有的同学说道:“既然是什么实验嘛,肯定是有神奇之处哒!”有的则是抱着双臂,双眼紧盯老师。反正不管怎么样,大家的答案各不相同。

“来,同学们,我来公布正确答案了。”老师刚说完,就把手中的盐倒了一些下去,可是鸡蛋依然“老神在在”地睡在那!老师又倒了一些盐,这时鸡蛋像个顽皮的小孩,在水中游了游,飘了上来!同学们惊奇不已,盐水泡鸡蛋这个实验成功了!

我问老师为什么盐放多了,杯子里的鸡蛋就飘起来了呢?老师笑着说:“是因为鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋就飘起来啦!”

哇!科学的世界可真是太奇妙了!

鸡蛋?作文篇5

晚上,妈妈对我说:“今天晚饭做你最爱吃的番茄炒鸡蛋。”我听完高兴地说:“太好了。妈妈,我可以看看您是怎么做番茄炒鸡蛋的吗?”妈妈笑着对我说:“当然可以啦!”

妈妈先从冰箱里拿出了两个大红色的西红柿和两个鸡蛋,然后打开水龙头,把西红柿洗干净,切成小块儿,葱切碎。再把两个鸡蛋互相一碰,慢慢用手抠开一点儿缝,鸡蛋液就流进了碗里。妈妈把鸡蛋搅拌均匀即,准备工作就完成了。

接下来,妈妈把锅放在炉子上,点火,把油倒入锅里。大约半分钟后,油烧热了,先把鸡蛋倒入锅里,等鸡蛋凝结后开始翻炒,然后把它出来,再次往锅里倒油,放入切好的葱花,翻炒几下后把番茄倒入锅里继续翻炒,那声音听着就像鞭炮声一样,噼里啪啦的。等炒出番茄汁来的时候,倒入鸡蛋,一起翻炒,因为番茄有些酸,所以这时可以放一点儿糖,最后放盐。翻炒均匀后,一盘闻起来香喷喷的番茄炒鸡蛋就可以出锅了。

看着都要流口水了,我尝了尝,觉得酸酸甜甜的。心想:妈妈每天上班这么辛苦,还要给我做饭,我长大了也一定要做这么美味的饭菜给妈妈吃。

鸡蛋?作文篇6

“握不碎?能握碎?”这是哪里传来的声音呢?原来是快乐魔方教室里传出来的声音呀!为什么这么热闹呢?原来同学们在做捏鸡蛋的游戏呀。

今天老师说要玩个游戏,顿时教室里欢声笑语,议论纷纷都说要玩什么游戏呢?老师说:“玩个捏鸡蛋的游戏。”同学们个个都自信满满地说:“就捏个鸡蛋,我只要稍微用一点点的力气就能把它捏碎。”

游戏开始了,第一次是女生队,她们每个人都不着急地坐在自己的座位上,女生队首先派出是小红,小蓝,小张,她们不慌不忙地走上了讲台,老师给她们发完鸡蛋后,她们用上了九牛二虎之力,结果都没能捏碎。

男生队都幸灾乐祸的说:“哈哈哈……鸡蛋没捏碎吧,你们当初还说自己能捏碎怎么现在又捏不碎了呢?”女生个个都红着脸,低下头,无话可说,回到了自己的座位上,轮到男生了,我和小伟,小杰上了讲台,老师发完了鸡蛋后我们开始捏鸡蛋了,我的脸涨得通红,眼睛瞪得和乒乓球一样大,盯着那个鸡蛋,鸡蛋补单没能捏碎而且毫发无损,女生们看到了,说:“你们当初还说我们捏不碎,你们自己也没能捏碎还说我。”接下俩到第三轮了,女生派出了小红,男生拍了实力战将小王,我们和老师开始了最终的pk。游戏开始了男生一直喊着:“加油加油!”女生一直喊着:“老师加油!”小王上午脸憋得通红,和一个大火球一样,过了一会,游戏结束了,谁都没能捏碎,大家都疑惑不解的说:“为什么鸡蛋捏不碎呢?”老师告诉大家说:“鸡蛋表面是球体的,而凸曲面是具有惊人的承压力,所以它抵抗一个人的手握力是绰绰有余的。

这节课让我明白了只要你去探索,就可以发现奥秘。

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